На початку заняття студенти виголошують дібрані крилаті вислови (без коментарів мовця), дотримуючись надзавдання — привернути увагу аудитори до цікавої думки Після виступів слід з'ясувати вплив вислову на аудиторію й проаналізувати його детермінанти зміст, ставлення мовця, виражене в інтонації, дотримання надзавдання, дикцію Усвідомлюється також роль дикції Тут можуть стати в пригоді висловлювання й поради К Станіславського «Коли в деяких людей від млявості й недбальства слова злипаються в одну невиразну масу, мені уявляється осіння сльота й бездоріжжя, де все зливається в тумані Як клапани дешевого інструмента поганої фабрики, мої губи не досить щільно змикаються Вони пропускають повітря, у них погане пришліфування Че рез це приголосні не мають необхідної чіткості й чистоти Треба зрозуміти, яким положенням рота, губ, язика утворюються правильні приголосні звуки Ми повинні стежити за тим, щоб постійно говорити правильно й красиво Тому раджу вам уже на перших двох курсах раз і назавжди покласти край елементарним вимогам дикції і звуку»1
1 Станиславскии К С Собр соч В 8 т - Т 3 - С 69-77 240