Розподіл балів, які отримують студенти

Змістовий модуль 1. Назва – 20 Сума    
Змістовий модуль 2. Назва – 20
Змістовий модуль 3. Назва – 20
Поточна успішність студента – 40

Структура поточного контролю за семестр

 

Підсумок навчальної діяльності Семінарські, практичні, лабораторні заняття, самостійна робота, індивідуальні завдання (реферати, доповіді ) Модульний контроль
Максимальна кількість балів

 

Підсумковий контроль успішності студента здійснюється за такою шкалою:

Кількість набраних за шкалою ЛьвДУВС балів Оцінка  
за національною шкалою за шкалою ECTS  
91-100 відмінно “5” A  
72-90 добре “4” BC  
53-71 задовільно “3” DE  
52 і менше незадовільно “2” з правом перескладання FX
           

Критерії оцінювання знань та вмінь студента за результатами вивчення навчального матеріалу модуля (навчальної дисципліни):

- А – оцінку “відмінно” – “5” –виставляється студентові, який виявив глибокі знання навчального матеріалу модуля, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і розвитку, чітко, лаконічно, логічно послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач та набрав за наслідками підсумкового контролю 91-100 балів.

- ВС – оцінку “добре” – “4” – виставляється студентові, який виявив міцні знання навчального матеріалу модуля, аргументовані відповіді на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач, які, однак, містять певні (неістотні) неточності та набрав за наслідками підсумкового контролю 72-90 балів.

- DE – оцінка “задовільно” – “3” –виставляється студентові за посередні знання навчального матеріалу, малоаргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач, неточності та набрав за наслідками підсумкового контролю 53-71 бал.

- FX – оцінка “незадовільно” – “2”з правом перескладання – виставляється студентові, який виявив незнання значної частини навчального матеріалу, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач та набрав за наслідками підсумкового контролю 52 і менше балів.