Учебно-теоретическая конференция. Тема12: Пути профессионального развития, становления и саморазвития психолога

Цель: рассмотреть проблему профессионального становления психологов. Показать возможные пути профессионального становления и саморазвития будущего специалиста и практикующего психолога-профессионала.

Вопросы для обсуждения:

1. Типы и уровни профессионального самоопределения как возможные ориентиры саморазвития психолога.

2. Интеллигентность как возможный ориентир профессионального и личностного развития психолога.

3. Общая типология путей профессионального совершенствования психолога.

4. «Неформальные» пути профессионального саморазвития психологов.

5. Способы профессионального совершенствования психологов по окончании высшего учебного заведения.

Образовательные технологии:

1. Групповая работа.

2. Защита рефератов, презентаций.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Написать психологическое эссе на тему: «Каким психологом мне хотелось бы быть».

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

1. Проверка выполнения заданий самостоятельной работы.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

1. Тестирование.

Литература основная:

2. Вачков, И.В.Введение в профессию «психолог»/ И.В. Вачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; под ред. И.Б. Гриншпуна. – М.: Изд-во Московского психолого-соц. инст.; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 464 с.

3. Григорович, Л.А. Введение в профессию «психолог»: Учебное пособие / Л.А. Григорович. – М.: Гардарики, 2004. – 192 с.

4. Карандашев, В.Н. Психология: Введение в профессию: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.Н. Карандашев. - М.: Смысл; Издат. центр «Академия», 2003. – 382 с.

5. Психолог: Введение в профессию: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений /В.А. Фокин, Т.М. Буякас, О.Н. Родина и др.; под ред. Е.А. Климова. – Издательский центр «Академия», 2007. – 208 с

Литература дополнительная:

1. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в психологию. Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер. - М.: ЧеРо, 1998. – 336 с.

2. Годфруа, Ж., Что такое психология: В 2-х т. /Ж. Годфруа. - М.: Мир, 1996. – Том 1. – 496 с.

3. Дубровина, И.В. Психология / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, А.М. Прихожан; под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Издат. Центр «Академия», 1999. – 464 с.

4. Литвак, М.Е. Профессия – психолог / М.Е. Литвак. - Ростов-н /Д: Изд-во «Феникс», 1999. – 352 с.

5. Петровский, А.В. Психология / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – 2-ое издан. – М.: Издат. Центр «Академия», 2000. – 512 с.

6. Пряжников, Н.С. Этические проблемы психологии /Н.С. Пряжников. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 488 с.

7. Психология XXI века: учебник для вузов /Под ред. В.Н. Дружинина. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 863 с.

8. Сапогова, Е.Е. Психолог в современном обществе / Е.Е. Сапогова // Психологическая служба. - 2002. - № 1. - С. 22-32.

9. Степанов, В.Е. Психология: Учебник для вузов /В.Е. Степанов, В.П. Ступницкий. – М.: Изд. торгов. Корпорация «Дашков и К», 2004.– 576 с.

10. Стюарт-Гамильтон, Я., Что такое психология /Я. Стюарт-Гамильтон. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.

11. Творогова, Н.Д. Психология: Лекции для студентов медицинских вузов / Н.Д. Творогов. – 2-ое издан. – М.: ГУО ВУНМЦ МЗ РФ, 2002. – 288 с.

12. Хэйес, Н. Введение в психологию / Н. Хэйес, С. Оррелл. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 688 с.