По большому счету все многочисленные области применения ММ приложений можно свести в три основные группы [2].
1. Деловая сфера, где могут использоваться
· электронные средства поддержки профессиональной деятельности;
· электронная тематическая документация;
· информационные киоски, предназначенные для предоставления информации практически по любой тематике с целью облегчить работу с ней: учет, поиск, уточнение, разъяснение и т.п. Например, киоски для предоставлении информации о городе, отелях, магазинах, товарах, библиотеках, музеях, общественном транспорте. Используются ПК с сенсорными экранами, на которых работают подобные приложения;
· электронные средства поддержки поиска информации, позволяющие не только облегчить утомительную процедуру формирования поискового запроса, но и сделать поиск более естественным (визуально-графическим или анимационным, со звуковой или речевой поддержкой и т.п.);
· интерактивные презентации, позволяющие при использовании динамических представлений (анимаций) показать представляемый продукт с любой точки зрения, продемонстрировать цели компании и т.п. Причем, клиенты могут сами выбрать информацию по своему желанию или им можно представить именно то, что необходимо;
· электронная реклама, где как видно уже на примере ежедневной телевизионной рекламы, возможности ММ по истине безграничны.
2. Обучение и самообразование, где обычно проводятся
· интерактивное обучение (с преподавателем в учебном классе ПК),
· интерактивное самообучение (без преподавателя),
· тренинг (закрепление навыков на программах-тренажерах),
3. Развлечения (досуг), когда чаще всего используются
· поиск развивающей информации и доступ к ней. Постоянно пополняемая информация и средства ММ среды Internet сегодня являются центром активного творческого развития и самосовершенствования человека;
· интерактивные игры, являющиеся потребительской сферой применения ММ номер один;
· музыка;
· фильмы;
· интегрированные интерактивные интеллектуальные действа.