рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Понятие погрешности измерений

Понятие погрешности измерений - раздел Образование, Теоретические основы метрологии   Непосредственной Задачей Измерения Является Определение Значе...

 

Непосредственной задачей измерения является определение значений измеряемой величины. В результате измерения физической величины с истинным значением Хи мы получаем оценку этой величины Хизм – результат измерений. При этом следует четко различать два понятия: истинные значения физических величин и их эмпирические проявления – действительные значения, которые являются результатами измерений и в конкретной измерительной задаче могут приниматься в качестве истинных значений.

Истинное значение величины неизвестно и оно применяют только в теоретических исследованиях. Результаты измерений являются продуктами нашего познания и представляют собой приближенные оценки значений величин, которые находятся в процессе измерений. Степень приближения полученных оценок к истинным (действительным) значениям измеряемых величин зависит от многих факторов: метода измерений, использованных средств измерений и их погрешностей, от свойств органов чувств операторов, проводящих измерения, от условий, в которых проводятся измерения и т.д. Поэтому между истинным значением физической величины и результатом измерений всегда имеется различие, которое выражается погрешностью измерений (то же самое, что погрешностью результата измерений).

Погрешность результата измерения ∆ – отклонение результата измерения от истинного значения измеряемой величины: ∆ = Xизм – Xи .

Так как истинное значение измеряемой величины всегда неизвестно и на практике мы имеем дело с действительными значениями величин Хд, то формула для определения погрешности в связи с этим приобретает вид: ∆ = Xизм – Xд .

Погрешность результата измерения имеет много составляющих, каждая из которых обусловлена различными факторами и источниками. Типичный подход к анализу и оцениванию погрешностей состоит в выделении этих составляющих, их изучении по отдельности и суммировании по принятым правилам. Определив количественные параметры всех составляющих погрешности и, зная способы их суммирования, можно правильно оценить погрешность результата измерений и при возможности скорректировать его с помощью введения поправок.

Ниже приводятся некоторые источники появления погрешностей измерений:

― неполное соответствие объекта измерений принятой его модели (идеализированный образ объекта измерений, соответствующие параметры которого можно наилучшим образом представить в качестве истинного значения измеряемой величины);

― неполное знание измеряемой величины;

― неполное знание влияния условий окружающей среды на измерение;

― несовершенное измерение параметров окружающей среды;

― конечная разрешающая способность прибора или порог его чувствительности;

― неточность передачи значения единицы величины от эталонов к рабочим средствам измерений;

― неточные знания констант и других параметров, используемых в алгоритме обработки результатов измерения;

― аппроксимации и предположения, реализуемые в методе измерений;

― субъективная погрешность оператора при проведении измерений;

― изменения в повторных наблюдениях измеряемой величины при очевидно одинаковых условиях и другие.

Группируя перечисленные выше и другие причины появления погрешностей измерений, их можно разделить на погрешности метода измерений, средств измерений (инструмента) и оператора, проводящего измерения. Несовершенство каждого этого компонента измерения вносит вклад в погрешность измерения. Поэтому в общем виде погрешность можно выразить следующей формулой:

∆ = ∆м + ∆и + ∆л ,

где ∆м – методическая погрешность (погрешность метода); ∆и – инструментальная погрешность (погрешность средств измерений); ∆л – личная (субъективная) погрешность.

Методическая погрешность возникает из–за недостатков используемого метода измерений. Чаще всего это является следствием различных допущений при использовании эмпирических зависимостей между измеряемыми величинами или конструктивных упрощений в приборах, используемых в данном методе измерений.

Погрешности средств измерений могут быть обусловлены различными причинами:

― неидеальностью свойств средства измерений, то есть отличием его реальной функции преобразования от номинальной;

― воздействием влияющих величин на свойства средств измерений;

― взаимодействием средства измерений с объектом измерений – изменением значения измеряемой величины вследствие воздействия средства измерения;

― методами обработки измерительной информации, в том числе с помощью средств вычислительной техники.

Субъективная погрешность связана с такими индивидуальными особенностями операторов, как внимательность, сосредоточенность, быстрота реакции, степень профессиональной подготовленности. Такие погрешности чаще встречаются при большой доле ручного труда при проведении измерений и почти отсутствуют при использовании автоматизированных средств измерений.

Представленная классификация погрешностей измерений связана с причинами их возникновения. Кроме этого существуют и другие признаки, по которым классифицируются погрешности.

По характеру проявления (свойствам погрешностей) они разделяются на систематические и случайные, по способам выражения – на абсолютные, относительные и приведенные, по отношению к условиям применения – на основные и дополнительные.

Абсолютная погрешность ∆ выражается в единицах измеряемой величины, а относительная погрешность δ представляет собой отношение абсолютной погрешности к измеренному (действительному) значению величины и ее численное значение выражается либо в процентах, либо в долях единицы:

∆ = Xизм – Xд ; δ = ∆ / Xд ,

где Xизм – измеренное значение физической величины; Xд – действительное значение физической величины.

Если диапазон измерения прибора охватывает и нулевое значение измеряемой величины, то относительная погрешность обращается в бесконечность в соответствующей ему точке шкалы. В этом случае пользуются понятием приведенной погрешности, равной отношению абсолютной погрешности измерительного прибора к некоторому нормирующему значению XN:

В качестве нормирующего значения принимается значение, характерное для данного вида измерительного прибора. Это может быть, например, диапазон измерений, верхний предел измерений, длина шкалы и т.д.

 
 

Классификация погрешностей по характеру их проявления систематизирована на рисунке 4.

 

Рисунок 4 – Классификация погрешностей по характеру их проявления

Опыт проведения измерений показывает, что при многократных измерениях одной и той же неизменной физической величины при постоянных условиях погрешность измерений можно представить в виде двух слагаемых, которые по–разному проявляются от измерения к измерению. Существуют факторы, постоянно или закономерно изменяющиеся в процессе проведения измерений и влияющие на результат измерений и его погрешность. Погрешности, вызываемые такими факторами, называются систематическими.

Систематическая погрешность – составляющая погрешности измерения, остающаяся постоянной или закономерно изменяющаяся при повторных измерениях одной и той же величины. В зависимости от характера изменения систематические погрешности подразделяются на постоянные, прогрессирующие, периодические, изменяющиеся по сложному закону.

Близость к нулю систематической погрешности отражает правильность измерений.

Систематические погрешности обычно оцениваются либо путем теоретического анализа условий измерения, основываясь на известных свойствах средств измерений, либо использованием более точных средств измерений. Как правило, систематические погрешности стараются исключить с помощью поправок. Поправка представляет собой значение величины, вводимое в неисправленный результат измерения с целью исключения систематической погрешности. Знак поправки противоположен знаку величины. Однако, поправки всегда определяются и вычисляются с некоторой погрешностью, часть систематических погрешностей так или иначе оказывается необнаруженной, поэтому существует понятие неисключенная систематическая погрешность (НСП). Иногда этот вид погрешности называют неисключенными остатками систематической погрешности, остающимися после введения поправок и содержащимися в результате измерений.

На возникновение погрешностей влияют также и факторы, нерегулярно появляющиеся и неожиданно исчезающие. Причем интенсивность их тоже не остается постоянной. Результаты измерения в таких условиях имеют различия, которые индивидуально непредсказуемы, а присущие им закономерности проявляются лишь при значительном числе измерений. Погрешности, появляющиеся в результате действия таких факторов, называются случайными погрешностями.

Случайная погрешность – составляющая погрешности измерения, изменяющаяся случайным образом (по знаку и значению) при повторных измерениях одной и той же величины, проведенных с одинаковой тщательностью.

Незначительность случайных погрешностей говорит о хорошей сходимости измерений, то есть о близости друг к другу результатов измерений, выполненных повторно одними и теми же средствами, одним и тем же методом, в одинаковых условиях и с одинаковой тщательностью.

Обнаруживаются случайные погрешности путем повторных измерений одной и той же величины в одних и тех же условиях. Они не могут быть исключены опытным путем, но могут быть оценены при обработке результатов наблюдений. Деление погрешностей измерений на случайные и систематические очень важно, т.к. учет и оценка этих составляющих погрешности требует разных подходов.

Факторы, вызывающие погрешности, как правило, можно свести к общему уровню, когда влияние их на формирование погрешности является более или менее одинаковым. Однако некоторые факторы могут проявляться неожиданно сильно, например, резкое падение напряжения в сети. В таком случае могут возникать погрешности, существенно превышающие погрешности, оправданные условиями измерений, свойствами средств измерений и метода измерений, квалификацией оператора. Такие погрешности называются грубыми, или промахами.

Грубая погрешность (промах) – погрешность результата отдельного измерения, входящего в ряд измерений, которая для данных условий резко отличается от остальных значений погрешности. Грубые погрешности необходимо всегда исключать из рассмотрения, если известно, что они являются результатом очевидных ошибок при проведении измерений. Если же причины появления резко выделяющихся наблюдений установить нельзя, то для решения вопроса об их исключении используют статистические методы.

Основная погрешность средства измерения – погрешность, определяемая при нормальных условиях применения СИ.

Дополнительная погрешность – составляющая погрешность СИ, дополнительно возникающая вследствие отклонения какой–либо из влияющих величин (температура, влажности, напряжение сети переменного тока и пр.) от её нормального значения.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Теоретические основы метрологии

Средство измерений СИ представляет собой техническое устройство... СИ можно классифицировать по двум признакам...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Понятие погрешности измерений

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Теоретические основы метрологии
Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без меры. Д.И. Менделеев   В практической жизни человек всюду имее

Физические величины
  Основным объектом измерения в метрологии являются физические величины. Физическая величина – одно из свойств физического объекта (физической системы, явления или процесса),

Шкалы измерений
  Физические величины, для которых по тем или иным причинам не может быть введена единица измерения, могут быть только оценены. Оценивают величины при помощи шкал. Шкала вели

Виды и методы измерений
  Измерение является важнейшим понятием в метрологии. Это организованное действие человека, выполняемое для количественного познания свойств физического объекта с помощью определения

Выбор средств измерений по точности
  Для решения поставленной измерительной задачи важным этапом является выбор средства измерения. Все средства измерений, независимо от их конкретного исполнения, обладают рядом общих

Государственная система обеспечения единства измерений
  Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ) – это система обеспечения единства измерений в стране, реализуемая, управляемая и контролируемая федеральным органом исп

Правовая подсистема ГСИ
  Правовой основой обеспечения единства измерений служит законодательная метрология, которая представляет собой свод государственных актов и нормативно–технических документов различно

Организационная подсистемаГСИ
  Организационная подсистема ГСИ представлена метрологическими службами. "Метрологическая служба" – совокупность субъектов деятельности и видов работ, направленных на обеспе

Международные организации по метрологии
Обеспечение единства измерений является также и задачей различных международных организаций по метрологии. В качестве примера ниже кратко рассмотрены две наиболее крупные международные организации

Государственный метрологический надзор и контроль
  Государственный метрологический контроль и надзор (ГМКиН) осуществляется государственными метрологическими службами с целью проверки соблюдения правил законодательной метрологии – З

Стандартизация
  Стандартизация является инструментом обеспечения качества продукции, работ и услуг – важного аспекта многогранной коммерческой деятельности. Проблема качества актуальна для

Задачи стандартизации
Основными задачами стандартизации являются: · обеспечение взаимопонимания между разработчиками, изготовителями, продавцами и потребителями (заказчиками); · установление оптимальны

Принципы и методы стандартизации
Стандартизация выполняет 3 социально значимые функции: - упорядочивание объектов (продукции, работ, услуг, процессов), создаваемых людьми в разных странах; - закрепление в нормати

Категории стандартов
В зависимости от сферы действия ГСС предусматривает следующие категории стандартов: государственные (ГОСТ), отраслевые (ОСТ), республиканские (РСТ) стандарты предприятий (СТП). Государственные стан

Научные принципы стандартизации
Принцип (от латинского "principium"- начало) - основное начало, на котором построено что-нибудь: какая-нибудь научная система, теория, политика, устройство и т.п. В технической л

Научные методы стандартизации
Метод (от греческого "methodos") - путь, способ, прием теоретического исследования или практического осуществления при решении определенных задач, т. е. метод - это способ выполнен

Стандартизация объектов
Объект стандартизации - это конкретная продукция, конкретные работы (процессов производства, эксплуатации, хранения, перевозки, реализации и утилизации), услуги, а также требования, правила,

Стандартизация параметров объектов
Параметр объекта стандартизации - величина, количественно характеризующая свойства объекта стандартизации. Параметрами характеризуются физические, химические, технические, эргономические, эстетичес

Организация и методика проведения стандартизации
  Порядок разработки новых стандартов включает в себя 6 стадий: 1. Организация разработки стандарта и составление технического стандарта. 2. Разработка проекта станд

Международная стандартизация
  Международная стандартизация – это совокупность международных организаций по стандартизации и продуктов их деятельности – стандартов, рекомендаций, технических отчетов и другой науч

Основные термины и понятия
  Сертификация в переводе с латыни означает "сделано верно". Для того чтобы убедиться в том, что продукт "сделан верно", надо знать, каким требованиям он должен со

Сущность обязательной и добровольной сертификации
  Сертификация может носить обязательный и добровольный характер. Обязательная сертификация осуществляется на основании законов и законодательных положений и обеспечив

Сертификация и повышение качества продукции
  Специалисты считают, что сертификат соответствия на систему обеспечения качества дает фирме немало выгод и преимуществ. Он доказывает надежность партнера по бизнесу, в том числе и в

Системы, схемы и этапы сертификации
Правила по проведению сертификации устанавливают общие рекомендации, которые применяются при организации и проведении работ по обязательной и добровольной сертификации. Эти правила распро

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги