...Раздел: Образование: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

Набор хромосом: соматические клетки имеют диплоидный, половые клетки – гаплоидный набор хромосом
Эмбриогенезу человека предшествует прогенез процессы развития половых клеток т е овогенез и сперматогенез Первые стадии развития половых... В результате гаметогенеза образуются половые мужские женские клетки которые... Яйцеклетка человека имеет диаметр около мкм окружена первичной оолеммa или собственная оболочка и вторичной...

1. Типы гаструляции
2. Понятие о внезародышевых органах. Внезародышевые органы человека. Образование, строение и значение амниона, желточного мешка и аллантоиса.
3. Плацента. Ее значение и появление в эволюция. Типы плаценты. Плацента человека: тип, строение, функции. Структура и значение плацентарного барьера.
4. I. Компоненты плодной части
5. III. Ветвистый хорион
6. I. Компоненты материнской части
7. II. Компоненты decidua basalis
8. III. Децидуальные клетки
9. Строение
10. Препарат
11. Неклеточные структуры
12. РЕГЕНЕРАЦИЯ ТКАНЕЙ
13. ОСНОВЫ КИНЕТИКИ КЛЕТОЧНЫХ ПОПУЛЯЦИЙ
14. Однослойные однорядные эпителии
15. Однослойные многорядные эпителии
16. Многослойные эпителии
17. Переходный эпителий
18. Регенерация покровных эпителиев
19. Однослойные однорядные эпителии
20. Однослойные многорядные эпителии
21. Ровяные пластинки
22. Функции
23. Развитие
24. Общие принципы организации
25. Сухожилия, связки и апоневрозы
26. Хрящевые ткани
27. Краткая характеристика клеток хрящевой ткани
28. Краткая характеристика межклеточного вещества хрящевой ткани
29. Хрящевой дифферон и хондрогистогенез
30. Гиалиновая хрящевая ткань
31. Эластическая хрящевая ткань
32. Волокнистая хрящевая ткань
33. Возрастные изменения и регенерация
34. Костные ткани
35. Костный дифферон и остеогистогенез
36. Прямой (первичный) остеогистогенез. Развитие кости из мезенхимы.
37. Непрямой (вторичный) остеогистогенез. Развитие кости на месте хряща.
38. Прямой (первичный) остеогистогенез. Развитие кости из мезенхимы.
39. Непрямой (вторичный) остеогистогенез. Развитие кости на месте хряща.
40. Мышечная ткань мезенхимного происхождения
41. Гладкая мышечная ткань эпидермального происхождения
42. Гладкая мышечная ткань нейрального происхождения
43. Гистогенез
44. Строение
45. Регенерация скелетной мышечной ткани
46. Скелетная мышца как орган
47. Сердечная мышечная ткань
48. Развитие
49. Нервные волокна
50. Макроглия
51. Микроглия
52. Межнейрональные синапсы
53. Эффекторные нервные окончания
54. Рецепторные нервные окончания
55. Нервные узлы, периферические нервы
56. Автономные (вегетативные) узлы
57. Периферические нервы
58. Глия спинного мозга
59. Миелоархитектоника
60. Мозжечок
61. Более детальное строение коры мозжечка
62. Микроциркуляторное русло
63. Артериолы
64. Капилляры
65. Характеристика эндотелия
66. Венозное звено микроциркуляторного русла: посткапилляры, собирательные венулы и мышечные венулы
67. Артериоло-венулярные анастомозы
68. Эндокард
69. Миокард
70. Эпикард и перикард
71. Фиброзный скелет сердца и клапаны сердца
72. Обонятельные сенсорные системы. Органы обоняния
73. Вкусовая сенсорная система. Орган вкуса
74. Строение глаза
75. Рецепторный аппарат глаза
76. Светопреломляющий аппарат глаза
77. Аккомодационный аппарат глаза
78. Внутреннее ухо
79. Улитковый канал
80. Спиральный орган
81. Антигены
82. Антитела
83. Комплекс гистосовместимости
84. Лимфоциты
85. Развитие Т- и В-лимфоцитов
86. Дифференцировка Т-лимфоцитов
87. Участие тучных клеток и эозинофилов в иммунных реакциях
88. Механизмы интеграции элементов иммунной системы
89. Развитие
90. Красный костный мозг
91. Эритроцитопоэз
92. Лимфоцитопоэз и моноцитопоэз
93. Строение
94. Возрастные изменения
95. Лимфатические узлы
96. Строение
97. Корковое вещество
98. Паракортикальная зона
99. Мозговое вещество
100. Строение
101. Белая пульпа селезенки
102. Красная пульпа селезенки
103. Строение эпифиза
104. Гипофиз
105. Особенности гипоталамо-аденогипофизарного кровоснабжения
106. Щитовидная железа
107. Строение щитовидной железы
108. Околощитовидные (паращитовидные) железы
109. Строение околощитовидной железы
110. Корковое вещество надпочечников
111. Мозговое вещество надпочечников
112. Ротовая полость
113. Десны. Твердое небо.
114. Мягкое небо. Язычок.
115. Лимфоэпителиальное глоточное кольцо Пирогова-Вальдейера. Миндалины.
116. Слюнные железы
117. Околоушные железы
118. Подчелюстные железы
119. Подъязычные железы
120. Развитие зуба
121. Строение зуба
122. Желудок
123. Строение желудка
124. Желудочные железы
125. Строение кишечной ворсинки
126. Строение кишечной крипты
127. Толстая кишка
128. Ободочная кишка
129. Прямая кишка
130. Развитие
131. Воздухоносные пути
132. Эпителий воздухоносных путей
133. Бронхиальное дерево
134. Респираторный отдел
135. Развитие.
136. Строение
137. Сосочковый слой
138. Сетчатый слой
139. Подкожная клетчатка
140. Потовые кожи
141. Сальные железы
142. Строение волос
143. Смена волос - цикл волосяного фолликула
144. Развитие
145. Строение
146. Регуляция функции молочных желез
147. Строение
148. Васкуляризация
149. Фильтрация
150. Почечное тельце
151. Фильтрационный барьер
152. Реабсорбция
153. Проксимальные извитые канальцы
154. Петля нефрона
155. Дистальный извитой каналец
156. Собирательные трубочки
157. Ренин-ангиотензиновый аппарат
158. Простагландиновый аппарат
159. Калликреин-кининовый аппарат
160. МОЧЕВЫВОДЯЩИЕ ПУТИ
161. Развитие
162. Строение
163. Генеративная функция. Сперматогенез.
164. Эндокринные функции семенников и гормональная регуляция деятельности мужской половой системы
165. Семявыносящие пути
166. Семенные пузырьки
167. Предстательная железа
168. Бульбоуретральные железы
169. Половой член
170. Яичники
171. Яичник взрослой женщины
172. Генеративная функция яичников Овогенез
173. Эндокринные функции яичников
174. Маточные трубы
175. Особенности кровоснабжения и иннервации

Вопрос 1. Поколения операционных систем
Первое поколение Первые ЭВМ были построены на основе электронных ламп Они не были предназначены для практических целей Одни и те же... Авторами первой вычислительной машины стали... gt Говард Айкен Howard Aiken Гарвард...

1. ОС начали использовать «дружественный» интерфейс, т.е. ОС строятся в расчете на не подготовленных или малоподготовленных пользователей.
2. Вопрос 2. История развития ОС Windows
3. Вопрос 3. История развития ОС UNIX.
4. Вопрос 4. Операционная система Linux, версии и производители.
5. Вопрос 6. Иерархическая структура памяти компьютера.
6. Вопрос 7. Способы реализации процесса ввода-вывода (алгоритмы ввода вывода).
7. Вопрос 8. Структура компьютера Pentium. Шины компьютера.
8. Вопрос 9. Система “Plug and Play” (“Включи и работай”). Актуальность создания и принцип работы.
9. Вопрос 10. Алгоритм начальной загрузки операционной системы
10. Вопрос 18. Реализация процессов в ОС Windows.
11. Вопрос 20. Планирование потоков в ОС Windows.
12. Вопрос 21. Планирование в условиях многопроцессорности.
13. Вопрос 22. ФАЙЛОВЫЕ СИСТЕМЫ FAT И FAT32
14. ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА HPFS
15. Вопрос 24. Файловая система NTFS.
16. Вопрос 25. Файловая система ОС UNIX

МОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А П Егоршин... МОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Допущено Министерством образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений обучающихся по специальности...

1. Личные дела сотрудников

Духовная безопасность РОССИИ
Экспертного совета при полномочном представителе... Президента Российской Федерации... в Центральном федеральном округе...

1. Авторский коллектив: архиепископ Иоанн (Попов), д.соц.н. Возьмитель А.А., к.ю.н. Хвыля-Олинтер А.И.
2. C) КОЛЛЕКТИВ АВТОРОВ, 2005
3. Духовно-цивилизационный разлом и противостояние
4. I. Демографические угрозы
5. II. Состояние религиозного сознания
6. Духовная безопасность в обществе и системе национальной безопасности
7. Вопросы духовной безопасности России в Концепции национальной безопасности и Доктрине информационной безопасности Российской Федерации
8. Традиционный, социологический и политологический подходы к определению духовной безопасности
9. Объект, предмет и система духовной безопасности (теоретико-методологический анализ и реальная ситуация)
10. Религиозная безопасность как одна из важнейших составляющих духовной безопасности
11. Признаки сатанистских и демонических сект
12. Признаки неоязыческих культов
13. Признаки оккультных и псевдонаучных объединений
14. Признаки культов восточной ориентации
15. Признаки псевдопедагогических культов
16. Краткий словарь определений некоторых универсалий, категорий и понятий, значимых для проблем духовной и религиозной безопасности
17. ИОАНН (ПОПОВ СЕРГЕЙ ЛЕОНИДОВИЧ) (р. 01.09.1960г. - Иркутск). Архиепископ Белгородский и Старооскольский.
18. ВОЗЬМИТЕЛЬ Андрей Андреевич (р. 26.08.1942 - г. Омск).
19. ХВЫЛЯ-ОЛИНТЕР Андрей Игоревич (р. 13.03.1944 - г. Омск).

Теория и Методика
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Пермский государственный педагогический университет...

1. ББК Ч411.382
2. Цели и задачи изучения дисциплины
3. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
5. Распределение часов по темам и видам учебной работы
6. Речи детей и задачи курса
7. Тема 2. Становление методики развития речи как науки
8. Развития речи детей дошкольного возраста
9. Методы и приемы развития речи детей дошкольного возраста.
10. Основные идеи
11. Тема 4. Методика развития связной речи
12. Тема 5. Методика развития словаря
13. Принципы словарной работы.
14. Грамматически правильной речи
15. Тема 7. Методика воспитания звуковой культуры речи
16. Тема 8. Методика работы с книгой в детском саду
17. Тема 9. Подготовка детей к усвоению грамоты
18. В дошкольном учреждении. Диагностика речевого развития
19. В педагогических колледжах и училищах
20. В трудах К.Д. Ушинского
21. Развития речи Е.И. Тихеевой
22. Методики развития связной речи
23. У детей младшего дошкольного возраста
24. Литературных текстов
25. Рассказыванию в детском саду
26. С предметами детей дошкольного возраста
27. Рассматриванию и рассказыванию по картине
28. По развитию словаря детей
29. Правильной речи у детей дошкольного возраста
30. Грамматического строя родного языка
31. В разных возрастных группах
32. Речи дошкольников
33. По звуковой культуре речи
34. Произведениями в группах раннего возраста
35. Возраста с художественной литературой
36. С книжной иллюстрацией
37. Поэтических произведений в детском саду
38. К усвоению грамоты
39. По теории и методике развития речи
40. Основные требования к курсовым работам
41. Структура педагогического исследования
42. Календарный план выполнения курсовой работы
43. Оформление курсовой работы
44. Рассказывания детей дошкольного возраста
45. Детей среднего дошкольного возраста
46. Тематика курсовых работ
47. Информационное обеспечение дисциплин
48. Методические указания студентам
49. Рекомендации к самостоятельной работе.
50. Периоды становления речи.
51. У детей младшего дошкольного возраста
52. Детей дошкольного возраста
53. Сделайте общий вывод о разработанности данной проблемы.
54. На наглядной основе детей дошкольного возраста
55. Карта анализа научных подходов к проблеме словарной работы
56. Инструкция
57. Детей дошкольного возраста
58. По методике обучения звуковой культуры речи
59. К обучению грамоте
60. И чтению детей дошкольного возраста
61. В процессе ознакомления с художественной литературой
62. Читательских интересов Л.М. Гурович
63. Старших дошкольников (в числовом выражении)
64. Мотивы читательских предпочтений старших дошкольников
65. Конспект 1
66. Конспект 2
67. Рассказы Пети Ж.
68. Речевой деятельности детей в развивающей среде
69. В условиях центра активности
70. Произведений в детском саду
71. В старших группах детского сада
72. В среднем учебном заведении
73. И промежуточных аттестаций
74. Вопросы к экзамену по методике развития речи
75. Теория и методика развития речи детей
76. Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001.

Категории и возраст граждан, подлежащих профилактическим прививкам
Иммунизация в рамках национального календаря профилактических прививок проводится медицинскими иммунобиологическими препаратами... При нарушении сроков иммунизации ее проводят по предусмотренным... Иммунизация детей рожденных ВИЧ инфицированными матерями осуществляется в рамках национального календаря...

1. Острая респираторная вирусная инфекция
2. Аденовирусная инфекция
3. Респираторно- синцитиальная инфекция
4. Энтеровирусная инфекция
5. ЛЕЧЕНИЕ
6. ЛЕЧЕНИЕ РИНИТА
7. Витамины-веторон, аскорбиновая кислота.
8. Острый стенозирующий ларинготрахеит
9. ЛИХОРАДКА
10. Причины лихорадки представлены в таблице 1
11. Отрицательное влияние nовышенной температуры тела на организм
12. КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
13. Показания для проведения симптоматической жаропонижающей терапии, наряду с лечением основного заболевания, следующие.
14. Обильное питье
15. Парацетамол в таблетках 0,2 г( детский)
16. Необходимо нормализовать процесс теплоотдачи, для чего одновременно с выше перечисленными жаропонижающими дать сосудорасширяющие
17. Сочетание устойчивой лихорадки с судорожным синдромом, гипертензионным, гипертензионно-гидроцефальным.
18. Дифференциальная диагностика ангин
19. Инструкция по применению

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Введение... Политическое сознание... Политическая психология Политическая культура Заключение...

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
2. Политическое сознание
3. Политическая психология
4. Политическая культура
5. Список понятий
6. Про макиавелли
7. Биография Никколо Макиавелли
8. Политиче­ский опыт прошлых веков
9. Роль религии в политике
10. Политика и мораль
11. Макиавелли и макиавеллизм
12. Часть 1. Основные теории происхождения государства
13. Часть 3. Общие признаки государства
14. Часть 4. Причины возникновения государства
15. Часть 5. Функции государства
16. Часть 8. Формы правления
17. Часть 9. Территориальное устройство
18. Федерация и конфедерация
19. Макиавеллизм
20. Список понятий
21. Сущность политологии
22. Структура политологии
23. Функции политологии
24. Методы и методологии политических исследований.
25. Прикладная политология
26. Список понятий
27. Источники и формы политических конфликтов
28. Структура политического конфликта
29. Способы и методы разрешения конфликтов
30. Список терминов
31. Средневековье. Роль церкви и христианства в государстве.
32. Аврелий Августин и его учение.
33. Фома Аквинский и его взгляды.
34. Ооооооооооооооооооооооооооооооооооо
35. Возникновение понятия и теории элит
36. Основные направления современной элитарной теории
37. Типология, социальная результативность и рекрутирование элиты
38. Понятие лидерства
39. Природа политического лидерства

Доклад О состоянии и использовании Земель Томской области
Доклад... О состоянии и использовании Земель Томской области...

1. Томск 2012 г.
2. Распределение земельного фонда Томской области по категориям
3. Земли сельскохозяйственного назначения
4. Распределение земель сельскохозяйственного назначения по угодьям
5. Земли населенных пунктов
6. Иного специального назначения
7. Земли особо охраняемых территорий и объектов
8. Распределение земель запаса по угодьям
9. Распределение земельного фонда по угодьям
10. Распределение земель области по угодьям
11. Сельскохозяйственные угодья
12. Земли под водой, включая болота
13. Земли застройки
14. Земли под дорогами
15. И Муниципальному образованию.
16. Распределение земель сельскохозяйственного назначения
17. Распределение земель населенных пунктов
18. Распределение земель промышленности, энергетики,
19. Распределение земель иных категорий.
20. Использование земель производителями сельскохозяйственной продукции
21. Для производства сельскохозяйственной продукции
22. Изменения землепользования граждан за 2011 год
23. Поступление земельного налога и арендной платы в 2011 году
24. Государственный кадастр недвижимости
25. Кадастровое деление территории кадастрового округа
26. Организация ведения государственного кадастра недвижимости
27. В кадастровом округе
28. Государственный мониторинг земель
29. Анализ качественного состояния земель
30. Федеральных органов государственной власти
31. Создание и ведение государственного фонда данных, полученных в результате проведения землеустройства
32. Контроля (надзора)
33. Показатели деятельности Управления в сфере государственного земельного контроля (надзора) по Томской области за 3 года
34. Показатели деятельности Управления в сфере государственного земельного контроля (надзора) по Томской области за 3 года
35. Количество проверок соблюдения земельного законодательства в разрезе муниципальных образований
36. Количество выявленных нарушений земельного законодательства в разрезе муниципальных образований
37. Сумма наложенных на правонарушителей административных штрафов
38. Сумма уплаченных правонарушителями административных штрафов
39. Количество выданных предписаний об устранении нарушений земельного законодательства в разрезе муниципальных образований
40. Количество устраненных нарушений в разрезе муниципальных образований
41. Государственного земельного контроля (надзора) для улучшения (поддержания) состояния законности на территории Российской Федерации
42. Органами местного самоуправления
43. Земельного контроля
44. В разрезе отделов Управления
45. Государственная кадастровая оценка земель в Томской области
46. Организация проведения государственной кадастровой оценки земель
47. Результаты государственной кадастровой оценки земель
48. Земли сельскохозяйственного назначения
49. Земли садоводческих, огороднических и дачных объединений
50. Земли населенных пунктов
51. Земли лесного фонда
52. Анализ результатов рассмотрения обращений по вопросам государственной кадастровой оценки земель
53. В 2009-2011 годах
54. Сделки по продажи государственных и муниципальных земель
55. Сделки с земельными участками граждан и юридических лиц
56. Цена земельных участков, находящихся в государственной и муниципальной собственности при их продаже собственникам зданий, строений, сооружений

КРИЗИС ТЕПЛООТДАЧИ В ДИСПЕРСНО-КОЛЬЦЕВОМ РЕЖИМЕ ТЕЧЕНИЯ
С В Захаров А М Носов Ю М Павлов... Московский энергетический институт технический университет Россия...

1. АННОТАЦИЯ
2. ФИЗИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
3. СОПОСТАВЛЕНИЕ С ЭКСПЕРИМЕНТОМ
4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
5. СПИСОК ОБОЗНАЧЕНИЙ

ДОГОВОРЫ О ТРУДЕ В СФЕРЕ ДЕЙСТВИЯ ТРУДОВОГО ПРАВА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ... ИМЕНИ О Е КУТАФИНА...

1. К.Н. ГУСОВА
2. ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ТРУДОВОГО ПРАВА
3. НАЕМНОГО ТРУДА В РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
4. ЭТАПЫ ЕГО ЗАКОНОДАТЕЛЬНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
5. ТРУДОВЫХ ДОГОВОРОВ С ОТДЕЛЬНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ РАБОТНИКОВ
6. ПАРТНЕРСТВА В СФЕРЕ ТРУДА. КОЛЛЕКТИВНЫЕ ПЕРЕГОВОРЫ
7. СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА

Кузнецов С.Л
Предисловие к му изданию... Глава Оформление документов...

1. Кузнецов С.Л.
2. Установка формата бумаги и размеров полей
3. Конструирование бланка организации
4. Дата документа
5. Регистрационный номер документа
6. Заголовок
7. Гриф ограничения доступа
8. Адресование
9. С.Н.Мягкову
10. Согласование.
11. Утверждаю
12. Утверждено
13. Подписание
14. Пометы на документе
15. Трафаретные тексты
16. Запись макроса
17. Составление индивидуального документа
18. Таблицы
19. Диаграммы
20. Оформление текста
21. Циркулярная рассылка
22. Приём-передача документов
23. Автоматизированные системы регистрации документов
24. Технология регистрации документов
25. Регистрация входящих документов
26. Регистрация исходящих и внутренних документов
27. Контроль исполнения документов
28. Информационно-справочная работа
29. Командировать
30. Размещение документов
31. Сканирование документов
32. Архивное хранение
33. Просмотр изображения документа в Lotus Notes
34. Выбор программного обеспечения.
35. Выбор конфигурации компьютера
36. Выбор принтера
37. Выбор сканера
38. Выбор факс-модема.
39. Выбор монитора
40. Соотношение между точечным элементом и разрешающей способностью
41. Выбор устройства архивации данных
42. Выбор типа сети и сетевой платы
43. Статья 1. Сфера действия настоящего Федерального закона
44. Статья 2. Термины, используемые в настоящем федеральном законе, их определения
45. Статья 3. Обязанности государства в сфере формирования информационных ресурсов и информатизации
46. Статья 4. Основы правового режима информационных ресурсов
47. Статья 5. Документирование информации
48. Статья 6. Информационные ресурсы как элемент состава имущества и объект права собственности
49. Статья 7. Государственные информационные ресурсы
50. Статья 8. Обязательное представление документированной информации для формирования государственных информационных ресурсов
51. Статья 10. Информационные ресурсы по категориям доступа
52. Статья 12. Реализация права на доступ к информации из информационных ресурсов
53. Статья 13. Гарантии предоставления информации
54. Статья 14. Доступ граждан и организаций к информации о них
55. Статья 16. Разработка и производство информационных систем, технологий и средств их обеспечения
56. Статья 17. Право собственности на информационные системы, технологии и средства их обеспечения
57. Статья 20. Цели защиты
58. Статья 21. Защита информации
59. Статья 22. Права и обязанности субъектов в области защиты информации
60. Статья 23. Защита прав субъектов в сфере информационных процессов и информатизации
61. Статья 24. Защита права на доступ к информации
62. Статья 25. Вступление в силу настоящего Федерального закона
63. Фирмы, предлагающие программные средства для автоматизации делопроизводства
64. Часто употребляемые сочетания клавиш при работе в Word 95
65. Функциональные клавиши MS Word
66. Быстрый выбор элементов таблицы в Word
67. Быстрые клавиши в Microsoft Office 2000
68. Стандарты на мониторы
69. Мониторы с диагональю 17-19 дюймов
70. Optiquest
71. Philips
72. Uml; BNC – наличие 5 BNC разъёмов (коаксиальных коннекторов) для подключения видеокабеля.

Как выполнить контрольную работу по старославянскому языку
Определите в какой сильной или слабой позиции находились редуцированные гласные... Найдите слоговой плавный... Определите в каких словах конечный согласный звук является мягким а в каких полумягким...

1. Как выполнить контрольную работу по старославянскому языку
2. Как обозначить позиции редуцированных ъ, ь?
3. Чем отличаются редуцированные гласные ы, и от редуцированных гласных ъ и ь?
4. Как найти слоговой плавный?
5. Как определить твердость, мягкость, полумягкость согласных в старославянском языке?
6. Как объяснить чередования?
7. Каковы фонетические отличия старославянизмов и русизмов?
8. Как определить тип склонения старославянского существительного?
9. Как определить спряжение глагола в старославянском языке?
10. Как определить, в какой грамматической форме стоит глагол?
11. Чем отличаются инфинитив и супин?
12. Как «прочитать» старославянские буквы?
13. История гласных.
14. История согласных.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
профессионального образования Сибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению... и социальному развитию ГБОУ ВПО СибГМУ Росздрава... Кафедра фармацевтической химии...

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
2. I. Учебные цели
3. В результате изучения темы «Определение чистоты лекарственных средств» студенты должны
4. По подготовке к занятиям
5. Основные положения
6. Работа на занятии
7. Работа на занятии
8. Работа на занятии
9. Работа на занятии
10. Масса тигля после второго взвешивания m=20,9964г.
11. Масса тигля с сульфатной золой после второго взвешивания m=20,9973г.
12. Работа на занятии
13. Работа на занятии
14. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
15. III. Учебно-материальное обеспечение
16. ОБЩИЕ ФАРМАКОПЕЙНЫЕ СТАТЬИ
17. Фармацевтические СУБСТАНЦИИ
18. Общие положения
19. Общие замечания
20. Общие замечания
21. Испытание на хлориды
22. Испытание на сульфаты
23. МЕТОД I
24. МЕТОД II
25. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КАЛЬЦИЯ В НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЯХ
26. Испытание на соли железа
27. Испытания на соли цинка
28. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ В РАСТВОРАХ ПРЕПАРАТОВ
29. В ЗОЛЬНОМ ОСТАТКЕ ОРГАНИЧЕСКИХ ПРЕПАРАТОВ
30. МЕТОД I
31. Подготовка препаратов для определения в них мышьяка.
32. МЕТОД II
33. Метод 2
34. Определение солей железа в зольном остатке органических соединений
35. Стандартные растворы железо(III)-иона
36. Определение тяжелых металлов в растворах лекарственных средств
37. Лекарственных средств
38. Стандартные растворы свинец-иона
39. Метод высушивания
40. Определение воды
41. Метод титрования реактивом К. Фишера
42. Приготовление исходных растворов
43. Стандартные растворы
44. ПРОЗРАЧНОСТЬ И СТЕПЕНЬ МУТНОСТИ ЖИДКОСТЕЙ
45. В соответствии с требованиями настоящей ОФС
46. Фармакопейные статьи
47. Glucoza
48. Ксантинола никотинат
49. Натрия хлорид
50. Бактериальные эндотоксины.
51. По организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения
52. Требования к устройству и эксплуатация помещений хранения.
53. Общее требования к организации хранения лекарственных средств я изделий медицинского назначения.
54. Требования, предъявляемые к хранению различных групп лекарственных средств я изделий медицинского назначения.
55. Особенности хранения лекарственных средств, требующих защиты света.
56. Особенности хранения лекарственных средств, требующих защиты от влаги.
57. Особенности хранения лекарственных средств, требующих защиты от воздействия пониженной температуры.
58. Особенности хранения лекарственных средств, требующих защиты от воздействия газов, содержащихся в окружающей среде
59. Особенности хранения пахучих и красящих лекарственных средств и парафармацевтической продукции.
60. Особенности хранения готовых лекарственных средств.
61. Особенности хранения лекарственного растительного сырья.
62. Общие правила подготовки лекарственных средств и изделий медицинского назначения к использованию после хранения.
63. Хранение изделий медицинского назначения.
64. Перевязочные средства и вспомогательный материал
65. Изделия медицинской техники.
66. Медицинские пиявки.
67. Медицинского назначения.

Численные методы
Методы численного решения уравнений Отделение корней Метод деления пополам... Методы решения не линейных уравнений делятся на две группы... Точные методы которые позволяют записать корни в виде некоторого конечного соотношения формулы...

1. Отделение корней.
2. Метод интераций. Метод касательных. Метод хорд.
3. Численные методы интегрирования. Квадратные формулы. Формула прямоугольников. Формула трапеций. Формула Симпсона.
4. Числительное дифференцирование. Формулы нахождения производной. Вычисление второй производной.
5. Интерполяция функций многочленами. Построение интерполяционного многочлена с помощью системы линейных уравнений. Интерполяционный метод Лагранжа.
6. Метод наименьших квадратов. Приближение функций по методу наименьших квадратов.

Бёрд Киви Гигабайты власти
Из коллекции сайта РазныеРазности Http hotmix narod ru Остальные правда предпочитали молчать а... Глава Вчера сегодня завтра...

1. Http://hotmix.narod.ru
2. Самая знаменитая сточная яма США
3. Обман и Отрицание
4. Одной ногой в будущем
5. Лучше бы он остался библиотекарем
6. Явление TIA
7. Подозреваются все
8. Больной скорее жив, чем умер
9. MATRIX сегодня – это TIA вчера
10. RFID многоликая
11. Время двойных стандартов
12. Учет и контроль
13. По секрету всему свету
14. Откуда исходит угроза миру?
15. Когда законы готовит полиция
16. Братья‑масоны
17. Библейский код
18. Череп и кости
19. Мрачные параллели
20. Так – победим!
21. Негласный надзор
22. Планы Маршалла
23. Он верну‑у‑улся!
24. Бильдербергский клуб
25. Союз до гробовой доски
26. Большие маневры: Microsoft – Пентагон
27. Нет человека – нет проблемы
28. Такая трудная любовь
29. Винтукей – для больших кораблей
30. Что означают сертификаты?
31. Дело государственной важности
32. Голоса в пустоте
33. Ложь, ложь и снова ложь
34. Сокрушительный успех
35. Чудеса дематериализации
36. Генетическая идентификация
37. Ревность и ложь
38. Горячая новость
39. Она сражалась до последнего
40. Как это было
41. Мемуары из амнезии
42. Не верь глазам своим
43. Глаз Тигра
44. Новая эра в информационных операциях
45. Говорит и показывает
46. Нейромаркетинговое мозготраханье
47. Неизменно превосходный результат
48. Шпионы и мафиози
49. И суд присяжных, и адвокат, и экзекутор
50. Бизнес на страхе
51. Сюрпризов не избежать
52. GSM : Что показало вскрытие
53. Либо ложь, либо некомпетентность
54. Что такое защита GSM и как она создавалась
55. Первые утечки, первые тревоги
56. Клонирование и перехват
57. Тотально ослабленная защита
58. Вскрытие А5/1
59. Теперь будем делать по‑другому?
60. Тяжелое наследие
61. Звериные клетки и электрический стул
62. Выявление мыслепреступлений
63. Все ходы записаны
64. То же самое, но за деньги
65. Движущиеся мишени
66. От школы до тюрьмы
67. Тонкая, однако, работа
68. Голосование с черным ящиком
69. Узнать это вы не можете никак
70. И грянул гром
71. Чужие здесь не ходят
72. Оптимальное решение
73. Мутный шлейф за Accenture
74. Мавр сделал свое дело
75. Закрытое акционерное общество власти
76. Бюро подготовки общественных беспорядков
77. Жажда биометрии
78. Война – это мир, паспорт – это свобода или Как приходит биометрия
79. Лицо как удостоверение или Почему биометрия так нравится властям и бизнесу
80. Забавные игрушки или Почему надежность биометрических систем – это сплошной обман
81. Мифы биометрии или Почему биометрическое опознание следует запретить
82. Игры в умные карты
83. Миллиона подопытных кроликов
84. Как здесь с безопасностью?
85. Вскрытие бывает разное
86. Разрушающие атаки
87. Microcode Control Unit
88. Анализ побочных каналов утечки
89. Кое‑что новое
90. Наглядно и убедительно, но – для своих
91. Возня в подполье, война на небесах
92. Как это работает
93. Три источника и три составные части пиратства
94. Игра без правил
95. Хвост виляет собакой
96. Шпионский зоопарк
97. Помесь дрожжей и тараканов
98. Чуткая стрекоза и сом Чарли
99. Кошка, гулявшая не сама по себе
100. Настоящая шпионская крыса
101. Глаза в небесах
102. Большой Брат следит за тобой
103. У нас свой Хаббл
104. Кара небесная
105. Всевидящее око
106. На тебя, техника, уповаем
107. Все тайное вырождается
108. Доверие и Свобода
109. Платформе партии – доверяем… Или все‑таки нет?
110. Сеть свободы
111. Народная энциклопедия
112. Преследуя Буша
113. Bush @ interwebnet . org
114. Искусство быть честным
115. Open Government InformationAwareness
116. Ошибка #1. Эта книга об Америке.
117. Ошибка #2. Эта книга об угрозах технологий.
118. Ошибка #3. Эта книга о лживых властях, циничных спецслужбах и жадных корпорациях.
119. БИБЛИОГРАФИЯ

МЕЖДУНАРОДНАЯ ЗАЩИТА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА ВЫПУСК 6
Применениие... Европейской конвенции... о защите прав человека в судах России Екатеринбург...

1. Национальной правовой системы
2. Конституция и федеральное законодательство о месте Конвенции в правовой системе Российской Федерации
3. Законодательство и подзаконные нормативные акты о механизме применения Конвенции в российских судах
4. Конституционный суд РФ
5. Конституционные (уставные) суды РФ
6. Суды общей юрисдикции
7. Арбитражные суды
8. Опыт и рекомендации
9. Цели применения норм Конвенции в российском судебном процессе
10. Основные препятствия в практике применения норм Конвенции российскими судами
11. Стратегия работы представителя стороны по применению Конвенции
12. Почему российский суд должен применять статью 10 Конвенции и практику Европейского суда
13. Форма использования статьи 10 Конвенции и практики Европейского суда
14. Европейского суда
15. За посягательство на репутацию
16. Как представлять постановления Европейского суда
17. Анализ дела с позиций статьи 10 Конвенции
18. Основные решения Европейского суда по статье 10 Конвенции
19. На справедливый суд
20. Первый шаг — оспаривание указов Президента РФ
21. Второй шаг — проверка полномочий представителей общественности в судебном процессе
22. Третий шаг — обжалование судебных актов в кассационной инстанции
23. Органов субъекта Федерации
24. Верховном суде РФ
25. Решение Европейского суда по делу Посохов против России
26. Шестой шаг — применение прецедентных норм по делу Посохов против России в суде первой инстанции
27. Седьмой шаг — продолжение применения прецедентных норм по делу Посохов против России
28. Устав Совета Европы (извлечения)
29. Конвенция о защите прав человека и основных свобод
30. Обучения (принята Комитетом министров 12 мая 2004 г.
31. Мая 2004 г. на 114-й сессии)
32. Совершенствования внутренних средств правовой защиты
33. И Протоколов к ней
34. Конституция РФ (извлечения)
35. От 31 декабря 1996 г. «О судебной системе
36. Федеральный закон № 101-ФЗ от 15 июля 1995 г.
37. О ратификации Конвенции о защите прав человека
38. Человека при защите имущественных прав и права
39. Судами Конституции Российской Федерации
40. Quot;О сроках рассмотрения уголовных и гражданских дел
41. Международного права и международных договоров
42. О защите чести и достоинства граждан, а также деловой
43. В. Ф. Яковлева на Всероссийском совещании председателей
44. Конституционности правоприменительной практики
45. Общепризнанных принципов и норм международного права
46. Морального вреда (применение положений пункта 1 статьи 10
47. Репутации, компенсации морального вреда
48. Положений пункта 1 статьи 10 Конвенции и прецедентного
49. Конвенция № 29 Международной организации труда о принудительном или обязательном труде (вступила в силу 1 мая 1932 г.) (извлечения)
50. Г. (неприменение статьи 6 Конвенции и постановления
51. Применение части 1 статьи 6 Конвенции и постановления
52. О серии
53. Выпуски серии

ТЕМА № 1
По назначению... Основные расходы связанные непосредственно с процессом производства... Накладные расходы связанные с управлением и обслуживанием производства общепроизводственные общехозяйственные...

1. ТЕМА № 1.
2. ТЕМА № 2
3. Проверка отчетов по форме
4. Применение субсчетов 57/2 и 57/3 см. в теме «Учет денежных средств на валютных счетах».
5. ТЕМА № 3
6. ТЕМА № 4
7. Переоценка материалов.
8. ТЕМА № 5
9. ТЕМА № 6
10. ТЕМА № 7
11. Определение инвентарной стоимости объектов ОС и незавершенного строительства.
12. ТЕМА № 8
13. Понятие готовой продукции, ее состав и задачи учёта.
14. Расчет ф с/с отгруженной продукции.
15. ТЕМА №10
16. Формы безналичных расчётов.
17. Учитывая разнообразные расчеты у этого счета имеются субсчета.

Бородич А.М. Методика развития речи детей. - М.: Прочвещение, 1981. - 256 с
Бородич А М Методика развития речи детей М Прочвещение с... Оглавление... Предмет методики развития речи детей...

1. Сущность методики и ее методологическая основа
2. Связь методики с другими науками
3. Методы научного исследования
4. Становление методики развития речи детей как науки
5. Развитие методики в советский период
6. Задачи развития речи
7. Программа развития речи в детском саду
8. Средства осуществления программы развития речи в детском саду
9. Методы и приемы развития речи
10. Развитие функций и форм речевого общения
11. Разговор с детьми как метод формирования диалогической речи
12. Формирование разговорной речи в беседе
13. Общие вопросы методики обучения рассказыванию
14. Приемы обучения рассказыванию
15. Методика обучения пересказу
16. Структура занятия по пересказу
17. Приемы обучения пересказу
18. Рассказывание по восприятию
19. Описание игрушек
20. Описание натуральных предметов
21. Обучение рассказам по картинам
22. Дидактические игры на описание наглядного материала
23. Рассказывание по памяти
24. Дидактические игры на описание объекта по памяти
25. Рассказывание по воображению
26. Придумывание рассказов об игрушке
27. Придумывание рассказа по картине
28. Придумывание рассказа на предложенный сюжет
29. Руководство связной речью детей в повседневной жизни
30. Методическая работа с воспитателями
31. Методика развития словаря
32. Лично-бытовые ориентировки
33. Приемы словарной работы
34. Занятия, способствующие обогащению словаря
35. Занятия, содействующие закреплению и активизации словаря
36. Проведение словарной работы в разных видах деятельности детей
37. Методическая работа с воспитателями
38. Методы и приемы обучения грамматически правильной речи
39. Занятия по формированию морфологической стороны речи
40. Упражнения на совершенствование синтаксической стороны речи
41. Упражнения на словообразование
42. Работа над совершенствованием грамматической стороны речи детей вне занятий
43. Методическая работа с воспитателями
44. Воспитание звуковой культуры речи
45. Методы и приемы формирования звуковой культуры речи
46. Формирование правильного произношения звуков
47. Выработка дикции
48. Работа над словопроизношением, ударением и орфоэпией
49. Формирование темпа речи и качеств голоса
50. Воспитание выразительности речи
51. Формирование речевого слуха
52. Воспитание речевого дыхания
53. Методическая работа с воспитателями
54. Задачи детского сада по ознакомлению детей с художественной литературой
55. Методика чтения произведений на занятиях
56. Построение занятия
57. Приемы формирования восприятия произведений
58. Методика заучивания стихотворений
59. Формы работы с книгой вне занятий
60. Чтение и рассказывание детям
61. Зрелища, развлечения
62. Самостоятельная деятельность детей
63. Методическая работа с воспитателями
64. Подготовка детей к усвоению грамоты
65. Из истории методов обучения грамоте
66. Основные направления советской методики обучения грамоте
67. Программные требования школы и детского сада
68. Значение и виды планирования работы по развитию речи
69. Календарное планирование работы по развитию речи
70. Вопросы для выборочного анализа календарного плана по развитию речи
71. Роль заведующей в организации работы по развитию речи детей
72. Создание условий для правильного развития речи
73. Требования к речи взрослых
74. Речь воспитателя как фактор развития речи детей
75. Пособия по развитию речи
76. Формы методической работы по развитию речи детей
77. Контроль и методическая помощь
78. Повышение квалификации воспитателей
79. Пропаганда знаний по развитию речи детей среди родителей
80. Работа методиста и инспектора отделов народного образования
81. Тематическая проверка детских садов
82. Программа педагогических училищ по методике развития речи
83. Учебные пособия по методике развития речи и выразительному чтению
84. Типы уроков по развитию речи
85. Приемы активизации учащихся
86. Внеурочная работа преподавателя методики развития речи
87. Предметная комиссия во методике развития речи

Большая энциклопедия
auteur du Best Seller Ecoute Ton Corps... MICHELINE ST JACQUES... Le grand guide de ETRE...

1. СУЩНОСТИ
2. АБСОЛЮТ, АБСОЛЮТНЫЙ
3. АГОРАФОБИЯ
4. АГРЕССИЯ СЕКСУАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА
5. АГРЕССИЯ (ЧУВСТВО УГРОЗЫ)
6. АЛЬТРУИЗМ
7. АМБИЦИЯ
8. АНТИПАТИЯ
9. АСТРАЛ, АСТРАЛЬНЫЙ МИР
10. АСТРАЛЬНОЕ ПУТЕиЕСТВИЕ
11. БАЛАНС ЖИЗНИ
12. БЕГСТВО
13. БЕДНОСТЬ
14. БЕЗЗАБОТНОСТЬ
15. БЕЗОПАСНОСТЬ (ЧУВСТВО БЕЗОПАСНОСТИ)
16. БЕЗРАЗЛИЧИЕ
17. БЕСПОКОЙСТВО
18. БЕССОННИЦА
19. БЛАГОТВОРНЫЙ
20. БОГАТСТВО
21. БОГ, ВЫСШАЯ СУЩНОСТЬ
22. БОГ, ВЫСШАЯ СУЩНОСТЬ
23. БОГ ВНУТРЕННИЙ
24. БОЛЕЗНЬ
25. БОЛЕЗНЬ ВРОЖДЕННАЯ
26. ВЕЖЛИВОСТЬ
27. ВЕРНОСТЬ
28. ВЕРОВАНИЯ МЕНТАЛЬНЫЕ, ИЛИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
29. ВЕРОВАНИЯ МЕНТАЛЬНЫЕ, или ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
30. ВЕРОВАНИЯ МЕНТАЛЬНЫЕ, или ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
31. ВЕРОВАНИЯ РЕЛИГИОЗНЫЕ
32. ВЕС (ПРОБЛЕМЫ ВЕСА)
33. ВИАИМОСТЬ
34. ВЛИЯНИЕ
35. ВНУТРЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
36. ВНУТРЕННИЙ АНАЛОГ
37. ВНУТРЕННИЙ МИР
38. ВОЛЯ (СТРЕМЛЕНИЕ)
39. ВООБРАЖЕНИЕ
40. ВОРОВАТЬ
41. ВОСКРЕСЕНИЕ
42. ВОСПИТАНИЕ
43. ВСЕЛЕННАЯ
44. ГАЙЯ (ЗЕМЛЯ)
45. ГАРМОНИЯ
46. ГОМОСЕКСУАЛЬНОСТЬ
47. ГОРАОСТЬ
48. ГОРДЫНЯ
49. ДВОЙСТВЕННОСТЬ
50. ДВУСМЫСЛЕННОСТЬ
51. АЕАУК11ИЯ
52. АЕЙСТВОВАТЬ (ПРЕДПРИНИМАТЬ ДЕЙСТВИЯ; ПЕРЕХОДИТЬ К ДЕЙСТВИЮ)
53. ЛЕ ЛЕГИРОВАТЬ (ВЛАСТЬ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ)
54. АЕАИТЬ (СЯ), РАЗМАЯТЬ
55. ДЕПРЕССИЯ
56. АЕПРЕССИЯ
57. АЕТИ (ОТНОШЕНИЯ С МОЛОЛЕЖЫО)
58. АИЛЕММА
59. ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
60. ДИСЦИПЛИНА .
61. АОБРО (ПРИНЦИП ДОБРА И ЗЛА)
62. ДОВЕРИЕ К ДРУГИМ 89
63. ДОВЕРИЕ К ДРУГИМ
64. АОВЕРИЕ К ЖИЗНИ
65. ДОВЕРИЕ К СЕБЕ
66. ДРАМАТИЗИРОВАТЬ
67. ДУХОВНОСТЬ
68. ЛУША РОЛСТВЕННАЯ
69. ДУШЕВНАЯТРАВМА
70. ДЫХАНИЕ
71. ДЫХАНИЕ
72. ЕСТЕСТВЕННЫЙ
73. ЖАЛОСТЬ
74. ЖЕЛАНИЕ
75. Если мы не получаем желаемого, то только потому, что эмоция страха оказывается сильнее желания и подавляет его.
76. ЖЕНСКОЕ (НАЧАЛО)
77. ЖИВОТНЫЕ
78. ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО
79. ЗАБАВЛЯТЬСЯ
80. ЗАВИСИМОСТЬ ФИЗИЧЕСКАЯ
81. ЗАВИСИМОСТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ
82. ЗАВИСТЬ
83. ЗАКОН ПРИТЯЖЕНИЯ
84. ЗАКОН ПРИЧИНЫ И СЛЕАСТВИЯ
85. ЗАКОНЫ (ВЕЛИКИЕ)
86. ЗЕРКАЛО (МЕТОЛ)
87. ЗЛОПАМЯТСТВО
88. ЗНАНИЕ ПОДЛИННОЕ; УМЕНИЕ
89. ИАЕАЛ; ИАЕАЛЬНЫЙ
90. ИЗМЕНИТЬСЯ (ЖЕЛАНИЕ ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ)
91. ИЗОБИЛИЕ
92. ИМИТИРОВАТЬ
93. ИМПУЛЬС
94. ИНАИВИЛУЛЛЬНОСТЬ
95. ИНТЕЛЛЕКТ
96. ИНТИМНОЕ
97. ИНТРОВЕРТ
98. ИНТРОСПЕКЦИЯ
99. ИНТУИЦИЯ
100. ЮИ1 УИЦИИ
101. ИН11ЕСТ
102. КОНТРОЛЬ НАЛ СОБОЙ И НЛЛЛРУГИМИ
103. КОНФЛИКТ
104. КРАСОТА
105. КРИТИКА
106. ЛЕГКОСТЬ
107. ЛИЧНОСТЬ
108. ЛИШЕНИИ, НЕХВАТКА (ЧУВСТВО)
109. ЛОВКОСТЬ
110. ЛЮБОВЬ К ЛРУГИМ
111. ЛЮБОВЬ К СЕБЕ
112. МАГНЕТИЗМ
113. МАЗОХИЗМ
114. Мы бессмысленно страдаем всякий раз, когда чувствуем себя виноватыми, когда не слышим свои истинные потребности и когда отказываемся доверять жизни.
115. МАНИПУЛЯЦИЯ
116. МАТЕРИАЛЬНЫЙ МИР
117. Медитация
118. МЕДИУМИЗМ
119. МЕДИЦИНА
120. МЕТАФИЗИКА
121. Г1С1 ЕЛТ11Ц.ПЛ1ЛЗ
122. МЕЧТЫ (ГРЕЗЫ)
123. МОЛИТВА
124. МОЛОАОСТЬ
125. МОТИВАЦИЯ
126. МОТИВАЦИЯ
127. MOlilb, МОГУЩЕСТВО
128. Мудрость
129. МУЖСКОЕ (НАЧАЛО)
130. МЫСЛЕННАЯ ПРОЕКЦИЯ
131. МЫСЛЕННАЯ ПРОЕКЦИЯ
132. МЫСЛЕННОЕ УТВЕРЖДЕНИЕ (АФФИРМАЦИЯ)
133. МЫСЛЬ (СИЛА МЫСЛИ)
134. НАБЛЮААТЬ
135. НАВЯЗЧИВОЕ СОСТОЯНИЕ (ОАЕРЖИМОСТЬ; НАВАЖДЕНИЕ)
136. НАДЕЖДА
137. НАИВНОСТЬ
138. НАМЕРЕНИЕ
139. НАПРАВЛЯТЬ
140. НАСИЛИЕ СЛОВЕСНОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ
141. НАСИЛИЕ ФИЗИЧЕСКОЕ
142. НАСАЕАСТВЕННОСТЬ
143. НАСТАВЛЯТЬ
144. НАСТАВНИК СВЫШЕ
145. Настойчивость
146. НАСТОЙЧИВОСТЬ
147. НАСТОЯЩЕЕ МГНОВЕНИЕ
148. НЕГАТИВНОСТЬ
149. НЕДООЦЕНИВАТЬ
150. НЕДОСТОЙНЫЙ
151. НЕНАВИСТЬ
152. НЕРВОЗНОСТЬ
153. НЕСПРАВЕДЛИВОСТЬ
154. НЕСЧАСТНЫЙ СЛУЧАЙ
155. НЕТЕРПИМОСТЬ
156. НЕУАОВАЕТВОРЕННОСТЬ
157. НЕУСТОЙЧИВОСТЬ
158. НОВЫЙ (ХАРАКТЕР)
159. НОРМАЛЬНЫЙ
160. ОБВИНЕНИЕ
161. ОБМАНЫВАТЬСЯ
162. ОБРАЗЕЦ, МОАЕЛЬ
163. ОбИЕНИЕ
164. ОБЪЕКТИВНОСТЬ (БЫТЬ ОБЪЕКТИВНЫМ)
165. ОБЯЗАННОСТЬ
166. ОБЯЗАТЕЛЬСТВО
167. ОГРАНИЧЕНИЕ
168. Одержимость
169. ОЖИААНИЕ
170. ОЗАБОЧЕННОСТЬ
171. ОПЫТ МИСТИЧЕСКИЙ
172. ОРГАНИЗАЦИЯ
173. ОСТОРОЖНОСТЬ
174. ОСТАВИТЬ
175. ОТВЕРГНУТЬ
176. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
177. ОТААВАТЬ
178. ОТКАЗ, ОТРЕЧЕНИЕ
179. ОТКРОВЕНИЕ
180. ОТПУСТИТЬ (СИТУАЦИЮ), ОТРЕШИТЬСЯ
181. ОЧАРОВАНИЕ, ВОСХИЩЕНИЕ
182. ПАРАНОРМАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
183. ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ
184. ПЕРЕГОВОРЫ
185. ПЕРЕМЕНЫ
186. ИигФькциинизм
187. ПЕРФЕК11ИОНИЗМ
188. ПИТАНИЕ
189. ПЛАКАТЬ
190. ПЛАН ЖИЗНИ
191. ПОВЕЛЕНИЕ
192. ПОВИНОВЕНИЕ
193. ПОАГЛЯАЫВАНИЕ
194. П0АС03НАНИЕ
195. ПОЛЧИНЕНИЕ
196. ПОЗИТИВНОСТЬ
197. ПОЗНАНИЯ
198. ПОКИНУТЬ
199. ПОЛЕЗНОСТЬ
200. ПОЛЬЗОВАТЬСЯ
201. ПОМОЩЬ В ЖИЗНИ
202. ПОМОЩЬ АРУГИМ
203. ПОМОЩЬ ОТ АРУГИХ
204. ПОНИМАТЬ
205. ПОРАЖЕНИЕ
206. ПОТРЕБНОСТЬ
207. ПОТРЕБНОСТЬ
208. ПРАВАМ ВЫЙ
209. ПРАВО ВЫБОРА
210. ПРЕДАТЕЛЬСТВО
211. ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ
212. ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ
213. ПРЕАПОЧТЕНИЕ
214. ПРЕПЯТСТВИЕ
215. ПРИВЫЧКА
216. ПРИВЯЗАННОСТЬ
217. ПРИЗНАНИЕ (аостоинств)
218. Посмотреть прямо в глаза.
219. ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ
220. ПРИНИМАТЬ (ПОЛУЧАТЬ)
221. ПРИОРИТЕТ
222. ПРИСПОСАБЛИВАТЬСЯ
223. ПРИСТРАСТИЕ
224. ПРИЯТИЕ
225. ПРИЯТИЕ СЕБЯ
226. ПРОВИДЕТЬ
227. ПРОЗРАЧНОСТЬ
228. ПРОРОК; ЛЖЕПРОРОК
229. ПРОРОЧЕСТВО
230. ПРОЦВЕТАНИЕ
231. ПРОЦВЕТАНИЕ
232. ПРОШЛОЕ
233. Р0111ЕНИЕ
234. ПРОЯВЛЕНИЯ (ЗАКОН)
235. ПСИХИЧЕСКАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ
236. РАБОТА (ИМЕТЬ РАБОТУ)
237. РАБОТА (ЛЮБИТЬ СВОЮ РАБОТУ)
238. РАДОСТЬ ЖИЗНИ
239. РАЗВИТИЕ, ЭВОЛЮЦИЯ
240. РАЗДВАИВАТЬСЯ
241. РАЗЛИЧЕНИЕ
242. РАЗОЧАРОВАНИЕ
243. РАЗРОДИТЬСЯ
244. РАССЛАБЛЕНИЕ
245. РЕБЕНОК ВНУТРЕННИЙ
246. РЕБЕНОК (ЖЕЛАНИЕ ИМЕТЬ ЕГО)
247. РЕВНОСТЬ
248. РЕЗОНАНС
249. РЕТРОСПЕКЦИЯ
250. РЕШЕНИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
251. РЕШЕНИЕ СОЗНАТЕЛЬНОЕ
252. РИГИДНОСТЬ
253. РИГИАНОСТЬ
254. РИСКОВАТЬ
255. РИСКОВАТЬ
256. РОБОСТЬ
257. FUbUClb
258. Родитель
259. Быть родителем — величайшая возможность научиться ОТДАВАТЬ и узнать, что такое безусловная любовь во всех ее формах.
260. САМООЦЕНКА
261. САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ (АВТОНОМИЯ)
262. САМОУБИЙСТВО (СУИЦИД)
263. СВОБОДА
264. СВОБОДНАЯ ВОЛЯ
265. СЕКСУАЛЬНОСТЬ
266. СЕКСУАЛЬНЫЕ ФАНТАЗМЫ
267. СЕНТИМЕНТАЛЬНОСТЬ (ЧРЕЗМЕРНАЯ)
268. СЛАБОСТЬ
269. СЛИЯНИЕ
270. СЛОВО (СИЛА СЛОВА)
271. СЛУЧАЙ (СЧАСТЛИВЫЙ), ШАНС
272. СЛУШАТЬ
273. СМЕХ, СМЕЯТЬСЯ
274. СМИРЕНИЕ
275. Смириться (уступить)
276. СМЫСЛ БЫТИЯ
277. СНОВИАЕНИЕ
278. СОБЛАЗН
279. JZU tUbfAHHUUlb (ШСГВДОЮЧЕННОСТЬ; УРАВНОВЕШЕННОСТЬ)
280. СОБРАННОСТЬ (СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ; УРАВНОВЕШЕННОСТЬ)
281. СОБСТВЕННИЧЕСТВО
282. СОЗНАНИЕ (СОВЕСТЬ)
283. СОЗНАНИЕ КОЛЛЕКТИВНОЕ
284. СОМНЕНИЕ
285. СОПРОТИВЛЕНИЕ
286. СОСТРАДАНИЕ
287. СПИРИТИЗМ
288. СПОКОЙСТВИЕ
289. СПОСОБНОСТЬ
290. СПОСОБНОСТЬ К ВЛАСТИ
291. СРАВНЕНИЕ
292. СТАРОСТЬ
293. СТРАСТЬ В АЕЙСТВИИ
294. СТРАСТЬ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ
295. СТРАХ ПЕРЕАЖИВОТНЫМИ
296. Стыдливость
297. СУБЛИМИНАЛЬНОЕ
298. СУЖДЕНИЕ
299. СУПРУЖЕСКАЯ ПАРА (ЖЕЛАНИЕ СОЗЛЛТЬ)
300. СУПРУЖЕСКАЯ ПАРА (ЖИЗНЬ В БРАКЕ)
301. СУЩНОСТЬ; БЫТИЕ
302. СЧАСТЬЕ
303. Таланты, проявленные в этой жизни, необходимы для того, чтобы мы поняли свой ПЛАН ЖИЗНИ, составленный еще до рождения.
304. ТВЕРДОСТЬ, СТОЙКОСТЬ
305. ТВОРЧЕСКАЯ СПОСОБНОСТЬ
306. Творить жизнь положительно означает направлять ее в сторону наших потребностей.
307. ТЕЛО АСТРАЛЬНОЕ
308. ТЕЛО МЕНТАЛЬНОЕ
309. ТЕЛО ТОНКОЕ
310. ТЕЛО ФИЗИЧЕСКОЕ
311. ТЕЛО ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ
312. ТЕЛО ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ
313. ТЕРПЕНИЕ
314. ТЕРПИМОСТЬ
315. ТРАНСФОРМАЦИЯ
316. ТРЕБОВАНИЕ
317. ТРЕВОЖНОСТЬ
318. ТРУДНОСТЬ
319. УВАЖЕНИЕ
320. УАОВЛЕТВОРЕНИЕ
321. УДОВОЛЬСТВИЕ
322. УНИЖЕНИЕ
323. УПАДОК СИЛ, ХАНЛРА
324. УПРЯМСТВО
325. УСТАЛОСТЬ
326. УСТАНОВКА
327. УТВЕРЖДАТЬСЯ
328. УЯЗВИМОСТЬ
329. ФУЗИЯ, ФУЗИОННЫЙ
330. ЛЛ11ДГЛ
331. ХОЗЯИН; МАСТЕР; УЧИТЕЛЬ (ложный)
332. ХОЛОДНОСТЬ
333. ХРАБРОСТЬ
334. ЦЕЛОСТНОСТЬ
335. ЦЕННОСТЕЙ СИСТЕМА
336. ЦЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
337. ЧУВСТВЕННОСТЬ
338. ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ
339. ЧУВСТВОВАТЬ
340. ЧУВСТВО ВИНЫ
341. Чувство вины (у другого)
342. IHEAPOCTb, ВЕЛИ КО АУ LI lit
343. ЭГОЦЕНТРИЗМ
344. ЭДИПОВ КОМПЛЕКС
345. ЭЗОТЕРИЧНОСТЬ
346. ЭКЗОРЦИЗМ
347. ЭКОЛОГИЯ
348. ЭКСТРАВЕРТ
349. ЭЛЕМЕНТАЛЬ
350. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СТРАЛАНИЕ
351. ЭМ011ИЯ
352. ЭМПАТИЯ
353. ЭНЕРГИЯ (ПОДЪЕМ)
354. ЭНЕРГИЯ (СНИЖЕНИЕ ИЛИ НЕДОСТАТОК)
355. ЭНТУЗИАЗМ
356. ЭРА ВОАОЛЕЯ
357. ЯСНОВИАЕНИЕ
358. ЛЮБОВЬ, КОТОРАЯ ОСВОБОЖДАЕТ
359. Я ЛЮБЛЮ СЕБЯ ТАК, КАК ЛЮБЛЮ АРУГИХ АРУГИЕ ЛЮБЯТ МЕНЯ ТАК, КАК Я ЛЮБЛЮ СЕБЯ
360. Ч J v v

ОБЩАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА
ОБЩАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА... РЕЧЬ... Санкт Петербург Общая психодиагностика СПб Изд во Речь стр...

1. НАУЧНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА И ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
2. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
3. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОМЕТРИКА
4. НОРМАТИВНЫЕ ПРЕДПИСАНИЯ РАЗРАБОТЧИКАМ И ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК
5. Требования к методикам
6. Требования к пользователям
7. Использование методик специалистами-смежниками
8. ИЗ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕСТОВ
9. ИЗ ИСТОРИИ ПРОЕКТИВНОГО МЕТОДА
10. ИЗ ИСТОРИИ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА КАК ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ПРОЦЕДУРЫ
11. РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ ТЕСТОВЫХ НОРМ
12. Нормально распределенного диагностического параметра X
13. НАДЕЖНОСТЬ ТЕСТА
14. ВАЛИДНОСТЬ ТЕСТОВ
15. ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ И АДАПТАЦИИ МЕТОДИК
16. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И РАСПОЗНАВАНИЕ ОБРАЗОВ
17. ТРЕБОВАНИЯ К ПСИХОМЕТРИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ПСИХОЛОГА
18. Черты личности
19. ОБЪЕКТ И МЕТОДЫ
20. ТЕСТ АМТХАУЭРА
21. ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВ СПОСОБНОСТЕЙ
22. ОБЪЕКТ И МЕТОДЫ
23. ИЗМЕРЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ
24. ОПРОСНИК ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ
25. ТЕСТ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ФРАЗ
26. ОБЪЕКТ И МЕТОДЫ
27. Образец матрицы поведения ребенка
28. СОВМЕСТНЫЙ ТЕСТ РОРШАХА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ СЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ
29. Диагностическая процедура
30. Интерпретация полученных результатов
31. ЦВЕТОВОЙ ТЕСТ ОТНОШЕНИЙ
32. Репертуарные матрицы
33. САМОСОЗНАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
34. МЕТОДИКИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ САМОСОЗНАНИЯ
35. ОПРОСНИК САМООТНОШЕНИЯ
36. МЕТОДИКА УПРАВЛЯЕМОЙ ПРОЕКЦИИ
37. МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ ЛОКУСА КОНТРОЛЯ
38. МЕТОДИКА КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ СИСТЕМЫ САМООЦЕНОК (КИСС)
39. Оценка валидности и надежности методики КИСС
40. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Тернопільський національний економічний університет... Факультет обліку і аудиту...

1. З ДИСЦИПЛІНИ
2. Дерій В. А.
3. Практичне заняття 1 – 2 год.
4. Практичне заняття 2 – 2 год.
5. Практичне заняття 3 – 2 год.
6. Практичне заняття 4 – 2 год.
7. Практичне заняття 5 – 2 год.
8. Практичне заняття 6 – 2 год.
9. Практичне заняття 7 – 2 год.
10. Задача 1.
11. Задача 2
12. Задача 3
13. Задача 4
14. Задача 5
15. Задача 6
16. Задача 7
17. Задача 8
18. Задача 9
19. Задача 10
20. Задача 11
21. Задача 12
22. Задача 2.
23. Задача 3.
24. Задача 4.
25. Задача 5.
26. Задача 6.
27. Тестові завдання.
28. Задача 1.
29. Задача 3.
30. Задача 4.
31. Задача 5.
32. Тестові завдання.
33. Практичне заняття 10 – 2 год.
34. Задача 1.
35. Задача 2.
36. Задача 3.
37. Задача 4.
38. Практичне заняття 12 – 2 год.
39. Задача 1.
40. Задача 5.
41. Задача 6.
42. Задача 1.
43. Задача 4.
44. Задача 5
45. Задача 1.
46. Задача 2.
47. Задача 3.
48. Задача 4.
49. Задача 3
50. Задача 4
51. Задача 5
52. Задача 6
53. Задача 1.
54. Задача 3.
55. Задача 5.
56. Тестові завдання
57. Задача 1.
58. Задача 2.
59. Задача 4.
60. Задача 5.
61. Підприємств і організацій
62. ЛІТЕРАТУРА

М.Я. БЛОХ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГРАММАТИКИ
Марк Яковлевич Блох известный ученый лингвист доктор филологических наук профессор Заведует кафедрой грамматики и...

1. ОСНОВЫ ГРАММАТИКИ
2. Блох, М. Я.
3. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ, ТЕРМИНОЛОГИЯ
4. ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ В ЛИНГВИСТИЧЕСКИМ ПРИЛОЖЕНИИ
5. ЯЗЫК И РЕЧЬ
6. СИНТАГМАТИЧЕСКИЕ И ПАРАДИГМАТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
7. ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА И УРОВНИ ЯЗЫКА
8. СЛОВО — СРЕДСТВО ИМЕНОВАНИЯ
9. ЧАСТИ РЕЧИ В ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПАРАДИГМАТИЧЕСКОМ ОСВЕЩЕНИИ
10. ГРАММАТИЧЕСКАЯ ФОРМА И ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ СЛОВА
11. ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ЕДИНИЦА СООБЩЕНИЯ
12. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ТЕКСТ
13. ПРЕДИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
14. КОНСТРУКЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
15. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
16. SUMMARY
17. RESÜMEE
18. Блох М.Я. Литературно-художественная речь и стилевая дифференциация языка//Россия и Запад: Проблемы истории и филологии.— Нижневартовск, 1999.
19. ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
20. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГРАММАТИКИ

ОСНОВИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ
УНІВЕРСИТЕТ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ... НСТИТУТ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ У СФЕРІ... ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ...

1. СКОРОЧЕННЯ
2. Основні напрямки державної політики України у сфері цивільного захисту
3. Правова основа цивільного захисту
4. Принципи та завдання ЦЗ
5. Державне управління захистом та безпекою у надзвичайних ситуаціях
6. Системні характеристики державного управління у сфері цивільного захисту
7. Механізми державного управління за складовою запобігання НС
8. Формування та розвиток діяльності спрямованої на регулювання безпеки у НС
9. Оцінка ризику
10. Завчасне реагування на загрозу виникнення НС
11. Механізми державного управління у сфері цивільного захисту за складовою ліквідації НС
12. Негайне реагування
13. Аварійно-рятувальні роботиу зоні НС
14. Життєзабезпечення постраждалого населення
15. НАДЗВИЧАЙНІ СИТУАЦІЇ ТА ЗАГРОЗИ ЇХ ВИНИКНЕННЯ
16. Класифікація НС
17. Класифікація НС залежно від причин їх виникнення
18. Класифікація НС природного і техногенного характеру, залежно від масштабів та розмірів нанесеного збитку
19. Загрози виникнення НС
20. Абразія
21. Землетруси.
22. Загрози гідрометеорологічного характеру
23. Загрози пожеж в природних екосистемах
24. Загрози медико-біологічного характеру
25. Загрози радіаційної небезпеки
26. Загрози пожежовибухонебезпеки
27. Чинники небезпеки на транспорті
28. Місцевий електротранспорт
29. Місцевий електротранспорт
30. За видами у 2003 - 2006 роках
31. Транскордонні загрози
32. Соціально-політичні загрози
33. Питання для самоконтролю
34. ДИНА ДЕРЖАВНА СИСТЕМА ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ
35. Органи управління ЄДС ЦЗ
36. Сили і засоби ЄДС ЦЗ
37. Загальні положення про Державну комісію з питань ТЄБ та НС
38. Загальні положення про Державну комісію з питань ТЄБ та НС
39. Оповіщення та інформування
40. Спостереження та лабораторний контроль
41. Загальні питання
42. Сховища
43. Протирадіаційні укриття
44. Евакуаційні заходи
45. Загальні положенняз евакуації
46. Евакуаційні органи, їх призначення.
47. Завдання основних видів забезпечення евакуаційних заходів
48. Питання для самоконтролю.
49. Зміст інженерного захисту територій.
50. Заходи інженерного захисту при проектуванні та будівництві підприємств та міст
51. Радіаційний захист
52. Радіоактивне забруднення місцевості при аваріях на АЕС
53. Радіоактивне зараження місцевості при застуванні ядерної зброї
54. Хімічний захист
55. Характеристика НХР, які використовуютьсяу промисловому виробництві України.
56. Характеристика НХР, які використовуютьсяу промисловому виробництві України.
57. Основні величини дозиметричного контролю та одиниці їх вимірювання
58. Значення коефіцієнтів для розрахунку ефективної дози опромінення
59. Співвідношення між несистемними одиницями та одиницями у системі СІ
60. Методи виявлення іонізуючих випромінювань.
61. Прилади дозиметричного контролю
62. Методи та прилади хімічного контролю
63. Спеціальне майно цивільного захисту
64. Засоби радіаційного і хімічного захисту
65. Вимоги керівних і нормативних документів по зберіганню спеціального майна цивільного захисту
66. Вимоги керівних і нормативних документів по зберіганню спеціального майна цивільного захисту
67. Спеціальна обробка
68. Речовини і розчини, що застосовуються для спеціальної обробки.
69. Особливість проведення спеціальної обробки під час ліквідації наслідків аварії на Чорнобильської АЕС
70. Питання для самоконтролю
71. Біологічний захист
72. Захист від біологічних засобів ураження та заходи для попередження інфекційних захворювань
73. Основні заходи медичного захисту у НС
74. Організація в Україні екстреної медичної допомоги.
75. Психологічний захист
76. Мета, завдання, принципи психологічної допомоги при НС
77. Застосування психопрофілактичних методів
78. Виявлення чинників, що сприяють виникненню соціально-психологічної напруги
79. Використання сучасних технологій психологічного впливу для нейтралізації негативних психічних станів серед населення
80. ЗАПОБІГАННЯ ВИНИКНЕННЮ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ. УПРАВЛІННЯ РИЗИКАМИ НС
81. ЗАПОБІГАННЯ ВИНИКНЕННЮ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ. УПРАВЛІННЯ РИЗИКАМИ НС
82. Декларування безпеки ОПН
83. Паспортизація та реєстрація ПНО
84. Паспортизація та реєстрація ПНО
85. Державна стандартизація у сфері цивільного захисту
86. Державний нагляд і контроль у сфері цивільного захисту
87. Управління ризиками НС
88. Основи планування заходів ЦЗ 6.1.1. Загальні питання
89. Організація та порядок планування
90. Завдання і принципи управління заходами і діями сил ЦЗ
91. Система управління ЦЗ
92. Особливості організації управління у режимі НС
93. Основні положення
94. Основні положення
95. Організація забезпечення протипожежних заходів
96. Державний пожежний нагляд за станом пожежної безпеки
97. Гасіння пожеж та проведення оперативно-рятувальних робіт
98. Гасіння пожеж та проведення оперативно-рятувальних робіт
99. Сутність проблеми підвищення стійкості роботи економіки України в НС
100. Основні напрямки підвищення стійкості функціонування економіки України в надзвичайних умовах
101. Забезпечення захисту населення і його життєдіяльності.
102. Раціональне розміщення виробничих сил на території держави.
103. Раціональне розміщення виробничих сил на території держави.
104. Раціональне розміщення виробничих сил на території держави.
105. Підготовка системи управління ЦЗ до функціонування в умовах мирного та воєнного часу.
106. Зміст та послідовність виконання РІНР
107. Алгоритм дій керівників органів виконавчої влади та місцевого самоврядування при виникненні НС
108. Алгоритм дій керівників органів виконавчої влади та місцевого самоврядування при виникненні НС
109. Заходи забезпечення РІНР
110. Заходи безпеки при виконанні РІНР
111. Забезпечення життєдіяльності населення у НС
112. Вимогидо вибору районів розміщення заміських зон
113. Забезпечення продовольством, питною водою та предметами першої необхідності
114. Усереднений розрахунок добової норми забезпечення основними продуктами харчування на одну людину
115. Добові норми продовольства, яке закладається на пункти управління та сховища на випадок виникнення НС у перерахунку на одну людину на добу
116. Мінімальна норма забезпечення водою
117. Забезпечення житлом, комунальними послугами та працевлаштування евакуйованих
118. Торгово-побутове обслуговування та медичне забезпечення
119. Фінансування та матеріальне забезпечення заходів у сфері ЦЗ
120. Порядок фінансування заходів з запобігання та ліквідації НС
121. Порядок створення та використання матеріальних резервів для запобігання, ліквідації НС та їх наслідків
122. УМОВАХ НС
123. Формальната неформальнаосвіта населення способам захисту в разі виникнення НС
124. Підготовка студентів та навчально-виховна робота з дітьми й учнівською молоддю
125. Навчально-практичні та просвітницькі заходи з навчання населення за місцем роботи на підприємствах, в установах, організаціях та проживання
126. Навчально-практичні заходи з навчання населення за місцем роботита проживання
127. Просвітницькі заходи з навчання населення за місцем проживання
128. ПОЛОЖЕННЯ про ОКНС
129. Права ОКНС
130. Права ОКНС
131. Характеристика окремих НХР, які використовуютьсяу промисловому виробництві України.
132. НДИКАТОР-СИГНАЛІЗАТОР ДП-4
133. Вимірювач потужності дози ИМД-21С(Б).
134. Устрій та робота вимірювача
135. ВИМІРЮВАЧ ПОТУЖНОСТІ ДОЗИ ИМД-1
136. РАДИОМЕТР-РЕНТГЕНМЕТР ДП-5Б, В.
137. ДОЗИМЕТРИ
138. КОМПЛЕКТ ДОЗИМЕТРІВ ДК-0.2; 2-ДОЗИМЕТР.
139. Комплект дозиметрів термолюмінесцентних КДТ-0,2
140. ШИРОКОДІАПАЗОННИЙ ДОЗИМЕТР ДРГ-О1Т
141. АВАРІЙНИЙ НЕЙТРОННИЙ ДОЗИМЕТР СИГНАЛІЗАТОР АНДС
142. УСТАНОВКА ДЛЯ КОНТРОЛЮ БЕТА- ЗАБРУДНЕННЯ
143. СИГНАЛІЗАТОРИ ЗАБРУДНЕННЯ ПОВЕРХНІ РУК БЕТА - АКТИВНИМИ
144. СИГНАЛІЗАТОРИ ЗАБРУДНЕННЯ ПОВЕРХНІ РУК БЕТА - АКТИВНИМИ
145. ДОЗИМЕТРИЧНИЙ УСТРІЙ ДЕТЕКТУВАННЯ УДМС-1К.
146. Призначення.
147. РУЧНИЙ НАСОС; 2- НАСАДКА; З- КАСЕТИ З IT; 4- ЗАХИСНІ КОВПАЧКИ: 6- ПРОТИДИМНІ ФІЛЬТРИ.
148. Бикова О. В. та ін.

Развитие ребенка
На сайте allrefs.net читайте: Ф. I IV...

1. VII ФАЗЫ РАЗВИТИЯ?

О ловкости и ее развитии
О ловкости и ее развитии... Николай Александрович Бернштейн О ловкости и ее развитии...

1. НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ БЕРНШТЕЙН
2. Научные бои и разведки
3. Психофизические качества
4. Ловкость — победительница
5. За что ценится ловкость?
6. Что есть ловкость?
7. Очерк II Об управлении движениями
8. Богатство подвижности органов движения человека
9. О движении языка и глаз
10. Основные трудности управления движениями
11. Что такое две и три степени свободы?
12. Как преодолеваются избыточные степени свободы?
13. Трудности, обусловленные упругостью мышц
14. Что называется координацией движений?
15. Мышечно-суставное чувство и его помощники
16. Великий конкурс жизни
17. Масштаб и действующие лица
18. Возникновение жизни и возбудимости
19. Зарождение нервной системы
20. Как ротовой конец тела стал его головным и главным концом
21. Оборона или наступление?
22. Освоение поперечнополосатой мышцы
23. Пороки поперечнополосатой мышцы
24. Членистоногие в тупике
25. Эволюция позвоночных
26. Сенсорные коррекции
27. Развитие конечностей
28. Обогащение движений
29. Расцвет царства пресмыкающихся
30. Борьба за первенство мира
31. Двигательные достижения птиц
32. Как пирамидная система съела экстрапирамидную
33. Миф о Зевсе и о человеке
34. Мозговой небоскреб
35. Доношенный недоносок
36. Новые задачи и обрастание мозга
37. Обогащение чувственных восприятий
38. Пусковой аппарат спинного мозга
39. Очерк V
40. Уровень мышечно-суставных увязок (В). Его строение
41. Уровень пространства (С). Его строение
42. Что такое пространственное поле?
43. Свойства движений в уровне С
44. Движения уровня пространства
45. Уровень действий (D). Что такое действия?
46. Основные свойства уровня действий
47. Уровень действий. Коррекции и автоматизмы
48. О видах ловкости
49. Разновидности действий
50. Формирование движений у подростка
51. Как не следует думать о навыке
52. Как возникала упражняемостъ?
53. Что представляет собою двигательный навык?
54. Построение двигательного навыка. А. Ведущий уровень и двигательный состав
55. Построение навыка. Б. Выявление и роспись коррекций
56. Построение навыка. В. Разверстка фонов
57. Построение навыка. Г. Автоматизация движений
58. Построение навыка. Д. Срабатывание фоновых коррекций
59. Построение навыка. Е. Стандартизация
60. Построение навыка. Ж. Стабилизация
61. Что мы уже знаем о ловкости?
62. Где и в чем проявляется ловкость?
63. ЧТО делает ловкость?
64. КАК действует ловкость?

О ловкости и ее развитии
О ловкости и ее развитии... О ловкости и ее развитии Изд во Физкультура и спорт Государственного комитета СССР по печати Москва...

1. НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ БЕРНШТЕЙН
2. Научные бои и разведки
3. Психофизические качества
4. Ловкость – победительница
5. За что ценится ловкость?
6. Что есть ловкость?
7. Очерк II Об управлении движениями
8. Богатство подвижности органов движения человека
9. О движении языка и глаз
10. Основные трудности управления движениями
11. Что такое две и три степени свободы?
12. Как преодолеваются избыточные степени свободы?
13. Трудности, обусловленные упругостью мышц
14. Что называется координацией движений?
15. Мышечно‑суставное чувство и его помощники
16. Великий конкурс жизни
17. Масштаб и действующие лица
18. Возникновение жизни и возбудимости
19. Зарождение нервной системы
20. Как ротовой конец тела стал его головным и главным концом
21. Оборона или наступление?
22. Освоение поперечнополосатой мышцы
23. Пороки поперечнополосатой мышцы
24. Членистоногие в тупике
25. Эволюция позвоночных
26. Сенсорные коррекции
27. Развитие конечностей
28. Обогащение движений
29. Расцвет царства пресмыкающихся
30. Борьба за первенство мира
31. Двигательные достижения птиц
32. Как пирамидная система съела экстрапирамидную
33. Миф о Зевсе и о человеке
34. Мозговой небоскреб
35. Доношенный недоносок
36. Новые задачи и обрастание мозга
37. Обогащение чувственных восприятий
38. Пусковой аппарат спинного мозга
39. Очерк V
40. Уровень мышечно‑суставных увязок (В). Его строение
41. Уровень пространства (С). Его строение
42. Что такое пространственное поле?
43. Свойства движений в уровне С
44. Движения уровня пространства
45. Уровень действий (D). Что такое действия?
46. Основные свойства уровня действий
47. Уровень действий. Коррекции и автоматизмы
48. О видах ловкости
49. Разновидности действий
50. Формирование движений у подростка
51. Как не следует думать о навыке
52. Как возникала упражняемостъ?
53. Что представляет собою двигательный навык?
54. Построение двигательного навыка. А. Ведущий уровень и двигательный состав
55. Построение навыка. Б. Выявление и роспись коррекций
56. Построение навыка. В. Разверстка фонов
57. Построение навыка. Г. Автоматизация движений
58. Построение навыка. Д. Срабатывание фоновых коррекций
59. Построение навыка. Е. Стандартизация
60. Построение навыка. Ж. Стабилизация
61. Что мы уже знаем о ловкости?
62. Где и в чем проявляется ловкость?
63. ЧТО делает ловкость?
64. КАК действует ловкость?
65. Главное зерно ловкости
66. Ловкость и инициативность
67. Ловкость и красота
68. Как развивалась ловкость?

Игорь Викторович Бачков Игорь Борисович Гриншпун Николай Сергеевич Пряжников
Действительно практический психолог владеет некоторыми способами влияния на поведение других Собственно речь не идет о гипнозе в... Часть I... Профессиональная деятельность психолога...

1. Игорь Викторович Бачков Игорь Борисович Гриншпун Николай Сергеевич Пряжников
2. Представимся
3. Психология – наука, все знающая о человеке и его душе, а психолог, овладевший этой наукой, – человек, «видящий людей насквозь».
4. Психолог – человек, от природы наделенный особыми способностями к общению с другими и пониманию других.
5. Психолог – человек, досконально знающий самого себя и владеющий собой в любых обстоятельствах.
6. Психолог – мудрец, знающий о жизни больше других, и его миссия – указывать истинный путь страдающим, запутавшимся людям советами и наставлениями.
7. Несколько предварительных слов относительно психологии
8. О профессиях и профессионализме в целом и о профессиональной психологии в частности
9. Общее представление о профессии
10. Из истории становления психологической профессии
11. Общее представление о науке
12. Наука и другие способы познания
13. Психология как наука Предмет и объект психологии как науки
14. Из истории становления психологии как науки
15. Психоанализ и направления, с ним связанные
16. Бихевиоризм
17. Гештальтпсихология
18. Экзистенциально–гуманистическая психология
19. Трансперсональная психология
20. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
21. Культурно–историческая теория Л. С. Выготского
22. Теория деятельности А. Н. Леонтьева
23. Философско–психологическая теория С. Л. Рубинштейна
24. Теоретические представления, разработанные в Санкт–Петербургской психологической школе
25. Теория установки» Д. Н. Узнадзе
26. Место психологии в системе науки ее структура Психология и другие науки
27. Основные отрасли психологии
28. Научные организации
29. Исследовательская деятельность психолога
30. Общее представление о прикладной психологии и психологической практике
31. Социальный заказ и задачи, возникающие перед практическим психологом при работе с клиентом
32. Психологическая помощь, психологическое содействие, психологическая поддержка и психологическое сопровождение
33. Важнейшие задачи психопрофилактической работы
34. Психодиагностика как одно из направлений деятельности практического психолога
35. Общее представление о психокоррекции как направлении практической психологии
36. Общая характеристика методов и приемов психокоррекции
37. Теоретические и методологические основы психологического консультирования
38. Виды и методы психологического консультирования
39. Психотерапия в деятельности практического психолога
40. Основные задачи немедицинской психотерапии
41. Краткая характеристика основных психотерапевтических направлений
42. Поведенческий подход
43. Общее представление о групповой психотерапии
44. Сравнительный анализ групповой и индивидуальной форм психологической работы
45. Психологический тренинг как метод практической психологии
46. Основные виды тренинговых групп в западной и отечественной практической психологии
47. Задачи и основные проблемы психологической службы в народном образовании
48. Представление о практической психологии бизнеса, рекламы и менеджмента
49. Психологическая помощь семьям
50. Специфика психодиагностической и психокоррекционной работы с семьями
51. Сферы, «малодоступные» для практического психолога
52. Проблема оценки эффективности деятельности практического психолога
53. Важнейшие требования к личности практического психолога
54. Проблемы самопомощи в деятельности практических психологов
55. Практический психолог как творец
56. Особенности организации деловых взаимоотношений
57. Проблема формирования «команды» психологов–единомышленников
58. Проблема одиночества и «непризнанного гения» в психологии
59. Проблема «модели специалиста» и индивидуального стиля деятельности психолога
60. Кризисы разочарования» и основные этапы развития психолога–профессионала
61. Проблема профессиональных деструкции в развитии психолога
62. Идеал «естественного» развития психолога. Проблема дилетантизма в психологии
63. Идеал целенаправленного обучения и воспитания психолога
64. Типы и уровни профессионального самоопределения как возможные ориентиры саморазвития психолога
65. Проблема построения универсальной типологии психологической деятельности
66. Интеллигентность как возможный ориентир профессионального и личностного развития психолога
67. Главный «этический парадокс »психологии
68. Этические проблемы в научно–исследовательской деятельности психолога
69. Основные этические проблемы и «соблазны» практической психологии
70. Основные этические принципы в работе психолога
71. Проблема общечеловеческих ценностей в работе психолога. Главный этический ориентир психолога–практика
72. О развитии и саморазвитии: профессиональное становление студента как развитие личности
73. Особенности подготовки психологов в образовательных учреждениях
74. Из истории высшего психологического образования в России
75. Формальные и содержательные аспекты высшего психологического образования
76. Социально–организационная специфика обучения в вузе
77. Особенности построения взаимоотношений студента–психолога с преподавателями и администрацией вуза
78. Особенности построения отношений студентов друг с другом
79. Особенности организации досуговой и внеучебной деятельности студента
80. Общая типология путей профессионального совершенствования психолога
81. Проблема «вектора» профессионального самосовершенствования психолога
82. Неформальные» пути профессионального саморазвития психологов
83. Способы профессионального совершенствования психологов по окончании высшего учебного заведения
84. КРАТКИЕ СОВЕТЫ–РЕКОМЕНДАЦИИ студентам по организации своей учебно–профессиональной деятельности в ходе вузовского обучения
85. КАК ПЛАНИРОВАТЬ СВОЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
86. КАК ВОСПИТЫВАТЬ ВОЛЮ
87. КАК РАЗВИВАТЬ СВОЙ УМ
88. КАК РЕШАТЬ МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
89. КАК УПРАВЛЯТЬ СВОИМИ ЭМОЦИЯМИ
90. КАК СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ СВОИ СПОСОБНОСТИ
91. КАК РАЗВИВАТЬ ПАМЯТЬ
92. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИКА
93. Валеология
94. Вестник психосоциальной и коррекционно–реабилитационной работы
95. Журнал практического психолога
96. Журнал социологии и социальной антропологии
97. Исцеляющее искусство. Журнал арт–терапии
98. Консонанс
99. Магистр
100. Мир психологии
101. Прикладная психология
102. Психолог в детском саду
103. Психологическое обозрение
104. Развитие личности
105. Семейная психология и семейная терапия
106. Сибирский психологический журнал
107. Таврический журнал психиатрии
108. Учитель
109. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА ПСИХОЛОГОВ
110. Российское психологическое общество
111. Московское психологическое общество
112. Общие положения
113. Цели, задачи, деятельность и обязанности Общества
114. Члены Общества, их права и обязанности
115. Структура, руководящие и исполнительные органы Общества
116. Контрольные органы Общества
117. Имущество и средства Общества
118. Порядок реорганизации и ликвидации Общества
119. ЭТИЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ ПСИХОЛОГА, ПРИНЯТЫЕ АМЕРИКАНСКОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АССОЦИАЦИЕЙ
120. Принцип 1. Ответственность.
121. Принцип 2. Компетентность.
122. Принцип 4. Ошибочные представления.
123. Принцип 5. Публичные заявления.
124. Принцип 6. Конфиденциальность.
125. Принцип 7. Благополучие клиента.
126. Принцип 8. Взаимоотношения с клиентом.
127. Принцип 9. Безличностное обслуживание.
128. Принцип 10. Объявления об обслуживании.
129. Принцип 11. Внутрипрофессиональные отношения.
130. Принцип 12. Оплата.
131. Принцип 13. Неразглашение теста.
132. Принцип 14. Интерпретация тестов.
133. Принцип 15. Публикация теста.
134. Принцип 16. Меры предосторожности в исследованиях.
135. Принцип 17. Значимость публикаций.
136. Принцип 18. Ответственность перед организацией.
137. Принцип 19. Деятельность по продвижению.

ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Учебно-методическое пособие
Гомельский государственный колледж железнодорожного транспорта... Белорусской железной дороги... Отделение Тяговый подвижной состав и организация перевозок...

1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ
2. ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ
3. Общие положения
4. Построение пояснительной записки
5. Изложение текста пояснительной записки
6. Оформление иллюстраций
7. Оформление приложений
8. Построение таблиц
9. Книги без авторов
10. С одним автором
11. С двумя авторами
12. С тремя авторами
13. Другие нормативные документы
14. РЕСУРСЫ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА
15. Обозначение документа
16. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
17. Первый (заглавный) лист
18. Последующие листы
19. ТИПОВОЙ ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
20. Проектирование ремонтного производства (участка, отделения).
21. Проектирование технологического процесса и оборудования для ремонта.
22. Назначение участка (отделения). Выбор формы организации производства
23. Режим работы участка (отделения) и расчёт фонда рабочего времени
24. Определение количества потребного оборудования. Составление ведомости оборудования
25. Выбор подъёмно-транспортного оборудования
26. Определение площади и разработка плана участка (отделения)
27. Основные неисправности ремонтируемой сборочной единицы и составление технологической схемы ремонта
28. Разработка технологических документов по ремонту (маршрутной
29. Конструкция и разработка чертежей специального оборудования
30. Охрана труда
31. Расчет себестоимости ремонта сборочной единицы тепловоза
32. Спецификация
33. Кодирование сборочных чертежей и рабочих чертежей деталей
34. Чертежи - схемы
35. Кинематические схемы
36. Чтение кинематических схем
37. Электрические схемы
38. Графическое изображение элементов электрических схем
39. Список использованных источников
40. Ведомости оборудования цехов тепловозоремонтного завода
41. Условные изображения. ГОСТ 21.112—87
42. ГОСТ 21.112—87 (СТ СЭВ 5678—86) С. 3
43. Выбор основного подъемно-транспортного оборудования
44. Нормируемые расстояния между оборудованием и элементами зданий
45. Площади отделений (участков), служебно-бытавых помещений депо
46. Типовая норма времени по ремонту тяговых электродвигателей локомотивов
47. Коды и условное обозначение видов документации
48. Коды видов технологического процесса по организации
49. Коды степени механизации труда рабочих
50. Коды форм и систем оплаты труда
51. Коды условий труда Коды видов норм

Лабораторна работа №3
ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІНФОРМАЦІЙНО КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ... Кафедра Інформаційної безпеки Лабораторна работа Виконали студенти курсу групи ТСД Восьмірко Сергій Вощан Олександр...

1. Лабораторна работа №3
2. Тестовий стенд №2 - Вощан Олександр
3. System Information Viewer
4. Toolwiz Care
5. WinPatrol
6. PC Tools ThreatFire
7. PC Security Test 2011
8. Висновки

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ навчальної дисципліни АУДИТ Теоретичні та організаційні основи аудиту
ОДЕСЬКА НАЦІОНАЛЬНА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ... КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ навчальної дисципліни АУДИТ...

1. Система органів контролю фінансово-економічної діяльності в Україні.
2. Проблеми та перспективи розвитку аудиту в Україні. Його сутність, мета і завдання.
3. Види аудиту та його відмінність від ревізії

Концепции современного естествознания
Концепции современного естествознания... http nrc edu ru est pos index html...

1. Предмет естествознания и проблемы моделирования
2. Понятие системы
3. Бесконечность: потенциальная и актуальная
4. Законы Ньютона
5. Теорема Дж. Белла
6. От физики необходимого к физике возможного
7. Современная космология и космогония
8. Кризис современной космологии
9. Время и пространство
10. Дыры» в пространстве и времени
11. Новые физические законы
12. Объединяющая роль хаоса
13. Структурные уровни организации материи
14. Информационная концепция развития систем
15. Особенности описания сложных систем
16. Концептуальная модель развития
17. Эволюционные аспекты информационного взаимодействия системы со средой
18. Диссипативные структуры и явления самоорганизации
19. Условия возникновения самоорганизации
20. Эволюция и сотворение мира
21. Отрицает ли акт творения эволюцию?
22. Возможные альтернативы дарвинизму
23. Ложная альтернатива эволюционизму
24. Пирамида языков
25. Программистские аналогии
26. Две логики
27. Как исчислять идеи?
28. Мозг и компьютер
29. Биокомпьютер
30. Эволюционное моделирование
31. Нейронные сети и нейрокомпьютер
32. Интеллектуальные изобретения» биологической эволюции
33. Биосфера, ноосфера и цивилизация
34. Философские подходы к естествознанию
35. Единство биосферы и человека
36. Наука как основной фактор ноосферы
37. Задачи по созиданию ноосферы
38. Переход биосферы в ноосферу: прогноз и реальность
39. Резкое преобразование средств связи и обмена между странами.
40. Открытие новых источников энергии.
41. Исключение войн из жизни общества.
42. Концепции возникновения жизни
43. Эволюционная медицина
44. Геронтология и эволюционная биология
45. Бессмертие – пройденный этап
46. Особь – индивид – личность
47. Эволюционно‑генетическая концепция происхождения этики
48. С чего начинается человек и… человечность?
49. Этика как продукт естественного отбора
50. Происхождение некоторых отрицательных эстетических эмоций
51. Естественный отбор на эмоции защиты старости
52. Групповой естественный отбор на жажду познания
53. Социальный отбор и порождаемые им искаженные представления об этической природе человека
54. О некоторых тенденциях к отречению от этических норм
55. Массовая и индивидуальная преступность
56. Генетика преступности
57. Врач‑терминатор» и проблемы деонтологии
58. Юридические проблемы биоэтики
59. Что такое смерть?
60. Как выглядит смерть?
61. Мнимая смерть
62. Хосписы
63. Типы научной рациональности
64. Библейские представления и развитие естествознания
65. Время и вечность.
66. Информационная модель физического мира
67. Модель.
68. Эволюционный подход к лечению ран
69. Лихорадка, иммунитет и здоровье человека.
70. Холоднокровные и теплокровные.
71. Лечение температурой.
72. Человек на новой ступени эволюции.
73. Практические советы.

АЛМАТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ ПРИ КАУ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН... КАЗАХСКО АМЕРИКАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АЛМАТИНСКИЙ... Краткое содержание лекции...

1. АЛМАТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ ПРИ КАУ
2. Алматы – 2012
3. ИСТОРИЯ СРЕДНЕВЕКОВОГО КАЗАХСТАНА
4. НАИМАНЫ, КЕРЕИ, ЖАЛАИРЫ.
5. ОБРАЗОВАНИЕ КАЗАХСКОГО ГОСУДАРСТВА
6. КАЗАХСКОЕ ХАНСТВО В XVI - XVI ВВ.
7. История Казахстана. В пяти томах с древнейших времен до наших дней. – Т. 3. - Алматы. – 2001.
8. Национально-освободительное восстание 1916 года
9. ВОССТАНИЕ КАЗАХОВ МЛАДШЕГО ЖУЗА (1783-1797 гг.) ПОД ПРЕДВОДИТЕЛЬСТВОМ СЫРЫМА ДАТУЛЫ
10. Какие власти представляли двоевластие?
11. Общественно-политическое, социально-экономическое развитие независимого Казахстана
12. Образование Огузской конфедерации.
13. Кимекский каганат.
14. Кипчакское ханство. Кипчаки в истории средневекового Каз
15. Государства кереитов, найманов.
16. Государство Каракитаев (1128-1213).
17. История Казахстана. В пяти томах с древнейших времен до наших дней. – Т. 3. - Алматы. – 2001.
18. История Казахстана. В пяти томах с древнейших времен до наших дней. – Т. 3. - Алматы. – 2001.
19. ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ БОРЬБА КАЗАХСКИХ ШАРУА В 50-е гг. XIX В.
20. История Казахстана. В пяти томах с древнейших времен до наших дней. – Т. 3. - Алматы. – 2001.
21. Вторжение монголов на территорию Казахстана и Средней Азии. Оборона Отрара.
22. Образование улусов на территории Казахстана в период монгольского ига.
23. УСТАВ О СИБИРСКИХ КИРГИЗАХ» 1822 г.
24. РЕФОРМЫ 1867 - 1868 гг.
25. История Казахстана. В пяти томах с древнейших времен до наших дней. – Т. 3. - Алматы. – 2001.
26. Культурно-духовная жизнь страны.

Аппаратная зависимость и переносимость ОС
Ядро в привилегированном режиме... Многослойная структура ОС... Аппаратная зависимость и переносимость ОС Типовые средства аппаратной поддержки ОС...

The United States of America
Содержание... Topic My Family... Topic Student Daily Routine Topic Our Academy...

1. MY FAMILY
2. MY FAMILY
3. THE EASTERN BIRTHDAY.
4. SECRETS OF THE STARS
5. STUDENT DAILY ROUTINE
6. MY DAILY ROUTINE
7. An Interview
8. OUR ACADEMY
9. OUR ACADEMY
10. GREAT BRITAIN
11. GREAT BRITAIN
12. Holidays in Russia
13. THE REPUBLIC OF BURYATIA
14. THE REPUBLIC OF BURYATIA
15. II. Buddhism and Datsans.
16. III. Holidays and Festivals.
17. ULAN-UDE
18. ULAN-UDE
19. The Open-Air Ethnography Museum of Transbaikalia peoples.
20. THE UNITED STATES OF AMERICA
21. THE UNITED STATES OF AMERICA
22. AUSTRALIA
23. AUSTRALIA
24. NEW ZEALAND
25. NEW ZEALAND
26. ECOLOGY
27. POLLUTION SOLUTIONS
28. Lake Baikal
29. STUDENT RESEARCH WORK
30. MY RESEARCH WORK.

Анархономика
Анархономика... Ультракультура Екатеренбург...

1. Что такое анархономика?
2. Яблоки и идеи
3. Бесплатное против коммерческого
4. Коммерческий продукт /// Открытый контент и исходный код
5. Интеллектуальная собственность
6. Два сценария на 2025 год
7. Сценарий 1: Восстание против картелей
8. Сценарий 2: Эпоха возможностей
9. D-принтеры
10. Сравнение сценариев
11. Бизнес-модели анархономики
12. Глобальный диалог
13. Анархономика бросает вызов и подрывает существующие бизнес-модели
14. Последствия для бизнеса
15. Иследователей не могут ошибаться
16. Чем больше, тем веселее
17. Zopa — Zone of Possible Agreement
18. Peer-To-Peer
19. Copyleft
20. Посторонний — это сотрудник, которого вы еще не наняли
21. Внимание — новая валюта
22. Выплаты, основанные на желании
23. Бесплатно
24. Новая экономика?
25. Анархономика прямо сейчас
26. Логика будущего
27. Копирайтные войны
28. Будущее открыто
29. Creative Commons
30. Мотивационный барометр
31. Между идеализмом и эгоизмом
32. Орудия к бою: пираты!
33. Морковка против палки
34. Анархономика на повестке дня
35. Каждый третий датчанин предпочитает бесплатное скачивание
36. Без контроля
37. Анархономика и бизнес
38. Мир по правилам cети
39. И там, и здесь, и везде
40. Мне повезет!
41. Глупость толпы
42. Бесконечное количество альтернатив тормозит инновации
43. Бесконечное продолжение
44. Погибнет ли индустрия, если вся продукция станет цифровой?
45. Открытые исходники на физическом рынке
46. Если анархономика — это ответ, то что же тогда вопрос?
47. Хватит контролировать
48. А за это заплатим потом
49. Ориентирование
50. Безопасность и соответствие
51. Достаточное качество
52. Плохой Apple, гадкий Google и бедные издатели
53. Дигитализация издательского бизнеса
54. Контроль цен
55. Новая стратегия для издательств
56. Почему цены приближаются к нулю?
57. Скупость / Альтруизм
58. Будущее анархономических рынков
59. Бизнес при анархономике
60. Что в будущем потребует от нас рынок?
61. Оцифрованные продукты станут бесплатными, но что насчет физических копий?
62. Перестать контролировать свои товары, но сохранить контроль за рынком
63. Чем все это закончится?
64. Возможные перспективы
65. Жесткая защита интеллектуальной собственности не столь важна, поскольку ее не возможно навязать силой».
66. В следующие пять лет Пиратская партия не войдет в парламенты 10 европейских стран».
67. Бизнес-модели анархономики: обзор
68. Четыре бизнес-модели
69. Избавьтесь от посредников
70. Привлеките сети пользователей
71. Наймите свободных агентов
72. Оцифровка
73. Копенгагенский институт исследований будущего

Інформатика
Інформатика... АЛГО основи програмування... клас Навчальний посібник Шепетівка...

1. Середовище програмування АЛГО
2. G, alfa, test17, x2y, _h1,
3. Початок
4. Цикл з передумовою
5. Символьний тип даних
6. Рядковий тип даних
7. Процедури для оформлення та виведення тексту
8. Програма-годинник
9. Практичне завдання
10. Початок
11. Початок
12. Початок
13. Початок
14. Поурочне планування

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЯ РОДНОМУ ЯЗЫКУ ДОШКОЛЬНИКОВ
М М АЛЕКСЕЕВА В И ЯШИНА... МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЯ РОДНОМУ ЯЗЫКУ... Учебное пособие Для студентов средних...

1. Предмет методики развития речи и задачи курса
2. Предмет методики развития речи и задачи курса
3. Роль родного языка и речи в развитии ребенка
4. Функциональные характеристики родного языка
5. Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике
6. Развитие методики в России
7. Цель и задачи развития речи детей
8. Развитие словаря.
9. Принцип обогащения мотивации речевой деятельности.
10. Программа развития речи
11. Средства развития речи
12. Методы и приемы развития речи
13. Понятие словарной работы и ее значение
14. Общие вопросы методики словарной работы
15. Подбери посудудля куклы».
16. Методы словарной работы
17. Методика словарной работы в возрастных группах
18. Грамматический строй родного языка, значение его усвоения для речевого развития детей
19. В морфологии.
20. В словообразовании.
21. В синтаксисе.
22. Исправление грамматических ошибок.
23. Методика формирования морфологической стороны речи
24. Средний дошкольный возраст.
25. Старший дошкольный возраст.
26. Методика формирования синтаксической стороны речи
27. Методика формирования способов словообразования
28. Понятие звуковой культуры речи, ее значение для развития личности ребенка
29. Формы работы по воспитанию звуковой культуры речи
30. Этапы обучения правильному звукопроизношению
31. Методика обучения звукопроизношению на занятиях Четвертый год жизни
32. Пятый год жизни
33. Формирование звуковой выразительности речи
34. Понятие связной речи и ее значение для развития ребенка
35. Обучение диалогической речи в процессе повседневного общения
36. Беседа как метод обучения диалогической речи
37. Приемы обучения рассказыванию
38. Пересказ литературных произведений
39. Рассказывание по игрушкам
40. Виды занятий по игрушкам.
41. Рассказывание по картине
42. Рассказывание из опыта
43. Творческое рассказывание
44. Связные высказывания типа рассуждений
45. Роль детской художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребенка
46. Методика художественного чтения и рассказывания детям
47. Методика заучивания стихотворении
48. Построение занятия по заучиванию стихотворения.
49. Использование художественной литературы вне занятий
50. Сущность подготовки к обучению грамоте
51. Ознакомление со словом
52. Ознакомление со словесным составом предложений
53. Ознакомление со слоговым строением слова
54. Ознакомление со звуковым строением слова
55. Подготовка к обучению письму

Арон Аврех Царизм накануне свержения
Арон Аврех... Царизм накануне свержения... Введение Глава Царь и камарилья Глава Правительство Глава Три опоры...

1. Сердца четырех
2. Камарилья против камарильи
3. Соловей-разбойник и Степан Петрович
4. Футляр-премьер
5. Про-то-Попка знает, про-то-Попка ведает
6. Остальные. Стиль и уровень
7. Черносотенцы

ОБЗОР ОСНОВНЫХ ОС
Описание ОС на примере торта... Структура операционной системы являет собой многослойный торт нижний слой... В состав этого программного торта входит сам корж ядро состоящий как повелось из муки масла молока и т д то...

1. Microsoft Windows
2. Семейство встраиваемых ОС Windows Embedded
3. Год - Windows XP
4. Год - Windows Vista
5. Год - Windows 7
6. ОТСТУПЛЕНИЕ ПО ПОВОДУ WINDOWS И LINUX.

Игры для развития коммуникативных навыков
ЗНАКОМСТВО... Начните пожалуйста ходить по комнате и здороваться с каждым за руку При этом вы говорите простые слова Привет...

1. Игр для развития коммуникативных навыков.
2. ДА-НЕТ-ДА» ЗРЕЛИЩНАЯ ИГРА.
3. ГУСЕНИЦА» - ХОРОВОД
4. ИГРА «КТО ОН?».
5. УБИЙЦА».
6. ПЕЧАТНАЯ МАШИНКА».
7. ЛЕВАЯ НОГА, ПРАВАЯ РУКА».
8. СКУЛЬПТУРА НЕДОВЕРИЕ – ДОВЕРИЕ».
9. ЗАЙМИ ДОМИК».
10. ПОСТРОИТЬСЯ ПО ИМЕНАМ В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ».

Курс лекций Вводная лекция
Белорусский государственный университет... Исторический факультет...

1. Телеграмма морского отдела 12-й армии начальнику оперативного отдела Днепровской военной флотилии В.Е.Дьяченко о боевых задачах флотилии на Припяти
2. Показания К.Калиновского в Виленской особой следственной комиссии
3. Донесение брестского поветового старосты полесскому воеводе о сопротивлении крестьян дер. Леплевка Домачевской гмины при взимании налогов
4. Ліст здароўя
5. Из Баркулабовской летописи
6. Г. ранее июля 3.—Из листа польских послов Я.Кротошевского с товарищами об ”обидах”, причиненных им по дороге от Смоленска до Москвы
7. Удостоверение коменданту бронепоезда В.А.Пролыгину на право ношения оружия,выданное начальником 1 Минского революционного отряда
8. Приказание командующего Белорусско-Литовской армией об укреплении основного рубежа фронта расположения армии.
9. Донесение № 315
10. Г.августа 27.-Уставная подтвердительная грамота (“потверженье”) вел.кн. лит. и кор. пол. Жигимонта 1 мещанам г. Полоцка на магдебургское право
11. Уставные грамоты
12. Обращение Минского подпольного горкома КП(б)Б к трудящимся гор. Минска с призывом всеми силами и средствами помогать наступающей Красной Армии
13. Запрос по прямому проводу членов ЦК КП(б)ЛиБ В.С.Мицкевича-Капсукаса и Я.Г.Долецкого в ЦК РКП(б) о роспуске правительства ССРЛиБ
14. Письмо члена КПРП* с сообщением о подлготовке к выборам в сейм на Брестчине
15. З даведкі[Саюза кампазітараў БССР] аб развіцці музычнага мастацтва БССР у 1955 г. і планах яго развіцця у 6-й пяцігодцы
16. Директива командования Западного фронта командованию Мозырской группы и 16-й армии о форсировании р. Березины и выходе на линию Бобруйск—Глуск
17. Приказ войскам армии о решительном преследовании противника на правом берегу р.Белой
18. Приговор Тростяницкого волостного схода Брестского у. Гродненской губ. против увеличения повинности по уставной грамоте.
19. Циркулярное письмои Гомельского губернского комитета РКП(б) уездным комитетам о развертывании работы подпольных комитетов партии
20. Статья газеты “Kazetemowiec” об убийстве члена КСМЗБ Д.Скульчика в гродненской тюрьме
21. Акт минских подпольщиков Б.А.Маньковского, К.Н.Борисенка, П.Д.Баранова о диверсии на заводе им. А.Ф.Мясникова 16 сентября 1943 г.
22. Г. апреля 9—августа 11.—Из таможенной книги г.Смоленска.—Запись о продаже поташа витебскому мытнику Провонию и шляхтичу А.Киселю
23. Обращение ЦК ЛКСМБ к трудящейся молодежи БССР о создании фонда помощи комсомолу Западной Белоруссии и Польши и поддержке его борьбы против фашизма
24. Ліст сакратара ЦК КП(б)Б П.К.Панамарэнкі І.В.Сталіну аб становішчы ў Заходняй Беларусі пасля ўступлення на яе тэрыторыю Чырвонай Арміі
25. Речь посла от Белорусского крестьянско-рабочего посольского клуба “Змаганне” И. Дворчанина в сейм о преследовании правительством белорусской печати
26. Асноўныя даты жыцця і дзейнасці К.Каліноўскага
27. Гродно, г. Гродненской губ.34, 245, 350
28. Хведченя Иван, кр-н д.Дудзинка Борисовского у. 35,47,84
29. Из Слоўніка паланізмаў і дыялектызмаў, адметных слоў і словаўжыванняў у беларускіх тэкстах
30. Перечень документов, ранее опубликованных ГАУ БССР совместно с другими учреждениями
31. Перечень использованных источников

Лекция-04 по 3dMA Тема. Методы моделирования
Тема Методы моделирования... Основы работы со сплайнами... Что такое сплайны Основными элементами сплайнов являются вершины Vertex и сегменты Segment Вершинами...

1. Что такое сплайны
2. Создание сплайнов
3. Геометрические фигуры
4. Составные сплайновые формы
5. Редактирование сплайнов
6. Изменение типа подобъектов
7. Редактирование на уровне вершин
8. Редактирование на уровне сегментов
9. Редактирование на уровне сплайнов

Экзаменационные вопросы по курсу Гидрогазодинамика 1. Силы, действующие в жидкости
Силы действующие в жидкости... Методы изучения движения жидкости Траектория линия тока трубка тока струя...

1. Силы, действующие в жидкости
2. Методы изучения движения жидкости
3. Траектория, линия тока, трубка тока, струя
4. Градиент, дивергенция, циркуляция, вихрь
5. Основная теорема кинематики (первая теорема Гельмгольца)
6. Тензор скоростей деформации
7. Уравнение сплошности
8. Нормальное и касательное напряжение, действующие в движущейся жидкости
9. Уравнение движения сплошной среды в напряжениях
10. Напряжения, действующие в идеальной жидкости
11. Уравнение движения идеальной жидкости (Эйлера)
12. Уравнение движения идеальной жидкости (Эйлера) в форме Громека
13. Теорема Бернулли
14. Комплексный потенциал, комплексная скорость
15. Частные случаи плоских потенциальных течений
16. Безциркуляционное обтекание круглого цилиндра
17. Обобщенный закон Ньютона
18. Уравнения движения вязкой несжимаемой жидкости (Навье-Стокса)
19. Подобие гидродинамических явлений
20. Критериальные уравнения. Критерии и числа подобия
21. Моделирование ГГД явлений
22. Ламинарное и турбулентное движение
23. Пограничный слой и его характерные толщины
24. Переход ламинарного ПС в турбулентный

Вершина в развитии взрослого человека: Характеристики И условия достижения
Вершина в развитии... взрослого человека... Характеристики И условия достижения...

1. Текст взят с психологического сайта http://www.myword.ru
2. Бодалёв А.А.

КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКАЯ...

1. Пермь - 2009
2. Профессору И.Ф. Елькину.
3. Здоровья болезни
4. Синтез решение действия действия
5. РОЛЬ ГОРМОНАЛЬНЫХ МЕХАНИЗМОВ В ПАТОГЕНЕЗЕ
6. Стадии ОАС и их характеристика.
7. Физиологические барьеры организма.
8. Механизмы и формы ИО В-типа (гуморальный ИО).
9. Механизмы и формы ИО Т-типа (клеточно-опосредованный И.О. - КОИО).
10. Основные механизмы вторичных иммунодефицитов.
11. Общая характеристика видов аллергических реакций
12. Патофизиологическая стадия.
13. Биологическая сущность воспаления.
14. Перегревание у детей.
15. Нарушения водно-электролитного равновесия (дисгидрии).
16. Патофизиология белкового обмена.
17. Патофизиология углеводного обмена.
18. Патофизиология жирового обмена.
19. Принципы диагностики.
20. Терапия и профилактика.
21. Противоопухолевый иммунитет.
22. Патофизиология эритроцитов
23. Приобретенные
24. Индекс сдвига ядра (ИСЯ) нейтрофилов
25. Агранулоцитоз.
26. Коагуляционный.
27. Тромбоцитарно-сосудистый гемостаз.
28. Коагуляционный гемостаз.
29. ОТЛИЧИЯ защитного гемостаза и внутрисосудистого тромбоза
30. Лабораторная диагностика
31. Гиперфункция и гипертрофия.
32. Нарушение кишечного пищеварения.
33. ЖЕЛТУХИ
34. Печеночная желтуха.
35. Клинические формы нарушения нервной системы
36. III. Нарушения вегетативной функции нервной системы.
37. Нозофобия - страх заболеть какой-нибудь тяжелой болезнью. Сюда относится акарофобия (страх чесотки), бактериофобия, канцерофобия.
38. Сильные Слабый

Вступ. Моральні цінності в сучасному світі
Моїм батькам Тамарі Павлівні й Аронові Яковичу з любов ю ЗМІСТ Вступ Моральні цінності в сучасному світі Лекція ЩО ТАКЕ ЕТИКА Етос і мораль Етика...

1. Малахов В. А.

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ
Генетические... женский пол... врожденные заболевания костей и суставов Приобретенные...

1. ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ
2. Факторы риска заболеваний опорно-двигательного аппарата
3. Ограничение подвижности в суставе.
4. Симптомы остеоартроза
5. Принципы лечения
6. Причины развития ревматоидного артрита.
7. Характерная локализация поражения
8. Лабораторная диагностика.
9. Цели лечения РА
10. Три формы покоя при заболеваниях суставов
11. Сестринский уход за пациентами при заболеваниях костно-мышечной системы

Вопросы
Условия и порядок приобретения и прекращения гражданства... Статья Основания приобретения гражданства Республики... Гражданство Республики Беларусь приобретается...

1. Вопрос № 1
2. Вопрос № 2
3. Вопрос № 4
4. Вопрос № 5
5. Вопрос № 9
6. Вопрос № 10
7. Вопрос № 12
8. Вопрос № 14
9. Вопрос № 15
10. Вопрос № 16
11. Вопрос № 17
12. Вопрос № 18
13. Вопрос № 35
14. Статья 13. Приобретение гражданства Республики Беларусь по рождению
15. Статья 14. Прием в гражданство Республики Беларусь
16. Статья 15. Приобретение гражданства Республики Беларусь в порядке регистрации
17. Статья 16. Основания для отклонения заявления о приобретении гражданства Республики Беларусь
18. Статья 19. Утрата гражданства Республики Беларусь
19. Статья 33. Подача и оформление заявлений по вопросам гражданства
20. Статья 35. Дата приобретения или прекращения гражданства Республики Беларусь
21. Статья 36. Повторное рассмотрение заявлений по вопросам гражданства Республики Беларусь
22. Вопрос № 37
23. Вопрос № 38
24. Вопрос № 41
25. Статья 15. Избирательные округа по выборам депутатов Палаты представителей, депутатов местных Советов депутатов
26. Статья 16. Порядок образования избирательных округов по выборам депутатов Палаты представителей, депутатов местных Советов депутатов
27. Статья 18. Порядок образования участков для голосования
28. Статья 35. Порядок выдвижения представителей в состав территориальных, окружных и участковых комиссий
29. Статья 36. Порядок изменения состава комиссий
30. Статья 37. Организация работы территориальных, окружных и участковых комиссий
31. Статья 38. Содействие комиссиям в осуществлении их полномочий
32. Статья 43. Полномочия окружной комиссии по проведению голосования об отзыве депутата Палаты представителей, депутата областного Совета депутатов
33. Вопрос № 42
34. Кодекс об административных правонарушений.
35. Статья 112. Вопросы, выносимые на референдум
36. Право инициативы на проведение республиканского референдума
37. Инициативная группа по проведению республиканского референдума
38. Сбор подписей граждан
39. Рассмотрение инициативы граждан о проведении республиканского референдума
40. Решение о назначении республиканского референдума
41. Бюллетень для голосования
42. Установление результатов референдума по району, городу, району в городе
43. Установление результатов референдума по областям и городу Минску
44. Подведение итогов референдума
45. Юридическая сила решения, принятого референдумом
46. Порядок подготовки и проведения местного референдума
47. Право инициативы на проведение местного референдума
48. Решение о назначении местного референдума
49. Вопрос № 45
50. Вопрос № 48
51. Вопрос № 49
52. Вопрос № 50
53. Вопрос № 51
54. Вопрос № 52
55. Вопрос № 53
56. Основные функции Администрации Президента Республики Беларусь
57. Порядок формирования и организация деятельности Администрации Президента Республики Беларусь
58. Коллегия Администрации Президента Республики Беларусь
59. Права и обязанности работников Администрации Президента Республики Беларусь
60. Вопрос № 54
61. Вопрос № 55
62. Статья 82. Избрание председателей палат Национального собрания, их заместителей
63. Статья 83. Полномочия председателей палат Национального собрания
64. Статья 84. Полномочия заместителей председателей палат Национального собрания
65. Статья 85. Досрочное освобождение от должности председателей палат Национального собрания, их заместителей
66. Статья 92. Порядок формирования и деятельности постоянных комиссий палат Национального собрания
67. Статья 93. Компетенция постоянных комиссий палат Национального собрания
68. Статья 94. Совместные заседания постоянных комиссий палат Национального собрания
69. Статья 95. Временные комиссии палат Национального собрания
70. Вопрос № 57
71. Вопрос № 58
72. Вопрос № 61
73. Статья 11. Формы деятельности депутата Палаты представителей, члена Совета Республики
74. Статья 12. Права и обязанности депутата Палаты представителей, члена Совета Республики
75. Статья 47. Неприкосновенность депутата Палаты представителей, члена Совета Республики
76. Статья 4. Состав Совета Министров Республики Беларусь
77. Статья 6. Премьер-министр Республики Беларусь
78. Статья 7. Заместители Премьер-министра Республики Беларусь
79. Статья 8. Другие члены Совета Министров Республики Беларусь
80. Статья 9. Срок полномочий Совета Министров Республики Беларусь
81. Статья 10. Отставка Совета Министров Республики Беларусь
82. Статья 2. Подотчетность Совета Министров Республики Беларусь
83. Статья 32. Заседания Совета Министров Республики Беларусь и порядок принятия на них решений
84. Статья 33. Вопросы, рассматриваемые на заседаниях Совета Министров Республики Беларусь
85. Статья 34. Президиум Совета Министров Республики Беларусь
86. Статья 37. Почетная грамота Совета Министров Республики Беларусь
87. Статья 39. Аппарат Совета Министров Республики Беларусь
88. Статья 11. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в экономической сфере
89. Статья 12. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в финансовой сфере
90. Статья 13. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области науки, образования
91. Статья 14. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области культуры, в сфере архивного дела
92. Статья 15. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области здравоохранения
93. Статья 16. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области социального обеспечения, охраны и оплаты труда
94. Статья 17. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области охраны окружающей среды
95. Статья 18. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области гидрометеорологической деятельности
96. Статья 19. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области обеспечения законности и правопорядка
97. Статья 20. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области обеспечения национальной безопасности и обороноспособности государства
98. Статья 21. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области внутренней и внешней политики Республики Беларусь
99. Статья 22. Полномочия Совета Министров Республики Беларусь в области кадровой политики
100. Вопрос № 65
101. Вопрос № 68
102. Статья 12. Состав Конституционного Суда
103. Статья 14. Требования к кандидату на должность судьи Конституционного Суда
104. Статья 15. Срок полномочий судей Конституционного Суда
105. Статья 17. Присяга члена Конституционного Суда
106. Статья 18. Досрочное прекращение полномочий судьи Конституционного Суда
107. Статья 18[1]. Приостановление полномочий судьи Конституционного Суда
108. Статья 18[2]. Отставка судьи Конституционного Суда
109. Статья 19. Председатель Конституционного Суда
110. Статья 21. Судья Конституционного Суда
111. Вопрос 73
112. Вопрос № 72
113. Статья 16. Система органов прокуратуры
114. Статья 17. Генеральная прокуратура Республики Беларусь
115. Статья 18. Назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора Республики Беларусь
116. Статья 21. Коллегии органов прокуратуры
117. Статья 22. Следственный аппарат прокуратуры
118. Вопрос № 70
119. Вопрос № 71
120. Статья 10. Председатель исполнительного комитета
121. Статья 12. Советы - основное звено системы местного самоуправления
122. Статья 14. Деятельность Советов
123. Вопрос № 74
124. Вопрос № 75

Расписание экзаменов в зимнюю экзаменационную сессию
Утверждаю... Проректор по учебной работе... В Б Мандриков ноября г...

1. ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
2. ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Лекция № 5 Классификация и основные свойства красителей. Номенклатура
Классификация и основные свойства красителей Номенклатура... В настоящее время в мире производится около химически индивидуальных окрашенных органических соедине ний на базе...

1. КРАШЕНИЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ
2. Растворимые в воде красители.
3. Современные представления о теории крашения волокон
4. Возможно образование следующих связей красителя с волокном.
5. Оценка качества окраски
6. Способы крашения. Оборудование для крашения текстильных материалов
7. Крашение текстильных изделий из природных целлюлозных и гидратцеллюлозных волокон
8. Крашение текстильных изделий из белковых волокон
9. Крашение тканей из синтетических и ацетилцеллюлозных волокон
10. Крашение текстильных изделий из смеси волокон