Реферат Курсовая Конспект
Іменникові суфікси. - раздел Образование, Стартовий контроль Правила Приклади, Вправи &...
|
Правила | Приклади, вправи | |
-ИЧОК, -ИЧК | кошИК - кошИЧОК, палка – палИЦя - палИЧКа. | |
в іменниках, утворених від слів із суфіксами -ик, -иц(я): | Утворіть іменники із суфіксами –ичок, -ичк: вузлик, вулиця, полиця, вогник, возик, братик, горлиця, пшениця, горбик, дощ, криниця,вулик, полуниця, горщик, паляниця, рукавиця, спідниця. | |
В усіх інших випадках уживаються суфікси з е або є (-ечок, -єчок, -ечк, -єчк, -еньк, -єньк): | вершЕЧОК, краЄЧОК, діжЕЧКа, копіЄЧКа; сердЕНЬКо, ніжЕНЬКа, краЄНЬКо. | |
Утворіть зменшену форму іменників: мішок, місто, доріжка, літо, слово, яйце, доля, книга, річка, нічка, вершок, жито, вікно, стежка, стрічка, ножик, батько, піч, ніч, свічка, Марія, Софія. | ||
-ИВ(о) | палИВо, добрИВо, але: марЕВо. | |
в іменниках середнього роду, що означають матеріал або продукт праці: | Вставте пропущені літери: печ_во, кур_во, мереж_во, мороз_во, мел_во, пряд_во, вар_во, ма_во, ся_во. | |
- ИК | брат - братИК, кухоль - кухлИК. | |
у зменшувальних формах: | Утворіть зменшувальну форму: брикет, город, двір, вузол, тхір, віз, пакет, лом. | |
-НИК, -ЩИК, -ЧИК | двір- двірНИК, баня - банЩИК. | |
Утворіть іменники, що означають назви професій: пожежа, гора, макет, вантаж, бакен, газ, ліс, прапор. Утворіть зменшувальну форму: хлопець, борщ, горобець, стілець, стіл. | ||
у назвах професій, спеціальностей та інших іменниках: | ||
-ИК, -ІК, -ЇК | історія - історИК, проза - прозаЇК. | |
в іншомовних словах и, і, ї пишуться згідно з вимовою: | Утворіть іменники, що означають назви професій: проза, фізика, лірика, механіка, техніка, логіка, медицина. | |
-ИЧ | Кузьма - КузьмИЧ,Москва- москвИЧ. | |
у прізвищах, по батькові тощо | Утворіть прізвища, по батькові: Григорій, Антін, Артем; Лука, Сава. | |
-ЕН(я), -ЄН(я) | кішка – кошЕНя,змія– зм іЄНя. | |
у назвах живих істот середнього роду: | Утворіть назви живих істот середнього роду: чайка, собака, лев, тигр, качка, лебідь, олень, морж, гуска, вовк; свиня, корова, кобила. | |
-ИСЬК(о), -ИЩ(е) | побити - побоЇЩе, гній - гноЇСЬКо. | |
у словах з негативним значенням після приголосних: | Утворіть слова з негативним значенням: чудо, вовк, хлопець, баба, вогонь, рука, голос, колос, очі, нога, прізвище, вітер, мороз, грім, очерет, сом, оберемок. | |
-ЇСЬК(о), -ЇЩ(е) | дівчина- дівчИСЬКо, звалити – звалИЩе. | |
після голосних пишеться І: | Утворіть слова з негативним значенням:убити, бугай, сувій. | |
-ИР, -ИСТ, -ИЗМ | бригадИР, касИР, але: п’ятІРка, ганчІРка. | |
після д, т, з, с, ц, ж, ч, ш, рпишеться И: | Вставте пропущені літери: команд_р, фігур_ст, такс_ст; афор_зм, діалект_зм, даос_зм, кірас_р, футур_ст, ганч_рка. | |
-ІР, -ІСТ, -ІЗМ | канонІР, пацифІСТ, ідеалІЗМ; але: боротьбИСТ, речовИЗМ (утворені від власне українських коренів). | |
після інших приголосних пишеться І: | Вставте пропущені літери:банк_р, віолончел_ст, реал_ізм, піан_ст, сапф_р, вамп_р, спеціал_ст, плюрал_зм, танк_ст, пациф_іст, утоп_зм, дарвін_зм. | |
-ЇР, -ЇСТ, -ЇЗМ | конвоЇР, альтруЇСТ, ламаЇЗМ. | |
після голосних пишеться Ї: | Вставте пропущені літери:акме_зм, ліце_ст, лама_ст, ате_ст, геро_зм, Альта_р. | |
-ИНН(я) | кртопля - картоплИННя. | |
збірні поняття середнього роду: | Утворіть збірні поняття середнього роду: гарбуз, цибуля, терен, бараболя, павук. | |
-ІНН (я) | шарудІти- шарудІННя, а також: камІНЬ - камІННя. | |
збірні поняття, утворені від дієслів із и, іоснови : | Утворіть збірні поняття: голосити, корінь, насінина, говорити, шепіт, торохтіти, скреготіти, воскресати. | |
-АНН(я), -ЯНН(я) | зростати - зростАННя. | |
утворені від дієслів із голосним основи: | Утворіть іменники: коливатися, сприяти, сяяти, розгортати, підпалювати, полювати, гойдати. | |
-ЕНН(я) | звертатися - звернЕННя. | |
віддієслівні іменники з наголосом на корені: | Утворіть іменники: напружуватися, порушувати, поселитися, поширити, розпорошити. | |
-АЛЬ, -ЕНЬ, -ЕЦЬ, -ЄЦЬ, -ІСТЬ, -ТЕЛЬ: | кувати - ковАЛЬ, красивий - красЕНЬ, Корея - кореЄЦЬ, ніжний - ніжнІСТЬ. | |
після кінцевого приголосного у словах із суфіксами: | Утворіть іменники від слів: скрипка, перемога, Бельгія, здатний. цінити, виховувати, боротися, учити, ув’язнити, перемагати, Канада, брати, промисловий, перший, цінити, правити. | |
-АЛЬНИК, -ИЛЬНИК, -ІЛЬНИК, -АЛЬНИК: | будити - будИЛЬНИК, геній - геніАЛЬНІСТЬ, прибирати - прибирАЛЬНИК. | |
після Л перед Н: | Утворіть іменники від слів: уболівати, коригувати, лічити, полоти, дресирувати, модальний, лущити, газозварювальний, мастити, паяти. | |
-ІВК(а), -ЇВК(а) | долІВКа, покоЇВка, але: голОВКа (капусти). | |
в іменниках жіночого роду: | Вставте пропущені літери: нож_вка, спирт_вка, пол_вка, шал_вка, част_вка, ма_вка, підгот_вка, зарис_вка, дух_вка. | |
-ОК | край- крайОК,день- денЬОК; вінОК. | |
В іменниках чол. роду з випадним Отапісля приголосного з Ь: | Від даних слів утворіть зменшувальну форму і родовий відмінок іменників: міст, колос, голос, гай, кіл, луг, друг, жук, кожух, кий, млин, тин, стіг; пень, кінь. | |
-АР, -ЯР | лікувати - лікАР, малювати - малЯР. | |
у позначеннях професії, роботи: | Утворіть іменники, що означають професію: крам, вівці, тесати, господарювати, газета, байка, карти, володіти, зброя. | |
-АНИН, -ЯНИН | село - сільчАНИН, Харків - харків’ЯНИН. | |
належність до місця, нації, становища: | Утворіть іменники, що означають належність до місця, нації: Вінниця, Молдова, хутір, Київ, Львів, гори, Афіни, Полтава, Крим, Данія. | |
-ОВИЧ, -йОВИЧ, -ИЧ, -ІЧ -ІВН(а), - ЇВН(а) | Іван - ІванОВИЧ; Олексій - ОлексійОВИЧ; Кузьма - КузьмИЧ - КузьмОВИЧ; Ілля - ІллІЧ, ІлльОВИЧ; Федір- ФедОрОВИЧ;Жан- ЖанОВИЧ; Микола- МиколОВИЧ, МиколайОВИЧ. Іван - ІванІВНА; ОлексіЙ - ОлексіЇВНА; Кузьма - КузьмІВНА; Олаф -ОлафІВНА; Микола - МиколІВНА, МиколаЇВНА. | |
при творенні жіночих імен по батькові: | Утворіть чоловічу і жіночу форми по батькові (усі правильні варіанти): Петро, Валерій, Яків, Сергій, Прокіп, Сава, Хома, Григір, Григорій, Лука, Семен, Джон, Мустафа, Алі, Генріх, Климент, Климентій, Антін, Ян, Віктор. |
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
До стартового контролю включені завдання виконання яких дає змогу перевірити індивідуальний рівень володіння основними орфограмами української... Після завершення роботи над розділом необхідно підрахувати кількість слів і... Після цього необхідно перевірити правильність виконання завдань кожного розділу правильні відповіді див на стор...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Іменникові суфікси.
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов