В настоящее время говорить о науке вне информационного процесса бессмысленно. Научная идея должна превратиться в информацию, т.е. должна быть закодирована, передана по каналу связи, принята адресатом и применена на практике. Таким образом, знания должны определенным образом фиксироваться, перерабатываться, передаваться распределяться и приниматься.
Информационные ресурсы (ИР)— это идеи человечества и указания по их реализации, накопленные в форме, позволяющей их воспроизводство.
Это книги, статьи, патенты, диссертации, научно-исследовательская и опытно-конструкторская документация, технические переводы, данные о передовом производственном опыте и др.
Предметом информатики является информационный ресурс - его сущность, законы функционирования, механизмы взаимодействия с другими ресурсами общества и воздействия на социальный прогресс.
Информационные ресурсы (в отличие от всех других видов ресурсов — трудовых, энергетических, минеральных и т.д.) тем быстрее растут, чем больше их расходуют.
В процессе применения информационные ресурсы постоянно развиваются и совершенствуются, избавляясь от ошибок и уточняя свои параметры.
Выделяют пассивную и активную формы информационных ресурсов.
Пассивная форма: книги, журнальные статьи, патенты, банки данных и т.п.
Активная форма: модель, алгоритм, проект, программа и т.п.