| 1. Выпишите сочинительные и подчинительные союзы. Укажите их значение | 1. Должно быть, я был страшно возбужден и бестолков, ибо только через несколько секунд заметил, что газета старая, немецкая, а не парижская, которую только что держал. (В.Н.) 2. Я никак не могу выяснить, как держалась Лиза, когда вызвали ее. 3. Нужно быть дураком, чтобы этого не понимать. |
| 2. Раскройте скобки | 1. (в) следствие сильного снегопада 2. делать (на) перекор желанию 3.узнать (на) счет подписки 4. перевести деньги (на)счет клиента 5. прокурор хорошо разбирался (в) следствии 6. (в) силу сложившихся обычаев 7. (в) заключение выступления 8. находиться (в) заключении 9. (в) место благодарности 10. (в) место укромное спрятаться 11. (в) отличие от поклонников 12. (в) продолжение событий 13. (в) продолжении романа 14. (в) течение пяти лет 15. (в) течении бурной реки 16. (не) смотря на неудачу 17. (не) что (в) роде шара 18. шел (не) смотря на обидчиков 19. (в) виду приближения осени 20. (на) подобие шара 21.иметь (в) виду ряд обстоятельств. |
| 3. В каком падеже употреблены существительные? | положить под диван уехать под вечер баночка под крем мужчина лет под сорок лежать под одеялом |
| 4. Найдите в приведенных предложениях союзные слова и определите их синтаксическую роль в предложении | 1. Наконец, он направился в гостиницу, где ждала его та – нежная, единственная, которую он так любил. 2. Теперь я живо представил себе, как она бы вскрикнула, как прибежала бы ко мне… 3. Ах, разве можно говорить о труде, когда речь идет о гармонии математических величин, о движении планет, о планомерности природных знаков? |
| 5. В каждом ряду найдите «лишний» союз | 1. а, но, и, зато, однако; 2. если бы, раз, ежели, так что, коли; 3. или, либо, то…, то…, то ли, …, да; 4. как бы, словно, несмотря на, будто, точно; 5. хотя, потому что, оттого что, так как, ввиду того что. |
| 6.Найдите среди частиц формообразующие | 1. Где-то на задворках памяти кричали петухи. 2. Но каковы бы ни были его недостатки, - он человек прямой, честный и добрый. 3. Ладно, пускай они вам не нравятся, - поверьте, я тоже кое-что смыслю в гастрономии. 4. Какой был последний ход? Поставьте-ка обратно и дайте подумать. 5. Да бросьте вы ерунду говорить! Заладили одно и тоже! |
| 7. На какие разряды делятся частицы? | |
| 8. Определите, в каких предложениях слово как – частица, в каких – союз, а в каких – союзное слово | Как весело на даче. Не знаю, как и поступить. Бежит быстро, как ветер. Как скажешь, так и будет. Доложи, как мы будем существовать. |
| 9. Укажите разряды междометий по происхождению. Приведите примеры | |
| 10. Что выражают междометия, употребленные в предложениях? | 1. Ах, какая прелесть! Чудо! 2. Чу! шуршат угрюмо крылья духов мести между скал! 3. Утром выйдешь в зал, - свечу объели, масло в кладовой, что поменьше, утащили в щели… Караул! Разбой! 4. О, золотые времена, где взор смелей и сердце чище! 5. Увы, как мало нас осталось. 6. Ну, сделай одолжение. Авось еще простят? А? подумай, как это неприятно, когда башку рубят. Что тебе стоит? Ну, покайся, - не будь остолопом. 7. Тьфу ты, прах побери… Провались ты совсем! 8. Ах! ах! Батюшки! Вот чертовы карты! 9. «Здравствуйте!»,- сказал я. |