Оформление иллюстраций - раздел Образование, ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Учебно-методическое пособие Иллюстрации (Рисунки, Схемы, Диаграммы И Т. П.) Помещают Для Пояснения Излаг...
Иллюстрации (рисунки, схемы, диаграммы и т. п.) помещают для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации располагают непосредственно после текста, в которых о них упоминается впервые, или на следующей странице, а при необходимости - в приложении.
При расположении иллюстраций по тексту расстояние между ними и текстом 16 мм.
Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1».
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстраций, разделенных точкой. Например - Рисунок 1.1.
Слово «Рисунок» и его номер приводят посередине под иллюстрацией и оформляют при выполнении пояснительной записки на ЭВМ полужирным уменьшенным размером шрифта
(12 pt).
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте документа. При ссылках на иллюстрации следует писать: «... в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и « ... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.
Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и поясняющие данные. Слово «Рисунок» и наименование, разделенные тире, помещают после поясняющих данных и располагают на уровне рисунка. Наименование рисунка не должно выходить за его габариты. При выполнении пояснительной записки на ЭВМ подрисуночные подписи, рекомендуется располагать посередине.
Поясняющие данные оформляют уменьшенным размером шрифта. Иллюстрации и поясняющие данные к ним должны располагаться на одной странице. Если поясняющие данные нельзя расположить на одной странице с иллюстрацией, то, их содержание следует приводить в тексте пояснительной записки при ссылке на иллюстрацию.
Если в тексте пояснительной записки имеется иллюстрация, на которой изображены составные части изделия, то на этой иллюстрации должны быть указаны номера позиций этих составных частей в пределах данной иллюстрации, которые располагают в возрастающем порядке, за исключением повторяющихся позиций.
Диаграммы, изображающие функциональные зависимости двух и более переменных величин, выполняются согласно рекомендациям Р 50-77-88.
Значения величин, связанных функциональной зависимостью, откладывают на осях координат в виде шкал.
В прямоугольной системе координат независимую переменную следует откладывать на горизонтальной оси (оси абсцисс), при этом положительные значения величин откладывают вправо и вверх от точки начала координат. В полярной системе координат начало отсчета углов (угол 0°) должно находиться на горизонтальной или вертикальной оси, при этом положительное направление угловых координат должно соответствовать направлению вращения против часовой стрелки.
Если диаграмма предназначена только для иллюстрации характера функциональной зависимости, то ее допускается выполнять без шкал значений величин.
Оси координат в диаграммах без шкал следует заканчивать стрелками, указывающими направления возрастания значений величин. В диаграммах со шкалами без сетки оси координат следует заканчивать стрелками за пределами шкал или обозначать самостоятельными стрелками после обозначения величины параллельно оси координат.
В качестве шкалы следует использовать координатную ось, линию координатной сетки, которая ограничивает поле диаграммы.
В диаграммах, изображающих несколько функций различных переменных, используют в качестве шкал координатные оси и прямые, расположенные параллельно координатным осям.
Координатные оси, как шкалы значений изображаемых величин, следует разделять на графические интервалы одним из следующих способов:
- координатной сеткой;
- делительными штрихами;
- сочетанием координатной сетки и делительных штрихов.
Шкалы, расположенные параллельно координатной оси, следует разделять только делительными штрихами.
Числа у шкал следует размещать вне поля диаграммы и располагать горизонтально.
Диаграммы следует выполнять линиями по ГОСТ 2.303-68 «Инженерная графика».
Оси координат, оси шкал, ограничивающие поле .диаграмму, следует выполнять сплошной основной линией, а линии координатной сетки и делительные штрихи - сплошной тонкой линией.
На диаграмме одной функциональной зависимости ее изображение следует выполнять сплошной линией толщиной 2s. Вслучаях, когда в одной общей диаграмме изображают две или более функциональные зависимости, допускается изображать эти зависимости различными типами линий (например, сплошной и штриховой).
Точки диаграммы, полученные путем измерения или расчетом, допускается обозначать графически, например, кружком, крестиком и т. п. Обозначения точек должны быть разъяснены в пояснительной части диаграммы.
Переменные величины указывают одним из следующих способов:
В диаграмме со шкалами обозначения величин следует размещать у середины шкалы с ее внешней стороны, а при объединении, символа с обозначением единицы измерения в виде дроби - в конце шкалы последнего числа. В диаграмме без шкал обозначения величин следует размещать вблизи стрелки, которой заканчивается ось.
Обозначения в виде символов и математических выражений следует располагать горизонтально, обозначения в виде наименований или наименований и символов - параллельно соответствующим осям.
В случаях, когда в общей диаграмме изображают две или более функциональные зависимости, у линий, изображающих зависимости, допускается проставлять наименования и (или) символы соответствующих величин или порядковые номера. Символы и номера должны быть разъяснены в пояснительной части.
Единицы измерения следует наносить одним из следующих способов:
- в конце шкалы между последним и предпоследним числами шкалы;
при недостатке места допускается не наносить предпоследнее число;
- вместе с наименованием переменной величины после запятой;
- в конце шкалы после последнего числа вместе с обозначением переменной величины в виде дроби, в числителе которой - обозначение переменной величины в знаменателе - обозначение единицы измерения.
Диаграмма может содержать поясняющую часть (текстовую, графическую), разъясняющую примененные в диаграмме обозначения и которую следует размещать перед наименованием диаграммы, в наименовании диаграммы или на свободном месте поля диаграммы.
Гомельский государственный колледж железнодорожного транспорта... Белорусской железной дороги... Отделение Тяговый подвижной состав и организация перевозок...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Оформление иллюстраций
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Учебно-методическое пособие
Одобрено цикловой комиссией «Тяговый подвижной состав»
ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ
Задание по разработке типовых дипломных проектов должно содержать вопросы по организации работы отделения (участка) локомотивного депо, а так же рассматривать ремонт узла, сборочной единицы локомот
Общие положения
Пояснительные записки курсовых и дипломных проектов (работ) выполняют согласно ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам» на формате А4 ГОСТ 2.301-68 «Форматы» с рамкой и основной на
Построение пояснительной записки
Пояснительная записка курсового и дипломного проекта (работы) должна в общем виде иметь следующую структуру:
- обложку;
- титульный лист;
- задание;
Изложение текста пояснительной записки
В пояснительных записках курсовых и дипломных проектов должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их
Оформление приложений
Материал, дополняющий текст документа, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания аппа
Построение таблиц
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.
Над таблицей слева размещают слово «Таблица», которое при выполнении пояснительной записки на ЭВ
Книги без авторов
Бухгалтерский учет и контроль в Республике Беларусь: сб. нормат. актов. – Мн.: Амалфея, 2004. – 512 с.
*Война, люди, сражения [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и
С одним автором
Калягин, Г. В.Конкурентоспособность кооперативных предприятий / Г. В. Калягин // Конкурентоспособность коопераций в переходной экономике: институциональный подход. – М., 2004. – Гл
С двумя авторами
Климович, Л. К.Роль и место сферы услуг в общественном производстве / Л. К. Климович,И. Л. Ткаченко // Весн. Бел. дзярж. экан. ун-та. – 2005. – № 1. – С. 67-73.
Ив
С тремя авторами
Бонцевич, В. Н.Влияние свободной экономической зоны на развитие предпринимательства / В. Н. Бонцевич, Д Н. Бонцевич, А. Е. Рутковский // Перспективы развития предпринимательских ст
Другие нормативные документы
Положение о порядке предоставления и возврата средств республиканского бюджета в виде бюджетного займа, бюджетной ссуды: утв. постановлением Совета Министров Респ. Беларусь от 22 дек. 2004 г., № 16
РЕСУРСЫ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ ; ред. Власенко Т.В. ; Web-мастер Козлова Н.В. – Электрон. дан. – М. : Рос. гос. б-ка, 1997
Обозначение документа
Обозначение документа проставляется в графе основной надписи на всех листах пояснительной записки. Обозначение состоит из формы, документа (курсовая работа - КР, курсовой проект - К
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Тема:________________________________________________________
СОГЛАСОВАНО РАЗРАБОТАЛ
Руководитель учащийся группы Т - 6
А. А. ХрупкинМ
Первый (заглавный) лист
5 15 – 17 Содержание
16 8
Введение…………………………………………………………………………………..6
1 Проектирование ремонтного производства топливного отделения……
Последующие листы
12рt
Основные неисправности топливной форсунки дизеля 10Д100 представлены в таблице 1
ТИПОВОЙ ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
Типовой дипломный проект, как правило, является самым распространенным. Темы типовых дипломных проектов включают в себя организацию работ отделений (участков) тепловозоремонтных предприятий, а так
Проектирование ремонтного производства (участка, отделения).
1.1 Расчет производственной программы ремонта.
1.2 Назначение участка (отделения). Выбор формы организации производства.
1.3 Режим работы участка (отделения) и расчет фонда рабоче
Выбор подъёмно-транспортного оборудования
Количество подъемно-транспортных средств участка (отделения) устанавливают с учетом обеспечения:
- полной механизации подъемных, транспортных и складских работ;
- создания удобно
Определение площади и разработка плана участка (отделения)
Локомотивные депо сооружают по одному из четырех типовых проектов с учетом унификации зданий для всех типов локомотивов. Унифицированы длина, ширина и высота зданий, шаг колонн, расстояния между о
Конструкция и разработка чертежей специального оборудования
Конструкция оснастки должна способствовать повышению производительности труда, быть безопасной в эксплуатации, удобной и по возможности универсальной.
Чертёж общего вида технологической ос
Охрана труда
Все операции, выполняемые на участке (в отделении), требуют четкого соблюдения правил техники безопасности, норм производственной санитарии и охраны окружающей среды.
К опасным относят пр
Расчет себестоимости ремонта сборочной единицы тепловоза
Себестоимость ремонта – один из важнейших показателей, характеризующих качественную сторону деятельность отделения. В ней отражается степень использования трудовых и материальных ресурсов, результа
Спецификация
Документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта, называют спецификацией. Форму выполнения спецификации устанавливает ГОСТ. Допускается совмещение спецификации со сборочны
Кодирование сборочных чертежей и рабочих чертежей деталей
Каждая сборочная единица и ее детали кодируются определенным образом. Кодировка бывает цифровая, буквенная и буквенно-цифровая. Основные надписи в разделе «Обозначение» спецификации к сборочному
Чертежи - схемы
Чертеж-схема — это графическое изображение изделия, составные части которого и связи между ними показаны упрощенно, с помощью условных обозначений. Чертеж-схема является одним из
Кинематические схемы
Кинематическая схема является неотъемлемой частью комплекта конструкторских документов для изделий, работа которых основана на передаче движения от источника движения к рабочим (и
Чтение кинематических схем
Схемы читают полностью и выборочно. Полностью, как правило, схему читают при изучении устройства и работы нового изделия, в описании которого схема приводится как иллюстративный материал. Выборочн
Электрические схемы
Электрическая схема — это конструкторский документ, входящий в комплект технической документации при разработке изделия и содержащий упрощенное графическое изображение элементов эле
Список использованных источников
1 Гизатулин Э. 3.,Стеценко Е. Г. Организация поточного производства при капитальных
ремонтах тепловозов-М: Транспорт, 1982 - 121 с.
2 ГОСТ 2.105- 95. ЕСКД. Общие требования
Выбор основного подъемно-транспортного оборудования
Выбор грузоподъёмных средств определяется весом и габаритными размерами узлов и деталей тепловоза, необходимой шириной подкраного поля, высотой захватных и подъёмных механизмов, минимальным необход
Новости и инфо для студентов