Економіка і фінанси ПІДПРИЄМСТВ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДВНЗ „ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ
„ВИЩА ШКОЛА ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ”
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ та ГОСПОДАРСЬКОГО ПРАВА
Методичні рекомендації
До проведення практичних занять та САМОСТІЙНОЇ роботи студентів
із курсу „економіка і фінанси ПІДПРИЄМСТВ”
Частина 1
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДВНЗ „ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ”
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ
„ВИЩА ШКОЛА ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ”
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ та ГОСПОДАРСЬКОГО ПРАВА
Методичні рекомендації
До проведення практичних занять та самостійної роботи студентів
із курсу „Економіка і фінанси підприємств”
Частина 1
Розглянуто на засіданні кафедри менеджменту та господарського права. Протокол № 1 від «30» серпня 2013 р.Укладач: О.В. Захарова, д.е.н., професор
Г.Б. Мирошниченко, асистент
Відп. за випуск: О.В. Захарова, д.е.н.
Рецензент: О.А. Кратт, д.е.н., проф.
ЗМІСТ
Вступ........................................................................................................................5
Частина 1................................................................................................................6
Практичне заняття 1Підприємство як суб'єкт і об'єкт підприємницької
діяльності........................................................................6
Практичне заняття 2Види і форми підприємств..............................................6
Практичне заняття 3Виробнича структура підприємства.............................7
Практичне заняття 4Організаційно-правові форми підприємств..................7
Практичне заняття 5Організаційна структура підприємства.......................7
Практичне заняття 6Структура і види основних виробничих фонді
в підприємства.............................................................11
Практичне заняття 7Знос і амортизація основних фондів............................14
Практичне заняття 8Показники ефективності використання основних
фондів підприємства.....................................................17
Практичне заняття 9Показники руху основних фондів
підприємства................................................................19
Практичне заняття 10Розрахунок амортизаційних відрахувань основних
засобів............................................................................21
Практичне заняття 11Оборотні фонди і кошти підприємства...................25
Практичне заняття 12Розрахунок потреби в обігових коштах
підприємства................................................................28
Практичне заняття 13Нормування обігових коштів та показники
ефективності їх використання..................................30
Практичне заняття 14Визначення рівня забезпеченості підприємства
обіговими коштами......................................................32
Практичне заняття 15Персонал підприємства та трудомісткість
виробничої програми...................................................34
Практичне заняття 16Продуктивність праці на підприємстві і шляхи її
підвищення....................................................................38
Список рекомендованої літератури.................................................................43
Вступ
Метою дисципліни «Економіка і фінанси підприємств» є ознайомлення студентів з основними поняттями економіки та фінансами підприємства, методами розрахунку економічних показників функціонування підприємства, факторами та шляхами найкращого використання ресурсів.
Головним завданням курсу є ознайомлення студентів з основами ринкової економіки підприємства торгівлі, з методами раціонального використання ресурсів з метою отримання максимального прибутку.
Об'єктом вивчення є всі ті економічні процеси, які відбуваються в окремих суб'єктах торгівлі та виходять з них, і, зокрема, господарський механізм підприємства як сукупність організаційно-економічних норм і методів, за допомогою яких реалізується торговельна діяльність.
Предметом вивчення курсу «Економіка та підприємства» є економічні відносини, перетворені в конкретні види господарської діяльності у сфері споживчого ринку: сутність самого підприємства як елемента споживчого ринку; вплив зовнішнього середовища на його діяльність; особливості ресурсного забезпечення підприємства; внутрішньовиробничі економічні відносини і шляхи вдосконалення їх використання.
Частина 1
Практичне заняття № 1
Питання для самостійного вивчення та обговорення 1. Зміст, цілі, типи та форми підприємницької діяльності.Практичне заняття № 2
Питання для самостійного вивчення та обговорення 1. Поняття, ознаки та цілі підприємства.Практичне заняття № 3
Питання для самостійного вивчення та обговорення 1. Управління підприємством: організаційна структура і механізм управління.Практичне заняття 4
Тема «Організаційно-правові форми підприємств»
Питання для самостійного вивчення та обговорення
1. Приватні, колективні, державні, муніципальні та сумісні підприємства.
2. Кооперативні, орендні, господарські підприємства.
3. Асоціації, корпорації, консорціуми, концерни, холдінги,
Практичне завдання № 5
Тема «Організаційна структура підприємства»
Задача 1
Компанія “ШИК” по виробництву комп'ютерів із метою утримання наявних і завоювання нових ринків збуту своєї продукції значну частину наявних у її розпорядженні коштів постійно спрямовує на розвиток техніки і технології виробництва комп'ютерів із метою створення нового покоління комп'ютерної техніки. На підприємстві, у спеціальних підрозділах, поряд із випуском продукції, яку воно вже опанувало, має місце випуск дослідних зразків знову створеної техніки, здійснюється її комплексне тестування й обґрунтування необхідності її масового виробництва із певним рівнем рентабельності. Після цього нова технологія виробництва даного виробу спрямовується в масове виробництво в основні цехи підприємства. Якщо ж за результатами тестування з'ясувалася неможливість подальшого виробництва нового виробу (незначна кількість знову придбаних корисних властивостей при наявності великих витрат, низький рівень безпеки користувача при використанні даного виробу й ін.) підрозділ приступає до розробки нової модифікації даного виробу. Для виключення можливості простою даного підрозділу, із метою підвищення ефективності його роботи рекомендується одночасно проводити проектні роботи з декількох напрямків і виробів. Необхідно визначити і зобразити вид організаційної структури управління компанією “ШИК”.
Задача 2
У структурі управління підприємством задіяно одинадцять чоловік. При цьому спостерігаються наступні функціональні зв'язки:
1. Між Петровим і Сідоровим існують горизонтальні зв'язки.
2. Іволгін підпорядковується першому заступнику.
3. Мішин підпорядковується Булочкіну.
4. Сідоров є безпосереднім начальником Булочкіна.
5. Між Петровим і Іволгіним спостерігається вертикальний зв'язок.
6. Зайцев і Смирнов виконують аналогічні функції, але по різних дільницях підприємства.
7. У Булочкіна, Іванова, Іволгіна і Смирнова по два заступника.
8. Петров перший заступник директора.
9. Дедушкін відповідає за виконання роботи, аналогічної Мішину, але по іншій дільниці.
10. Бабушкін знаходиться на п’ятому рівні управління знизу від Іванова.
11. Між Іволгіним і Смирновим існує вертикальний зв'язок.
12. Волков підпорядковується Смирнову.
Необхідно:
1. Визначити кому підпорядковується Бабушкін.
2. Визначити і зобразити вид оргструктури управління даним підприємством.
3. Визначити яке прізвище носить директор даного підприємства.
Задача 3
У Москві протягом останніх дванадцяти років створений і функціонує Сучасний гуманітарний університет, який займається підготовкою спеціалістів в області економіки, права і психології. Особливістю освітнього процесу даного вузу є застосування методів дистанційного навчання з використанням, як класичних методів, так і сучасних засобів передачі інформації. До складу СГУ входить чотири факультети: три випускаючих і один загальноосвітній. Можливості дистанційного навчання дозволяють вузу мати велику кількість філій не тільки в Росії, але й в інших країнах СНД, де на даний момент дистанційно навчається більш 100 тис. студентів із різних країн світу. В Україні теж є філії даного вузу, які розташовані в Донецьку, Харкові, Дніпропетровську і Луганську. Загальне управління вузом здійснює московський центр, який розробляє і поширює між усіма філіями необхідні види методичної літератури по усім дисциплінам, завдання для проведення обов'язкових тестів, заліків та іспитів. Керівництво кожною філією університету здійснює директор, який безпосередньо підпорядковується московському центру. У функції директора філіалу входить підбор персоналу, прийом студентів, формування та розподіл бюджету, обладнання адміністративних та учбових приміщень. По закінченні навчання у будь-якої із філій випускник одержує диплом російського зразка. Необхідно визначити і зобразити вид організаційної структури управління даним навчальним закладом.
Задача 4
Загальне управління міською лікарнею № 5 здійснює головний лікар Голіков А.Ю., який контролює ступінь забезпечення лікарні необхідною кількістю фінансових ресурсів, матеріальних засобів і основних фондів, розподіляє їх і здійснює добір кадрів на вакантні посади завідуючих своїх чотирьох відділень (стоматологія, педіатрія, кардіологія і травматологія). Головний лікар не може постійно втручатися у роботу будь-якого відділення. У функції завідуючого того або іншого відділення входить добір медичного персоналу, підвищення професійного рівня кадрів даного відділення, підвищення якості наданих медичних послуг, залучення нових технологій та інші функції. Завідуючий відділення відповідає тільки за ефективність діяльності свого підрозділу. Необхідно визначити і зобразити вид організаційної структури управління даною лікарнею.
Задача 5
Необхідно проілюструвати види організаційної структури підприємства на прикладі реальних або вигаданих компаній будь-яких форм власності та галузі економіки. Вибір форми оргструктури виконується по варіантам за допомогою даних табл.1.
Таблиця 1 – Вихідні дані по варіантам
| Вид оргструктури | Варіант | |||||||||
| Лінійна | Х | Х | Х | Х | ||||||
| Лінійно-штабна | Х | Х | Х | Х | ||||||
| Функційна | Х | Х | Х | Х | Х | |||||
| Дивізіонна | Х | Х | Х | Х | ||||||
| Матрична | Х | Х | Х | Х | Х | |||||
| Орієнтована на пошук нового | Х | Х | Х | Х | ||||||
| Орієнтована на рішення стратегічних проблем | Х | Х | Х | Х |
Зробити презентацію та його організаційної структури, по одному з описаних підприємств за наступними пунктами:
1. Організаційна структура підприємства (обґрунтувати вибір).
2. Функції які виконують підрозділи підприємства.
3. Взаємодія відділів між собою та структурних підрозділів.
4. Здійснити оцінку та прогнозування результативності обраної підприємством організаційної структури управління.
5. Надати рекомендації щодо покрашення системи управління підприємством.
Практичне заняття № 6
Методичні основи щодо вирішення задач: Початкова вартість основних фондів:Практичне заняття 7
Методичні основи щодо вирішення задач: Залишкова вартість основних фондів: S'П = SП – А * t, (1)Практичне заняття 8
Методичні основи щодо вирішення задач: Фондовіддача: , (8)Практичне заняття № 9
Методичні основи щодо вирішення задач: Коефіцієнт оновлення основних фондів:Практичне заняття №10
Методичні основи щодо вирішення задач: Амортизація основних засобів – систематичний розподіл вартості основних… Відповідно до Податкового кодексу України методи нарахування амортизації повністю відповідають бухгалтерським методам,…Практичне заняття №11
Питання для самостійного вивчення та обговорення 1. Сутність, склад і структура оборотних коштів. 2. Кругообіг оборотних коштів.Практичне заняття 12
Методичні основи щодо вирішення задач: Сумарна потреба підприємства в певному матеріалі:Практична робота №13
Методичні основи щодо вирішення задач: Норматив оборотних засобів у незавершеному виробництві на певний виріб:Практична робота № 14
Методичні основи щодо вирішення задач: Одноденні витрати матеріалів:Практичне заняття № 15
Питання для самостійного вивчення та обговорення 1. Сутність, склад і структура трудових ресурсів підприємства.Практичне заняття № 16
Задача 1 1. Обчислити рівень і темп росту продуктивності праці в плановому році.Список рекомендованої літератури
1. Цивільний кодекс України // Відомості Верховної Ради України. – 2003. – №№ 40-44. – Ст.356.
2. Арсенова Е.В. Экономика предприятия, Учебник для вузов / Под ред. Н.А. Сафронова. – М.: Юристъ, 2000. – 584с.
3. Волков О.И. Экономика предприятия, Курс лекций / О.И. Волков, В.К. Скляренко. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 280с.
4. Волков О.И. Экономика предприятия, Учебник для вузов; Рос. экон. акад. им. Г.В. Плеханова. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 520с.
5. Горфинкель В.Я. Экономика предприятия, Учебник для вузов / Под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара. – М.: ЮНИТИ, 2001. – 718с.
6. Грибов В.Д. Экономика предприятия, Учеб. пособие для вузов, Практикум / В.Д. Грибов, В.П. Грузинов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 336с.
7. Грузинов В.П. Экономика предприятия, Учеб. пособие для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 208с.
8. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия, Учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 384с.
9. Карлик А.Е. Экономика предприятия, Учебник для вузов / Под ред. А.Е. Карлика, М.Л. Шухгальтер. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 432с.
10. Кейлер В.А. Экономика предприятия, Курс лекций, Новосиб. гос. акад. экономики и управления. – М.: НГАЭиУ; ИНФРА-М: НГАЭиУ; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. – 132с.
11. Раицкий К.А. Экономика предприятия. Учебник для вузов. – М.: Дашков и К, 2002. – 102с.
12. Семенов В.М. Экономика предприятия, Учебник для вузов. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2001. – 360с.
13. Сергеев И.В. Экономика предприятия, Учеб. пособие для вузов. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 304с.
14. Титов В.И. Экономика предприятия. Учебник для вузов. – М.: Дашков и К, 2004. – 462 с.
15. Хаматова Л.А. Экономика предприятия. Экономические ресурсы предприятия, Учеб. пособие для вузов. – М.: Изд.-торг. корпорация "Дашков и К", 2003. – 156с.
16. Экономика предприятия (фирмы), Учеб. пособие для вузов / А.С. Пелих, Т.А. Высоцкая, В.М. Джуха и др. – М.: Ростов н/Д: Изд.Центр "МарТ", 2004. – 512 с.
17. Экономика предприятия (фирмы), Учебник для вузов / О.И. Волков, О.В. Девяткин, Н.Б. Акуленко и др.; Рос. экон. акад. им. Г.В. Плеханова. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 601с.
18. Экономика предприятия, Тесты, задачи, ситуации, Учеб. пособие для вузов / В.А. Швандар, В.П. Прасолова, Л.Я. Аврашков и др. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 254с.
19. Экономика предприятия, Учебник для вузов / В.Я. Горфинкель, Е.М. Купряков, В.А. Швандар и др. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 718с.
20. Экономика предприятия, Учебник для вузов / Е.В. Арсенова, Я.Д. Балыкова и др.; Под ред., Н.А. Сафронова. – М.: Юристъ, 2003. – 608с.
21. Экономика предприятия, Учебник для вузов / О.И. Волков, Ю.Ф. Елизаров, И.Л. Тихомирова и др. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 520с.
Методичні рекомендації
До проведення практичних занять та самостійної роботи студентів
із курсу „Економіка і фінанси підприємств”
Частина 1
Для студентів денної форми навчання напряму підготовки
6.030601 „Менеджмент”
Укладачі: Оксана Владимировна Захарова, д.э.н., профессор
Ганна Борисівна Мирошниченко, асистент