1. На якому рівні соціології досліджуються конкретні соціальні факти, здійснюється їх опис, класифікація, інтерпретація?
- загальносоціологічному;
- середньосоціологічному;
+ емпіричному.
2. Хто ввів у науковий обіг поняття "теорії середнього рівня"?
- В.Парето;
+ Р. Мертон;
- Е. Гіденс.
3. Поняття та слово – це одне й те саме?
- так;
+ ні.
4. Чим займається загальна соціологія як навчальна дисципліна?
- вивченням та оформленням типології суспільної думки про найрізноманітніші події соціального життя;
- вивченням особливостей поведінки людей у складі великих та малих груп;
+ вивченням суспільства в цілому та великих груп без виділення індивідуальних особливостей людей, що входять до них.
5. Соціологія – це наука, яка вивчає:
- соціальні дії, явища, зв"язки, відносини і процеси, що відбуваються у суспільстві;
+ суспільство, як цілісний організм, його елементи, механізми і принципи їх взаємодії;
- закономірності виникнення і функціонування соціального життя;
- емпірично надану реальність, що відображує ту чи іншу сторону соціального життя.
6. Хто з соціологів виокремлював в соціології соціальну статику та соціальну динаміку?
- О.Конт;
- Е.Дюркгейм;
+ П.Сорокін;
- Р.Мертон.
7. В чому полягає сутність специфічних законів?
- діють протягом всієї історії людства і у всіх сферах суспільного життя, характеризують функціонування всього суспільства;
+ їх дія обмежена однією чи декількома суспільними системами;
- діють протягом часу існування якої-небудь соціальної системи і характеризують функціонування окремих елементів цієї системи.
8. Яка з наведених категорій розкриває сутність соціального розвитку?
- суспільство;
+ соціальний прогресс;
- соціальна мобільність;
- соціальна система.
9.Яка функція соціології полягає у визначенні цілей соціального розвитку на основі врахування соціальних ідеалів і цінностей, що спрямовані на розвиток особистості?
- практико-перетворювальна;
- прогностична;
- теоретична;
+ гуманістична.
10. Яке поняття є більш ширшим по відношенню до науки?
- понятійно-категоріальна система;
+ теорія.
11. На якому рівні соціології досліджуються окремі соціальні спільноти?
- загальної соціології;
+ соціології середнього рівня;
- емпіричному.
12. Від психології соціологія запозичує:
- вивчення потреб та інтересів людей;
+ теорії мотивів поведінки особистості;
- закономірності формування громадської думки.
13. Макросоціологія вивчає:
- повсякденну поведінку;
+ соціальні системи великого масштабу;
- довготривалі процеси та зміни.
14. Яке з вказаних понять відноситься до сфери вивчення соціології?
- виховання;
+ соціалізація;
- темперамент.
15. Яке визначення відповідає змісту поняття "суспільство"?
- цілісне утворення, основними елементами якого є люди, їх зв"язки, взаємодії та взаємовідносини, соціальні інститути та організації, соціальні групи та спільноти, норми і цінності;
+ сукупність усіх засобів взаємодії та форм об"єднання людей, що склалися історично, мають спільну територію, загальні культурні цінності та норми, характеризуються соціокультурною ідентичністю її членів.
16. Згідно з якою концепцією головним чинником формування суспільства є фізіологічна, психологічна, розумова слабкість людей?
- кратичною;
- сексуальною;
- інструментальною;
+ семантичною.
17. Який тип суспільства виокремлював Д.Белл?
- традиційне;
+ постіндустріальне;
- суспільство, кероване ззовні;
- суспільство, кероване зсередини.
18. Зазначте в яких країнах відбувалась органічна модернізація?
+ Франція;
- Росія;
- Південна Корея;
- Україна.
19. Лімітрофне становище Україні зумовлене:
- невизначеністю моделі суспільного розвитку;
- політичною нестабільністю;
- особливістю національного менталітету;
+ багатоцільовим спрямуванням модернізації ( перехід від диктатури до демократії, від колонії до самостійної нації, від економічного занепаду до економічного оздоровлення та зростання).
20. Зазначте системи, яким притаманна самоорганізація:
- армійській підрозділ;
+ неформальна група;
- конструкторське бюро.
Модуль 2.