Оформление и стили обучения уроков Субботней школы разрабатываются Комитетом по учебным планам Субботней школы для Всемирной Церкви. Если дивизион сочтет необходимым внести на перечисленных ниже условиях изменения в оформление или стиль обучения в каком-либо из выпусков уроков Субботней школы с целью соответствия потребностям своей территории, он может представить свое предложение на рассмотрение Издательского совета Субботней школы, детально изложив способ и причины внесения таких изменений. После надлежащего изучения вопроса Издательский совет Субботней школы дает рекомендации Административному комитету относительно официальной реакции на поступивший запрос.
Текст уроков Субботней школы на любом языке может быть видоизменен с учетом местных факторов только при соблюдении следующих условий:
1. Официально утвержденная рукопись не перерабатывается, рамки каждого из уроков и последовательность изложения материала не меняются и структурно сохраняются, ежедневный порядок следования разделов урока не меняется, пояснительные замечания не перерабатываются и не изменяются. Богословская суть и духовная весть официально утвержденной рукописи должны сохраняться.
2. Орфография может быть изменена.
3. Примеры, которые могут не найти понимание в контексте данной культуры, могут быть заменены другими в соответствии с изложенным выше в разделе "Руководство по переводу", п. 3.
4. Содержащиеся в официально утвержденной рукописи высказывания или цитаты богословов или толкователей Библии могут быть заменены с учетом изложенного выше в разделе "Руководство по переводу", п. 4.
5. Вопросы для обсуждения и практические примеры могут быть даны в измененной редакции, в соответствии с принятыми в данной стране стилями обучения, однако при этом основные акценты или богословские положения уроков не должны претерпевать изменений.
6. В изданиях облегченной версии уроков Субботней школы для взрослых можно убирать или изменять - в зависимости от потребностей местной читательской аудитории - сноски или заключенные в (118) скобки слова (некоторые из таких сносок соответствуют знакам азбуки для людей с ослабленным слухом).
7. Вопросы, ответы на которые требуют обращения к Библии, не должны изменяться, чтобы не исказить богословскую суть и применимость уроков.