Цель: познакомить с профессиональными этическими принципами и нормами деятельности психолога, объяснить смыслы профессиональных позиций будущих профессионалов-психологов.
Вопросы для обсуждения:
1. Принципы работы практикующего психолога.
2. Профессиональные позиции практикующего психолога.
3. Основные этические требования к работе психологов.
4. Этика профессиональных отношений.
5. Трудности, возникающие при использовании этических кодексов психологов.
Темы докладов, рефератов, мультимедийных презентаций:
1. Основные варианты и уровни рассмотрения этических проблем в психологии.
2. Главный «этический парадокс» психологии.
3. Этические проблемы в научно-исследовательской деятельности психолога.
4. Основные этические проблемы и «соблазны» практической психологии.
5. Основные этические принципы в работе психолога.
6. Проблема общечеловеческих ценностей в работе психолога.
Образовательные технологии:
1. Мультимедийные презентации.
2. Экспертная оценка рефератов, докладов или мультимедийных презентаций, подготовленных студентами.
Задания для самостоятельной работы студентов:
1. Изучить основные этические регуляторы деятельности практикующего психолога. Представить информацию в виде таблицы или мультимедийной презентации [1, с. 280-282]:
этические регуляторы | Краткая характеристика |
2. Рассмотреть основные этические противоречия в научно-исследовательской и практической деятельности психолога и представить информацию в виде таблицы [1, с.286-289]:
этические противоречия | Краткая характеристика |
3. Выделить основные этические проблемы, возникающие в научно-исследовательской деятельности психолога. Дать их краткую характеристику, представив ее в виде таблицы или мультимедийной презентации [1, с.289-294]:
этические проблемы | Краткая характеристика |
4. Выделить основные этические проблемы и «соблазны», возникающие в практической деятельности психолога, дать их краткую характеристику. Представить ее в виде таблицы или мультимедийной презентации [1, с.294-316]:
этические проблемы | Краткая характеристика |
5. изучить этические принципы в работе психолога. Содержательные характеристики этических принципов представить в виде таблицы или мультимедийной презентации [1, с.316-322]:
этические принципы | Краткая характеристика |
Формы контроля самостоятельной работы студентов:
1. Проверка выполнения заданий самостоятельной работы.
2. Индивидуальный опрос.
3. Групповая работа.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:
1. Обсуждение и защита рефератов.
2. Анализ индивидуальных ответов.
3. Участие в групповых дискуссиях (экспертная оценка).
Литература основная:
1. Вачков, И.В.Введение в профессию «психолог»/ И.В. Вачков, И.Б. Гриншпун, Н.С. Пряжников; под ред. И.Б. Гриншпуна. – М.: Изд-во Московского психолого-соц. инст.; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 464 с.
2. Григорович, Л.А. Введение в профессию «психолог»: Учебное пособие / Л.А. Григорович. – М.: Гардарики, 2004. – 192 с.
3. Карандашев, В.Н.Психология: Введение в профессию: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.Н. Карандашев. - М.: Смысл; Издат. центр «Академия», 2003. – 382 с.
4. Психолог: Введение в профессию: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений /В.А. Фокин, Т.М. Буякас, О.Н. Родина и др.; под ред. Е.А. Климова. – Издательский центр «Академия», 2007. – 208 с.
Литература дополнительная:
1. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в психологию. Курс лекций /Ю.Б. Гиппенрейтер. - М.: ЧеРо, 1998. – 336 с.
2. Годфруа, Ж., Что такое психология: В 2-х т. /Ж. Годфруа. - М.: Мир, 1996. – Том 1. – 496 с.
3. Литвак, М.Е. Профессия – психолог /М.Е. Литвак. - Ростов-н /Д: Изд-во «Феникс», 1999. – 352 с.
4. Петровский, А.В. Психология /А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – 2-ое издан. – М.: Издат. Центр «Академия», 2000. – 512 с.
5. Пряжников, Н.С. Этические проблемы психологии /Н.С. Пряжников. – М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. – 488 с.
6. Психология XXI века: учебник для вузов /Под ред. В.Н. Дружинина. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 863 с.
7. Сапогова, Е.Е. Психолог в современном обществе /Е.Е. Сапогова // Психологическая служба. - 2002. - № 1. - С. 22-32.
8. Стюарт-Гамильтон, Я., Что такое психология /Я. Стюарт-Гамильтон. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.
9. Хэйес, Н. Введение в психологию / Н. Хэйес, С. Оррелл. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 688 с.