Психология– это знания о психике как внутреннем мире людей, о психологических причинах, объясняющих их поведение. Под психическими явлениями обычно понимают факты внутреннего субъективного опыта.
К числу психологических явлений относятся:
ü познавательные психические процессы, ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память;
ü эмоциональные явления. К числу основных эмоций относятся гнев, презрение, отвращение, страх, радость, грусть и удивление. Стрессы как распространенные эмоциональные явления характеризуют состояние нервно-психической напряженности.
ü Различные стороны регуляции деятельности. Потребности и мотивация описывают систему побуждений человека к деятельности, объясняя причины тех или иных его поступков и особенности поведения в целом.
ü Психические состояния, такие как вдохновение, усталость, адаптация, стресс. Они изменяют, протекание психических процессов в течение определенного промежутка времени, активизируют или тормозят их, придают им особый качественный оттенок.
ü Психические свойства человека, такие как темперамент, характер, способности, самосознание, самооценка, уровень притязаний и т.д.;
ü Многие психические явления характеризуют межличностные отношения человека. К ним относятся, например, межличностное восприятие, симпатия, антипатия, совместимость, конфликты, любовь, внушаемость, лидерство и т.д.
В.Н. Карандашев выделяет пять основных типов психологических знаний: житейскую, научную, практическую, искусство, иррациональную.
Психологические знания, накопленные и использующиеся человеком в повседневной жизни, называется житейской психологией. Достоверность житейской психологии проверятся на личном опыте. Источником житейской психологии является не только собственный опыт человека, но и люди, с которыми он непосредственно соприкасается. Содержание житейской психологии воплощается в народных обрядах, традициях, поверьях, в пословицах и поговорках, в афоризмах народной мудрости, в сказках т песнях. Главный критерий истинности знаний житейской психологии – их правдоподобность и очевидная полезность в повседневных жизненных ситуациях. Особенностями этих знаний являются конкретность, практичность и фрагментарность. Такие знания носят интуитивный характер. Им свойственна доступность изложения и наглядность, неточность употребляемых понятий.
Главная цель научной психологии – поиск новых психологических знаний о внутреннем мире людей. Причем для научной психологии представляют интерес общие закономерности психической жизни. Научная психология опирается на эмпирические научные факты, то есть факты, получаемые опытным путем. Научно-психологические факты характеризуются объективностью. Они рациональны и осознанны. Это означает, что ученый опирается в научном познании на приемы и средства логического мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение, суждения, умозаключения, понятия), использует гипотетико-дедуктивные приемы мышления, способен доказать истинность полученных выводов. Методы науки обеспечивают большую надежность и доказательность полученным знаниям. Научная психология отличается обобщенностью получаемых знаний, систематичностью, опирается на абстрактные понятия и общие научные категории. Научную психологию называют академической, которую подразделяют на фундаментальную и прикладную.
Главная цель практической психологии – психологическая помощь людям. Методы практической психологии направлены не на изучение, а именно на психологическую помощь. К основным методам практической психологии чаще всего относят психодиагностику психотерапию, психокоррекцию, психологическое консультирование, развивающую психологическую работу. Предметом практической психологии являются индивидуальность человека и конкретных обстоятельств его жизни, конкретный индивид или конкретная группа. Критерием достоверности знаний этого типа служат опыт и эффективность работы специалистов. Особенностями знаний в практической психологии конкретность и практичность, целостность в описании человека, обобщенность и систематичность. Концепции практической психологии отличаются метафоричностью, которая придает наглядность, доступность и убедительность изложению идей и рекомендаций. В практической психологии значительным оказывается влияние психолога на процесс и результаты работы. Практические психологи проявляют большое стремление к популяризации психологических знаний, умеют ясно и доступно излагать материал на основе примеров из своего профессионального опыта.
Психологические знания обнаруживаются также в различных видах искусства: в художественной литературе, в изобразительном и музыкальном искусстве, в театре и кино. Психологические знания в искусстве носят образныйхарактер. Искусство использует художественный образ как особый способ целостного представления человека. В нем ценности, мысли, представления, отношения, эмоции, действия выражаются в конкретно-чувственной форме. Психологические знания в искусстве носят описательный характер, они фрагментарны, насыщены эмоциональностью. Главный критерий истинности психологических знаний в искусстве – принятие и узнаваемость образов читателем, зрителем, слушателем. Психологи могут многому научиться у писателей. Это касается приемов тонкого психологического наблюдения и описания, понимания конкретной личности в ее целостности, интереса к индивидуальности. Как пишет Гордон Олпорт, «если вы студент-психолог, читайте много-много романов и драм характеров и читайте биографии. Если вы не студент, изучающий психология, читайте их, но интересуйтесь и работами по психологии».
Под иррациональной психологией понимается круг психологических знаний, недоступных объяснению научными и вообще рациональными методами. У иррациональной психологии относятся эзотерические знания, опирающиеся на некоторое тайное знание, недоступное для большинства людей. К эзотерическому познанию относятся астрология, йога, нумерология, хиромантия.Таинство методов получения знаний, отсутствие возможности рационального объяснения на основе научных принципов характерны эзотерике. Способы доказательства истинности таких знаний специфичны, иррациональны, недоступны систематическому и логическому обоснованию. Критерий достоверности эзотерических знаний является их соответствие постулатам тайного знания и внутренняя убежденность в их истинности. Важнейшей особенностью этих знаний является их целостность, взаимосвязанность, неопределенность выводов, практичность. К иррациональным знаниям могут быть отнесены многие знания, полученные в парапсихологии.Парапсихология занимается изучением экстрасенсорного познания, ясновидения, телепатии, предвидения.