...Раздел: Образование: Рефераты, Конспекты, Лекции, Курсовые, Дипломные, Учебники

Методы лучевой диагностики
На сайте allrefs.net читайте: Методы лучевой диагностики.

1. Методы, регулирующие размеры получаемого изображения
2. Методы пространственного исследования
3. Методы регистрации движения
4. Методы радионуклидной диагностики

Министерство образования Российской Федерации
Асимптотические обозначения Асимптотически точная оценка функции... Основные классы эффективности... В теории анализа эффективности алгоритмов к одному классу относят все функции чей порядок роста одинаков с точностью...

1. Министерство образования Российской Федерации
2. Понятия алгоритма и структуры данных
3. Понятия сложности и эффективности алгоритмов и структур данных
4. Асимптотически точная оценка функции роста
5. Свойства асимптотических функций
6. Сложение и умножение в O-символике
7. Ограниченность показателя функции роста
8. Принципы анализа эффективности нерекурсивных алгоритмов
9. Свойства логарифмов
10. Значение суммы некоторого ряда
11. Правила работы с суммами

Мені Юрія Кондратюка
Полтавський національний технічний університет... імені Юрія Кондратюка Кафедра автоматики та електропривода...

1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
2. ЗАВДАННЯ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
3. ЗМІСТ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
4. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО МОСТОВІ КРАНИ
5. Вибір поліспаста
6. Розрахунок і вибір каната
7. ККД поліспаста при різкій вантажопідйомності
8. Таблиця 2
9. Вибір барабана
10. Орієнтовний розрахунок передавального числа редуктора механізму піднімання
11. Розрахунок потужності та попередній вибір електродвигуна механізму піднімання
12. Таблиця 3
13. Вибір гальма механізму піднімання
14. Перевірка на нагрівання електродвигуна механізму підйому
15. РОЗРАХУНОК ТА ПОБУДОВА ПРИРОДНОЇ МЕХАНІЧНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ
16. Таблиця 4
17. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
18. Механізм підйому крана

Визначення потенційно небезпечних i шкiдливих виробничих чинникiв
ОБСЯГ i ЗМIСТ РОЗДIЛУ ОП... Обсяг i змiст даного роздiлу зумовленi необхiднiстю а забезпечення безпечних та комфортнvх умов працi i захисту навколишнього середовища при розробцi виготовленнi та експлуатацiї проектуємої РЕА...

1. Технічні рішення та організаційні заходи із гігієни праці, виробничої санітарії та техніки безпеки.
2. Законодавчі, нормативні, довідкові та методичні матеріали
3. I.Електробезпека.
4. II. Пожежна безпека.
5. I. Аналiз та оцінка шкідливої дії потенцiйно небезпечних і шкiдливих виробничих чинникiв при монтажi друкованих плат.
6. II. Заходи з нормалiзацiї умов працi /з урахуванням шкідливості та тяжкостi працi/ та підвищення рівня техніки безпеки.
7. III. Пожежна безпека.
8. I. Аналiз та оцінка потенцiйно небезпечних та шкiдливих виробничих чинникiв при виконаннi науково-дослiдної роботи.
9. II. Заходи щодо полiпшення умов та безпеки праці.
10. III. Пожежна безпека.
11. Методика визначення концентрації аерозолю свинцю, оксиду вуглецю і фтористого водню при проведені процесів пайки та випалу ізоляції
12. Гранично допустимі рівні (ГДР) ЕМП, що створюються радіолокаційними засобами
13. Методи та засоби забезпечення пожежовибухобезпеки проектуємої РЕА
14. Теплостійкість деяких електроізоляційних матеріалів
15. Допустима температура нагрівання частин ( деталей ) РЕА
16. Вибір типу і визначення необхідної кількості вогнегасників
17. Та пожежною небезпекою
18. Класи робочих зон приміщень з вибухової та пожежної небезпеки
19. Норми розміщення пожежних сповіщувачів системи автоматичної пожежної сигналізації для виробничих приміщень

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
СЕВЕРО ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ... МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ для студентов специальности...

1. ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
3. ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
4. СПЕЦИФИКА НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
5. Основные этапы оформления
6. И финансовой устойчивости предприятия

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Академія адвокатури України... Кафедра цивільного господарського права та процесу...

1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
2. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
3. Тема 1. Дидактичні технології у вищій школі
4. Тема 2. Методика проведення лекцій, практичних, семінарських, лабораторних, індивідуальних занять та консультацій з правових дисциплін
5. Тема 4. Методика організації повторення, перевірка й оцінювання засвоєння навчального матеріалу. Контрольні заходи
6. Тема 5. Методика застосування технічних засобів інформації та контролю
7. Тема 7. Методика викладання навчальної дисципліни „Правознавство” на інших правових дисциплін у вищій школі
8. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ
9. Теми семінарських занять
10. Навчальний проект
11. Розподіл балів, що присвоюються студентам
12. Орієнтовний перелік питань до семестрового контролю
13. Педагогічні вимоги до перевірки знань, навичок та умінь учнів і студентів.
14. Додаткова

ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ПЕРЕДМОВА... ОРГАНІЗАЦІЙНО МЕТОДИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНОЇ... ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ зміст теоретичної частини...

1. ПЕРЕДМОВА
2. Зміст теоретичної частини модуля
3. Види психологічних знань
4. Професія та спеціальність у сучасному суспільстві
5. Психологічна професія, її зміст та перспективи.
6. Проблема співвідношення наукової та практичної психології на сучасному етапі розвитку.
7. Видатні вітчизняні та зарубіжні психологи.
8. Професіограма та психограма практичного психолога.
9. Етичні принципи роботи практичного психолога.
10. Галузі наукової психології.
11. Специфіка наукової діяльності професійних психологів.
12. Викладацька діяльність професійних психологів.
13. Питання для самоконтролю
14. Зміст теоретичної частини модуля
15. Підготовка психологів в Європі.
16. Підготовка психологів в США.
17. Специфіка професійної психологічної підготовки в Україні.
18. Післядипломна психологічна освіта в Україні.
19. Професійне психологічне суспільство: мета та завдання.
20. Проблема професійного стресу та деформації практичних психологів.
21. Основні завдання професійної діяльності практичних психологів.
22. Права та обов’язки практичних психологів.
23. Основні види дільності практичних психологів.
24. Діяльність психологів в сфері освіти.
25. Соціальна психологія як спеціалізація практичних психологів.
26. Медична психологія як спеціалазація практичних психологів.
27. Зміст семінарських занять з дисципліни
28. Завдання для практичних занять з дисципліни
29. Вправи з налагодження контакту та створення працездатності студентів
30. Вправи, спрямовані на встановлення контакту, сприйняття та розуміння емоціного стану інших.
31. Вправи, спрямовані на розвиток здібності щодо розуміння станів, властивостей людей та груп.
32. Вправи з формування професійних навиків спілкування
33. Питання для самоконтролю з проблематики курсу
34. Самостійна робота студентів
35. Ндивідуальні завдання
36. ТЕМИ ДЛЯ КУРСОВИХ РОБІТ
37. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ
38. Розподіл балів за видами роботи і формами контролю
39. ОГЛЯД ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСІВ З ПСИХОЛОГІЇ
40. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Змістовний модуль 3 МОДУЛЬ ТЕМА: ТРАВМИ ЛОР ОРГАНІВ. СТОРОHНI ТIЛА
МОДУЛЬ... Змістовний модуль... ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ...

1. ЛОР-органів. Носові кровотечі
2. Цілі заняття.
3. V Забезпечення вихідного рівня знань-умінь
4. Відшукайте повну та правильну відповідь на запитання.
5. II. Відшукайте всі правильні відповіді на запитання.
6. III. Знайдіть помилку у відповідях на запитання.
7. ТРАВМИ ВУХА.
8. Пошкодження зовнішнього вуха.
9. Зовнішній слуховий прохід (ЗСП) .
10. ЛОР контузії.
11. Контузійні пошкодження з розладами слуху і мови.
12. Диференцiальний дiагноз центральних i периферичних ЛОР-контузiй.
13. Травми глотки, стравоходу, гортані, трахеї.
14. Травми шийного відділ стравоходу.
15. Пошкодження гортані і трахеї.
16. Особливості клінічного перебігу травм трахеї.
17. Ускладнення при пораненні гортані і трахеї.
18. Травми носа і біляносових пазух.
19. Травми біляносових пазух.
20. СТОРОННІ ТІЛА НОСОВОЇ ПОРОЖНИНИ
21. VІ Орієнтована основа дії
22. Задача № 1
23. Задача № 4
24. Задача № 6
25. Задача № 7
26. Задача № 8
27. Задача № 9
28. Задача № 10
29. Задача № 11
30. Задача № 13
31. Задача № 14
32. Задача № 16
33. Задача № 17
34. Задача № 18
35. Задача № 19
36. Задача № 20
37. Відповідь 7
38. Відповідь 8
39. Відповідь 10
40. Відповідь 11
41. Відповідь 12
42. Відповідь 13
43. Відповідь 17
44. Відповідь 18
45. Відповідь 19
46. Відповідь 20
47. VІІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
48. Технологічна карта заняття
49. Відшукайте повну та правильну відповідь на запитання.
50. II. Відшукайте всі правильні відповіді на запитання.
51. III. Знайдіть помилку у відповідях на запитання.
52. Задача № 1
53. Задача № 5
54. Задача № 7
55. Задача № 8
56. Задача № 9
57. Задача № 10
58. Задача № 11
59. Задача № 12
60. Задача № 14
61. Задача № 15
62. Задача № 17
63. Задача № 18
64. Задача № 19
65. Задача № 20
66. Відповідь 7
67. Відповідь 8
68. Відповідь 10
69. Відповідь 11
70. Відповідь 12
71. Відповідь 13
72. Відповідь 17
73. Відповідь 18
74. Відповідь 19
75. Відповідь 20

Змістовний модуль 2 Модуль ТЕМА: ОТОГЕННІ ВHУТРIШHЬОЧЕРЕПHI УСКЛАДHЕHHЯ
Змістовний модуль... ПрактичнЕ ЗАНЯТТЯ... ТЕМА ОТОГЕННІ ВHУТРIШHЬОЧЕРЕПHI УСКЛАДHЕHHЯ Теоретичні питання для позааудиторного самостійного...

1. Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення та обговорення до практичного заняття №9
2. V Забезпечення вихідного рівня знань-умінь
3. Відшукайте повну та правильну відповідь на запитання.
4. Відшукайте всі правильні відповіді на запитання.
5. III. Знайдіть помилку у відповідях на запитання.
6. ОТОГЕHHI ВHУТРIШHЬОЧЕРЕПHI УСКЛАДHЕHHЯ .
7. Отогенні менінгіти (ОМ).
8. Отогенні менінгіти (ОМ).
9. Арахноїдит.
10. Отогенні абсцеси.
11. Дислокаційні стовбурові симптоми при абсцесі скроневої долі.
12. Офтальмологічні зміни при отогенних внутрішньомозкових абсцесах.
13. Сучасні методи діагностики внутрішньочерепних ускладнень.
14. Лікування внутрішньомозкових отогенних абсцеів.
15. Летальність при отогенних абсцесах мозку.
16. Отогенний сепсис.
17. Тромбоз верхнього поздовжнього синуса.
18. Деякі додаткові методи дослідження.
19. Лікування тромбозів мозкових вен і синусів.
20. Медикаментозна терапія.
21. Отогенні енцефаліти.
22. Отогенна гідроцефалія.
23. VІ Орієнтована основа дії
24. Сучасні методи діагностики внутрішньочерепних ускладнень.
25. Лікування внутрішньомозкових отогенних абсцеів.
26. Задача 1
27. Задача 2
28. Задача 3
29. Задача 4
30. Задача 5
31. Задача 6
32. Задача 7
33. Задача 8
34. Задача 9
35. Задача 10
36. Задача 11
37. Задача 12
38. Задача 13
39. Задача 14
40. Задача 15
41. Задача 16
42. Задача 17
43. Задача 18
44. Задача 19
45. Технологічна карта заняття

Змістовний модуль 2. Модуль Захворювання вуха
Модуль... Змістовний модуль... Захворювання вуха ПрактичнЕ ЗАНЯТТЯ Бешиха зовнiшнього...

1. ПрактичнЕ ЗАНЯТТЯ №8
2. V Забезпечення вихідного рівня знань-умінь
3. Відшукайте повну та правильну відповідь на запитання.
4. II. Відшукайте всі правильні відповіді на запитання.
5. III. Знайдіть помилку у відповідях на запитання.
6. ГОСТРИЙ СЕРЕДHIЙ ОТИТ (ГСО).
7. Л i к у в а н н я г о с т р о г о с е р е д н ь о г о о т и т у.
8. Особливості перебігу гострих середнiх гнiйних отитiв у дiтей.
9. Труднощі в діагностиці гострих середнiх отитiв.
10. Рецидивуючий середній отит.
11. При інфекційних захворюваннях.
12. VІ Орієнтована основа дії
13. Ситуаційні задачі для перевірки кінцевого рівня знань.
14. Задача 2
15. Задача 3
16. Задача 4
17. Задача 5
18. Задача 6
19. Задача 7
20. Задача 8
21. Задача 9
22. Задача 10
23. Задача 11
24. Задача 12
25. Задача 13
26. Задача 14
27. Задача 15
28. Задача 16
29. Задача 17
30. Задача 18
31. Задача 19
32. VІІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
33. Технологічна карта заняття
34. Відшукайте повну та правильну відповідь на запитання.
35. II. Відшукайте всі правильні відповіді на запитання.
36. III. Знайдіть помилку у відповідях на запитання.
37. Ситуаційні задачі для перевірки кінцевого рівня знань.
38. Задача 2
39. Задача 3
40. Задача 4
41. Задача 5
42. Задача 6
43. Задача 7
44. Задача 8
45. Задача 9
46. Задача 10
47. Задача 11
48. Задача 12
49. Задача 13
50. Задача 14
51. Задача 15
52. Задача 16
53. Задача 17
54. Задача 18
55. Задача 19

Познайомитись з основними методами гiгiєнiчних дослiджень, з апаратурою та приладами, якi використовуються в гiгiєнiчних дослiдженнях
МIНIСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ Я УКРАЇНИ... Iвано Франкiвський національний медичний університет... Кафедра гігієни та екології...

1. О с н о в н а
2. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
3. О с н о в н а
4. Д о д а т к о в а
5. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
6. САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ
7. О с н о в н а
8. Д о д а т к о в а
9. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ
10. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
11. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
12. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
13. О с н о в н а
14. Д о д а т к о в а
15. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
16. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
17. О с н о в н а
18. Д о д а т к о в а
19. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
20. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
21. О с н о в н а
22. Д о д а т к о в а
23. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
24. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
25. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
26. О с н о в н а
27. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
28. О с н о в н а
29. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
30. О с н о в н а
31. ПИТАННЯ ДО САМОПIДГОТОВКИ
32. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
33. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
34. О с н о в н а
35. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
36. О с н о в н а
37. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
38. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
39. О с н о в н а
40. Д о д а т к о в а
41. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
42. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
43. О с н о в н а
44. Д о д а т к о в а
45. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
46. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
47. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
48. О с н о в н а
49. О с н о в н а
50. Д о д а т к о в а
51. АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ
52. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
53. О с н о в н а
54. Д о д а т к о в а
55. Д о д а т к о в а
56. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
57. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
58. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
59. О с н о в н а
60. Д о д а т к о в а
61. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
62. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
63. ЕТАЛОНИ ПРАВИЛЬНИХ ВIДПОВIДЕЙ
64. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
65. О с н о в н а
66. ВИЗНАЧЕННЯ ХЛОРУ У ВОДI, ПРИЗНАЧЕНIЙ ДЛЯ МИТТЯ СТОЛОВОГО ПОСУДУ
67. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
68. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
69. О с н о в н а
70. О с н о в н а
71. Д о д а т к о в а
72. О с н о в н а
73. Д о д а т к о в а
74. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
75. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
76. О с н о в н а
77. Д о д а т к о в а
78. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ
79. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
80. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
81. САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ
82. О с н о в н а
83. О с н о в н а
84. О с н о в н а
85. Д о д а т к о в а
86. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
87. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
88. О с н о в н а
89. Д о д а т к о в а
90. АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ
91. ТЕМИ РЕФЕРАТIВ
92. ЛIТЕРАТУРА
93. ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК
94. ПЕРЕЛІК ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ
95. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
96. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
97. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
98. О с н о в н а
99. Д о д а т к о в а
100. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
101. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
102. О с н о в н а
103. Д о д а т к о в а
104. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
105. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
106. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
107. О с н о в н а
108. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
109. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
110. САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ
111. О с н о в н а
112. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ
113. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
114. О с н о в н а
115. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
116. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
117. О с н о в н а
118. Д о д а т к о в а
119. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
120. О с н о в н а
121. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ
122. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
123. САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ
124. О с н о в н а
125. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
126. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
127. О с н о в н а
128. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
129. О с н о в н а
130. Д о д а т к о в а
131. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
132. САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
133. Д о д а т к о в а
134. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ
135. ТЕМИ РЕФЕРАТІВ
136. ЛІТЕРАТУРА
137. ТЕМИ РЕФЕРАТІВ
138. ЛІТЕРАТУРА
139. АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ
140. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
141. ЛIТЕРАТУРА
142. Екологія людини, її методи та основні закони
143. Та психогігієна
144. Радіаційна гігієна
145. Гігієна надзвичайних станів
146. ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК
147. ПЕРЕЛІК ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ

До виконання курсового проекту з дисципліни ТЕОРІЯ ЕЛЕКТРОПРИВОДУ на тему: Розрахунок і аналіз перехідних процесів у електроприводі системи генератор-двигун Завдання на курсовий проект
до виконання курсового проекту... з дисципліни ТЕОРІЯ ЕЛЕКТРОПРИВОДУ... на тему Розрахунок і аналіз перехідних процесів у електроприводі системи генератор двигун...

1. Завдання на курсовий проект
2. Завдання на проектування
3. Паспортні дані генераторів постійного струму
4. Паспортні дані асинхронних двигунів
5. Моделювання в програмному середовищі MATLAB Simulink

По специальному курсу Распределенные системы и алгоритмы
Распределенные системы и алгоритмы Миков А И Замятина Е Б Лабораторные работы должны быть выполнены... Перемещение объектов... После принятия решений о балансировке происходит перемещение объектов среди процессоров для достижения нового баланса...

1. Миков А.И., Замятина Е.Б.
2. Оценка загрузки
3. Инициализация балансировки загрузки
4. Принятие решений в процессе балансировки
5. Использование .NET Remoting
6. MarshalByRefObject
7. Форматер
8. Принципы работы с каналами/форматерами
9. Создание объекта с возможностью удаленного доступа
10. Создание сервера
11. Создание клиента
12. Использование волнового алгоритма
13. Алгоритм Финна
14. Служба очередей сообщений
15. Настройка MSMQ

Методические указания к выполнению эпюра № 2
ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... АВТОМЕХАНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ...

1. Методические указания к выполнению эпюра № 2
2. Оформление эпюра.
3. Многогранные поверхности.
4. Поверхности вращения.
5. Линейчатые поверхности общего вида.
6. Решение.
7. Решение.
8. Алгоритм решения.
9. Решение.
10. Построение эллипса по двум осям.

Задание на курсовой проект с Методическими указаниями Общие требования к выполнению курсового проекта
Задание на курсовой проект с... Методическими... Общие требования к выполнению курсового проекта...

1. Методические указания к выполнению курсового проекта
2. Выбор типа материала печатной платы
3. Расчет элементов проводящего рисунка печатной платы
4. Методические указания по проектированию топологии печатной платы
5. Правила выполнения принципиальных схем
6. Требования к оформлению графических материалов чертежа печатной платы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Барнаул ОДОБРЕНЫ Методическим...

1. ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
2. Цели и задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы
3. Руководство выпускной квалификационной (дипломной) работой, обязанности студента
4. Разработка, выбор и закрепление тем выпускных квалификационных (дипломных) работ
5. Квалификационной (дипломной) работы
6. Требования к оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы
7. СЕГМЕНТАЦИЯ РЫНКА
8. Написание отзыва и рецензирование дипломных работ, порядок допуска к защите дипломных работ
9. Порядок защиты дипломных работ
10. Критерии оценки дипломных работ
11. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
12. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
13. На выполненную дипломную работу
14. На дипломную работу

Семінарських занять з дисципліни ЦИВІЛЬНИЙ ПРОЦЕС
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВНУТРІШНІХ СПРАВ... Факультет підготовки фахівців для підрозділів слідства та дізнання... Кафедра цивільного права та процесу...

1. ЦИВІЛЬНИЙ ПРОЦЕС
2. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
3. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ
4. ПОЗОВ ЯК ОСНОВА ПОЗОВНОГО ПРОВАДЖЕННЯ
5. ПРЕД’ЯВЛЕННЯ ПОЗОВУ ТА ВІДКРИТТЯ ПРОВАДЖЕННЯ У СПРАВІ
6. ПРОВАДЖЕННЯ У СПРАВІ ДО СУДОВОГО РОЗГЛЯДУ
7. СУДОВИЙ РОЗГЛЯД ЦИВІЛЬНИХ СПРАВ У СУДІ ПЕРШОЇ ІНСТАНЦІЇ
8. СУДОВІ РІШЕННЯ
9. НАКАЗНЕ ПРОВАДЖЕННЯ
10. ОКРЕМЕ ПРОВАДЖЕННЯ
11. АПЕЛЯЦІЙНЕ ПРОВАДЖЕННЯ
12. КАСАЦІЙНЕ ПРОВАДЖЕННЯ
13. ПЕРЕГЛЯД СУДОВИХ РІШЕНЬ ВЕРХОВНИМ СУДОМ УКРАЇНИ. ПРОВАДЖЕННЯ У ЗВ’ЯЗКУ З НОВОВИЯВЛЕНИМИ ОБСТАВИНАМИ
14. ВИКОНАВЧЕ ПРОВАДЖЕННЯ
15. ВІДНОВЛЕННЯ ВТРАЧЕНОГО СУДОВОГО ПРОВАДЖЕННЯ
16. ПРОВАДЖЕННЯ У СПРАВАХ ЗА УЧАСТЮ ІНОЗЕМНИХ ОСІБ. ВИЗНАННЯ ТА ВИКОНАННЯ РІШЕНЬ ІНОЗЕМНИХ СУДІВ В УКРАЇНІ

СТРАТЕГІЯ ПІДПРИЄМСТВА
ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ БІЗНЕС КОЛЕДЖ... С В Харченко...

1. Тематичний план
2. Навчальна програма
3. V. Завдання
4. V. Завдання
5. V. Завдання
6. V. Завдання
7. V. Завдання
8. V. Завдання
9. V. Завдання
10. V. Завдання
11. V. Завдання
12. V. Завдання
13. ПРО АВТОРА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ ТА ЗАХИСТУ
ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ... Кафедра соціології управління...

1. ДИПЛОМНИХ ТА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ
2. Мета, завдання та вимоги до дипломної/магістерської роботи
3. Вимоги до тематики дипломних/магістерських робіт
4. Методологічні засади виконання дипломної та магістерської роботи
5. СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ДИПЛОМНОЇ/МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
6. Обсяг другого розділу (якщо ще у роботі передбачений третій розділ) – у межах 35% від загального обсягу (без списку літератури та додатків).
7. Основна частина
8. Нумерація
9. Люстрації та таблиці
10. Додатки
11. Рецензування дипломної/магістерської роботи
12. За внутрівузівським стандартом якості
13. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
14. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
15. ТИПОВІ ПОМИЛКИ В НАПИСАННІ ТА ОФОРМЛЕННІ ДИПЛОМНОЇ/МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
16. Зразок заяви на закріплення дипломної (магістерської) роботи
17. Зразок титульної сторінки дипломної/магістерської роботи
18. ЗАВДАННЯ
19. Зразок оформлення реферату дипломної/магістерської роботи
20. Зразок оформлення бланку зовнішньої рецензії
21. Довідка про впровадження результатів дипломної/магістерської роботи
22. Зразок оформлення бібліографії
23. Додаток М
24. ДИПЛОМНИХ ТА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ
25. Мета, завдання та вимоги до дипломної/магістерської роботи
26. Вимоги до тематики дипломних/магістерських робіт
27. Методологічні засади виконання дипломної та магістерської роботи
28. СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ДИПЛОМНОЇ/МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
29. Обсяг другого розділу (якщо ще у роботі передбачений третій розділ) – у межах 35% від загального обсягу (без списку літератури та додатків).
30. Основна частина
31. Нумерація
32. Люстрації та таблиці
33. Додатки
34. Рецензування дипломної/магістерської роботи
35. За внутрівузівським стандартом якості
36. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
37. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
38. ТИПОВІ ПОМИЛКИ В НАПИСАННІ ТА ОФОРМЛЕННІ ДИПЛОМНОЇ/МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
39. Зразок заяви на закріплення дипломної (магістерської) роботи
40. Зразок титульної сторінки дипломної/магістерської роботи
41. ЗАВДАННЯ
42. Зразок оформлення реферату дипломної/магістерської роботи
43. Зразок оформлення бланку зовнішньої рецензії
44. Довідка про впровадження результатів дипломної/магістерської роботи
45. Зразок оформлення бібліографії
46. Додаток М

ФІЗІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ
Методична розробка для організації самостійної позааудиторної роботи студентів... Години... Дисципліна ФІЗІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ Тема Кровообіг плода Лімфа...

1. Тема : Кровообіг плода. Лімфа.
2. Етап - опрацювання рекомендованої літератури .
3. ЛІМФАТИЧНА СИСТЕМА
4. ЕЛЕКТРИЧНІ ЯВИЩА В ЛІМФАТИЧНИХ СУДИНАХ.
5. Особливості кровообігу новонародженого
6. ДОДАТОК 2
7. Патогенез

ФІЗІОЛОГІЯ ЛЮДИНИ
Методична розробка для організації самостійної позааудиторної роботи студентів... Години Дисципліна Фізіологія... ДОДАТОК...

1. Дисципліна : Фізіологія людини
2. Етап - опрацювання рекомендованої літератури .
3. Зміна функцій ефекторів будуть при стимуляції симпатичних і парасимпатичних нервів
4. РОЛЬ АВТОНОМНОЇ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ В ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗМУ
5. Рефлексотерапия

ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ АПК
Департамент кадровой политики и образования... ФГОУ ВПО ТВЕРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ...

1. Методические рекомендации для лабораторных занятий
2. Методические указания к заданию 1.
3. Методические указания к заданию 2.
4. Методические указания к заданию 3.
5. Метод экстраполяции сложившихся закономерностей в динамике урожайности
6. Расчет действительно возможного урожая по влагообеспеченности посевов
7. Планирование экономической деятельности предприятия на перспективу.
8. Методические указания к заданию 6.
9. Методические указания к заданию 7.
10. Методические указания к заданию 8.
11. Прогнозирование потенциального удоя
12. Прогнозирование продуктивности коров в зависимости от уровня кормления
13. Метод наименьших квадратов
14. Расчёт системы уравнений 1.
15. Расчёт системы уравнений 2.
16. Планирование экономической деятельности предприятия на перспективу.
17. Прогнозирование численности с учётом демографических процессов
18. Прогнозирование численности по экспоненциальной функции
19. Прогнозирование численности в зависимости от общей трудоёмкости
20. Методические указания к заданию 12.
21. Методические указания к заданию 13.
22. Методические указания к заданию 14.
23. Периодические издания

ДО КУРСУ ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ...

1. ТЕМА 1. Економічна теорія: предмет, метод, задачі та функції
2. Література
3. Контрольні завдання
4. Література
5. Контрольні завдання
6. Література
7. Контрольні завдання
8. ТЕМА 4. Ринок, його структура і функції
9. Література
10. Контрольні завдання
11. Література
12. Контрольні завдання
13. ТЕМА 6. Теорія виробництва
14. Література
15. Контрольні завдання
16. Література
17. Контрольні завдання
18. ТЕМА 8. Національна економіка: структура, результати та їх вимірювання. Державне регулювання економіки
19. Література
20. Література
21. Контрольні завдання
22. ТЕМА 10. Споживання, заощадження та інвестиції
23. Контрольні завдання
24. ТЕМА 11. Безробіття та інфляція в системі макроекономічної рівноваги
25. Література
26. Контрольні завдання
27. ТЕМА 12. Фінансово-грошова система
28. Контрольні завдання
29. Література
30. Контрольні завдання
31. ТЕМА 14. Сучасне світове господарство
32. Контрольні завдання
33. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ З ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
34. Сітка варіантів контрольних робіт

Методические рекомендации
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ... ФГБОУ ВПО СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ... ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК...

1. Методические рекомендации
2. Структура выпускной квалификационной работы
3. Правила оформления выпускной квалификационной работы
4. Обязательные документы для допуска к защите ВКР.
5. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ, ДИДАКТИКА
6. ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ
7. Для специальности 020101.65 Химия
8. В списках литературы

Фотометрическая оценка профиля лица по Шварцу
Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний... Охарактеризуйте фотометрический метод исследования в ортодонтии... Условия проведения фотометрических исследований...

1. Фотометрические методы исследования в ортодонтии.
2. Исследование пропорционального развития частей лица.
3. Оценка профиля лица.
4. Оценка профиля лица по отношению к линии Т и профильному углу Т.
5. Использование профильного угла Т при фотометрическом исследовании.
6. Укажите нормальное значение профильного угла Т.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВАХТЫ ПАМЯТИ В ДЕТСКИХ ПРИШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ
АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОГО РАЙОНА... Утверждено... На методическом заседании...

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2. Ведущий 3
3. Метроном фоном.
4. Смена караула.
5. Смена караула.
6. Перепляс
7. Посвященный 66 – летию Победы.
8. СЦЕНАРИЙ
9. Ученик 3
10. Ученик 4
11. Июня в военной истории России
12. Творческой встречи с ветеранами Великой Отечественной войны
13. Музыка.
14. Пояснительная записка

Понятийно-концептуальный модуль
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Понятийно концептуальный модуль художественное... Импровизационность... Вариативность практическое осуществление импровизационности Фольклорный процесс постоянное колебание...

1. Понятийно-концептуальный модуль.
2. Фольклор в системе народной художественной культуры.
3. Специфика фольклора.
4. Видо-жанровая структура фольклора.
5. Художественная самодеятельность в структуре народной культуры.
6. Мифологические истоки народной художественной культуры. Мифы древних славян.
7. ЗИМНИЕ СВЯТКИ.
8. Художественные элементы зимних святок.
9. МАСЛЕНИЦА.
10. ОБРЯДЫ И РИТУАЛЫ ОСЕННЕГО ЦИКЛА.
11. Традиционный свадебный обряд.
12. Народные гуляния в городах.
13. Игровые формы народной художественной культуры.
14. Устное народное творчество.
15. Народное музыкальное творчество.
16. Народное театральное творчество.
17. Народно танцевальное творчество.
18. Изобразительное творчество. Традиции лубка.
19. Народная художественная культура в современном образовательном пространстве.
20. Основы педагогического проектирования этнохудожественных образовательных систем.
21. Организация народного художественного творчества в современных условиях.
22. Научно-методическое обеспечение народного художественного творчества.
23. Современное состояние домов народного творчества

Тема 2. Доброкачественные остеогенные и неостеогенные опухоли и опухолеподобные образования костей лицевого скелета у детей. Клиника, диагностика и лечение, диспансеризация, профилактика.
Харьковский национальный медицинский университет... Кафедра стоматологии детского возраста детской челюстно лицевой хирургии и... Утверждено...

1. Для студентов 5 курса стомат.ф-та т.№ 2.
2. Базовый уровень подготовки
3. Опухолей и опухолеподобных образований челюстных костей.
4. ОПУХОЛЕПОДОБНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЮСТНЫХ КОСТЕЙ
5. Неэпителиальные кисты
6. Дизонтогенетические (эволюционные) одонтогенные кисты
7. ПУХ0ЛЕП0Д0БНЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ КОСТЕЙ
8. ОСТЕОГЕННАЯ ГРУППА ОПУХОЛЕЙ
9. СОЕДИНИТЕЛЬНОТКАННЫЕ
10. Может ли холестерин находится в содержимом и в оболочке радикулярной кисты?
11. Какую из опухолей не относят к амелобластомам?
12. Где чаще локализуются амелобластомы?
13. СТЕ0ГЕННЫЕ ОПУХОЛИ
14. ОДОНТОГЕННЫЕ ОПУХОЛИ
15. Из какой ткани развивается амелобластома?
16. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ ДЛЯ СТУДЕHТОВ YII СЕМЕСТРА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
17. ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ

Методичні матеріали для самостійної роботи курсантів з навчальної дисципліни «Теорія пенітенціарії»
ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ЮРИДИЧНИЙ КОЛЕДЖ... Цикл кримінально правових дисциплін... Навчальна дисципліна Теорія пенітенціарії...

1. Чернігів – 2013
2. Читання відповідних розділів у підручниках і посібниках, професійно орієнтоване читання методичних статей.
3. При оформленні індивідуального навчально-дослідного завдання курсанти повинні дотримуватися встановлених вимог.
4. Завдання та методичні вказівки щодо самостійної роботи курсантів під час підготовки до семінарського заняття
5. Вплив еволюції світової пенітенціарної думки на формування пенітенціарної ідеї в Україні».
6. Завдання та методичні вказівки щодо самостійної роботи курсантів під час підготовки до семінарського заняття
7. Письмова консультація №1
8. Письмова консультація №2
9. Реформування адміністративного устрою тюремної системи у масштабах імперії.
10. Особливості інтеграції до тюремної системи Російської імперії загальносвітових концепцій пенітенціарної справи.
11. Завдання та методичні вказівки щодо самостійної роботи курсантів під час підготовки до семінарського заняття
12. Зміст оновлених понять кримінального та кримінально-виконавчого права.
13. Зміст класифікації злочинців.
14. Зміст підбору та підготовки тюремного персоналу.
15. Зміст процесу виховання в тюрмах.
16. Зміст поняття «тюремна дисципліна» та засобів щодо її досягнення.
17. Зміст та значення праці в тюрмах.
18. Загальні правила будівництва тюрем та розміщення в’язнів.
19. Принципи відповідальності батьків за злочинність дітей.
20. Завдання та методичні вказівки щодо самостійної роботи курсантів під час підготовки до семінарського заняття
21. Основні правові засади діяльності кримінально-виконавчої служби штату Техас та її організаційна структура.
22. Типи установ виконання покарань за рівнем безпеки, які знаходяться у відомстві Департаменту кримінальної юстиції Техасу.
23. Види покарань, умови та норми утримання засуджених та підслідних у різних типах пенітенціарних установ.
24. Сторія, етапи створення і розвитку та особливості кримінально-виконавчої служби у штаті Техас у порівнянні з відповідними службами інших штатів США.
25. Письмова консультація №3
26. Поняття, система, принципи і структура надання соціальної допомоги засудженим (питання пропонується курсантам для самостійного опрацювання).
27. Письмова консультація №5
28. Письмова консультація №6
29. Нагляд над особами, умовно-достроково звільненими від відбуття покарання.
30. Нагляд над особами, умовно-достроково звільненими від відбуття покарання.
31. Кандидат юридичних наук І.В. Іваньков.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ ТА СОЦІОЛОГІЇ... Рег...

1. Контрольні завдання до виконання семінарських занять
2. Херсон 2012
3. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА ТЕМАМИ В ТЕМАТИЧНОМУ ПЛАНІ
4. КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
5. Розподіл балів з дисципліни
6. Поточний модульний контроль
7. В 4-бальну національну шкалу та 7-бальну шкалу ECTS
8. Семінарське заняття № 1
9. Література
10. Семінарське заняття № 2
11. Теми доповідей та рефератів
12. Література
13. Література
14. Література
15. Теми доповідей та рефератів
16. Ключові поняття та терміни
17. Література
18. Ключові поняття та терміни
19. Література
20. Ключові поняття та терміни
21. Література
22. Семінарське заняття № 9-10
23. Теми доповідей та рефератів
24. Ключові поняття та терміни
25. Література
26. Семінарське заняття № 11
27. Ключові поняття та терміни
28. Література
29. Семінарське заняття № 12
30. Теми доповідей та рефератів
31. Ключові поняття та терміни
32. Семінарське заняття № 13
33. Ключові поняття та терміни
34. Семінарське заняття № 14
35. Ключові поняття та терміни
36. Література
37. Семінарське заняття № 15
38. Ключові поняття та терміни
39. Література
40. Семінарське заняття № 16
41. Теми доповідей та рефератів
42. Ключові поняття та терміни
43. Ключові поняття та терміни
44. Література
45. Ключові поняття та терміни
46. Література

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Харьковский национальный медицинский университет... Кафедра стоматологии детского возраста детской челюстно лицевой хирургии и... Утверждено...

1. Для преподавателей. 5 курс стомат.ф-т т.№ 3.
2. Базовый уровень подготовки
3. В развитии метастазов различают 3 стадии: инвазии
4. Первичные опухоли челюстей развиваются из тканевых компонентов кости.
5. Г. Метастатические опухоли
6. Различают пункционную, инцизионную и эксцизионную биопсию.
7. Злокачес твенными и доброкачественными опухолями
8. Саркомы - злокачественные мезенхимальные опухоли.
9. Различают 4 стадии лимфогранулематоза.
10. Дифференциальной диагностике язвенных поражений.
11. ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ
12. ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОНКОЗАБОЛЕВАНИЯМИ.
13. Возможно ли озлокачествление остеобластомы челюстей?
14. Злокачественная опухоль, развивающаяся из стенки кровеносных сосудов называется
15. Какое новообразование развивается из мезодермального компонента амелобластомы?
16. В каком возрасте чаще возникает рак челюсти?
17. Сифилитическая язва клинически определяется как
18. Какой вид биопсии является основным для постановки морфологического диагноза?
19. Какой признак является основным в характеристике злокачественных опухолей?
20. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ ДЛЯ СТУДЕHТОВ YII СЕМЕСТРА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
21. ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ МОДУЛЬНОМУ КОНТРОЛЮ

Учебно-методические РЕКОМЕНДАЦии По выполнению и оформлению выпускных квалификационных работ для студентов, обучающихся по специальностям «Защита в чрезвычайных ситуациях» и «Пожарная безопасность»
Инженерно физический факультет... Высоких технологий... Кафедра безопасности жизнедеятельности...

1. Пояснительная записка
2. Правила оформления выпускных квалификационных работ.
3. Структура текста пояснительной записки выпускной квалификационной работы.
4. Изложение текста документов.
5. Оформление иллюстраций и приложений.
6. Построение таблиц.
7. Оформление списка литературы.
8. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
9. На дипломную работу

Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по гинекологии
Высшего профессионального образования... Ставропольская государственная медицинская... Академия...

1. Составитель: доц. Можейко Л.Н., доц. Нехаева О.И., асс. Павлов Р.В.
2. Тематика лекционного курса.
3. Перечень необходимых практических умений по гинекологии для студентов 5 курса лечебного факультета
4. ФАКУЛЬТЕТА
5. ПО ГИНЕКОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА.
6. Студент должен
7. Студент должен
8. Студент должен
9. Студент должен
10. Студент должен
11. Студент должен
12. Студент должен
13. Студент должен
14. Студент должен
15. Студент должен
16. Студент должен
17. Студент должен
18. Студент должен
19. Студент должен
20. Студент должен
21. Студент должен
22. Студент должен
23. Студент должен

Економічний АНАЛІЗ
Чернігівський державний інститут економіки і управління... Кафедра обліку і аудиту...

1. До практичних занять та завдання для індивідуальної і самостійної роботи
2. Питання для самостійної роботи та самоперевірки
3. Таблиця 1.1
4. Таблиця 1.2
5. Завдання для індивідуальної роботи
6. Питання для самостійної роботи та самоперевірки
7. Завдання для індивідуальної роботи
8. Питання для самостійної роботи та самоперевірки
9. Таблиця 4.1
10. Таблиця 4.2
11. Таблиця 4.3
12. Таблиця 4.4
13. Таблиця 4.5
14. Таблиця 4.6
15. Таблиця 4.7
16. Групування працівників за розміром заробітної плати
17. Що являє собою факторна модель?
18. Практичне завдання
19. Таблиця 5.1
20. Таблиця 5.2
21. Таблиця 5.3
22. Таблиця 5.5
23. Таблиця 5.6
24. Таблиця 5.7
25. Таблиця 5.8
26. Питання для самостійної роботи та самоперевірки
27. Завдання для індивідуальної роботи
28. Питання для обговорення
29. Питання для самостійної роботи та самоперевірки
30. Таблиця 7.1
31. Таблиця 7.2
32. Таблиця 7.3
33. Таблиця 7.4
34. Таблиця 7.5
35. Таблиця 7.6
36. Таблиця 7.7
37. Таблиця 7.8
38. Таблиця 7.9
39. Таблиця 7.10
40. Таблиця 7.11
41. Основна література
42. Допоміжна література

ПРОГРАМА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ПРАКТИКИ
КОЛЕДЖ ПЕРЕРОБНОЇ ТА ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ... ХАРКІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА...

1. З ПЕРЕДДИПЛОМНОЇ ПРАКТИКИ
2. Бази практики
3. Організація переддипломної практики
4. Керівництво переддипломною практикою
5. Організація бухгалтерського обліку, контролю та аналізу на підприємстві
6. Облік грошових коштів
7. Облік довгострокових та короткострокових позик
8. Облік розрахункових операцій
9. Облік необоротних активів і довгострокових фінансових інвестицій
10. Облік виробничих запасів, готової продукції та товарів
11. Облік розрахунків за виплатами працівникам та соціальним страхуванням
12. Облік власного капіталу і забезпечення зобов’язань
13. Облік витрат виробництва та витрат діяльності
14. Облік доходів і результатів діяльності
15. Фінансова звітність
16. Організаційно-економічна характеристика бюджетної установи
17. Організація бухгалтерського обліку, контролю та економічної роботи бюджетної установи
18. Облік доходів
19. Облік видатків
20. Облік грошових коштів
21. Облік розрахункових операцій та кредитів
22. Облік необоротних активів
23. Облік запасів
24. Облік розрахунків за виплатами працівникам та соціальним страхуванням
25. Звітність бюджетних установ
26. Підведення підсумків переддипломної практики
27. Критерії оцінки результатів переддипломної практики
28. Шкала оцінювання: національна та ECTS
29. Перелік регістрів журнальної форми обліку, що затверджені наказом Міністерства фінансів України від 29.12.2000 р. № 356
30. Перелік регістрів журнальної-ордерної форми обліку, що затверджені наказом Міністерства аграрної політики України від 20.06.2009 р. № 390
31. Перелік меморіальних ордерів з обліку в бюджетних установах, що затверджені Наказом Державного казначейства України від 27.07.2000 № 68
32. Міністерство аграрної політики та продовольства України

Методическое пособие: ПОЖАРНАЯ ТАКТИКА
Высшего профессионального образования... Саратовский государственный технический университет... имени Гагарина Ю А...

1. Методическое пособие
2. Пояснительная записка
3. Определить требуемое количество приборов подачи пены для объемного тушения и количество пенообразователя
4. Определить требуемый напор на насосе ПН-40У для подачи воды на тушение пожаров.
5. Определить требуемое количество пожарных машин для подвоза воды к месту пожара.
6. Определить предельный расход подачи огнетушащих средств по магистральной линии
7. Определить требуемое количество приборов подачи пены и пенообразователя для поверхностного тушения пожара
8. Определить требуемое количество сил и средств на тушение бензина в резервуаре
9. МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОДАЧИ ВОДЫ В ПЕРЕКАЧКУ
10. Определить продолжительность эвакуации людей из зрительного зала по протяженности путей эвакуации
11. Определить продолжительность эвакуации людей по пропускной способности дверей.
12. Укажите противопожарное расстояние от автостоянки до школы при числе автомобилей 60.
13. ЗАДАЧА № 6
14. Определить минимальное расстояние между эвакуационными выходами при периметре здания-169м и количестве эвакуационных выходов- 3
15. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
16. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
17. Общие формулы для решения задач по пожарной тактике
18. Общие формулы решения задач по пожарной безопасности объектов и населенных пунктов
19. Пожарно-тактические задачи
20. Расчет путей эвакуации
21. Формулы для определения основных геометрических и физических параметров в зависимости от форм площади пожара

Облік основних засобів, нематеріальних активів та гудвілу
Кафедра бухгалтерського обліку і контролю... Доц Береза С Л доц Лайчук С М доц Легенчук С Ф... Облік основних засобів нематеріальних активів та гудвілу...

1. Частина 1. Облік основних засобів та інших необоротних матеріальних
2. Завдання 1.1
3. Завдання 1.2
4. Завдання 1.3
5. Завдання 1.4
6. Завдання 1.5
7. Завдання 1.6
8. Завдання 1.7
9. Завдання 1.8
10. Завдання 1.11
11. Завдання 1.14
12. Завдання 1.15
13. Завдання 1.16
14. Завдання 1.17
15. Завдання 1.18
16. Завдання 1.19
17. Завдання 1.20
18. Завдання 1.21
19. Завдання 1.23
20. Завдання 1.24
21. Завдання 1.28
22. Завдання 1.30
23. Завдання 1.31
24. Завдання 1.32
25. Завдання 1.34
26. Завдання 1.35
27. Завдання 1.36
28. Завдання 1.37
29. Завдання 1.39
30. Завдання 1.40
31. Завдання 1.41
32. Завдання 1.43
33. Завдання 1.44
34. Завдання 1.45
35. Завдання 1.47
36. Завдання 1.48
37. Завдання 1.49
38. Завдання 1.50
39. Завдання 1.51
40. Завдання 1.52
41. Завдання 1.59
42. Завдання 1.60
43. Завдання 1.61
44. Завдання 1.63
45. Завдання 1.64
46. Завдання 1.66
47. Завдання 1.67
48. Завдання 1.68
49. Завдання 1.69
50. Завдання 1.70
51. Завдання 1.71
52. Завдання 1.72
53. Завдання 1.75
54. Завдання 1.76
55. Завдання 1.77
56. Завдання 1.78
57. Завдання 1.79
58. Завдання 1.80
59. Завдання 1.81
60. Завдання 1.82
61. Завдання 2.1
62. Завдання 2.2
63. Завдання 2.3
64. Завдання 2.4
65. Завдання 2.5
66. Завдання 2.6
67. Завдання 2.10
68. Завдання 2.11
69. Завдання 2.12
70. Завдання 2.13
71. Завдання 2.14
72. Завдання 2.15
73. Завдання 2.16
74. Завдання 2.17
75. Завдання 2.18
76. Завдання 2.19
77. Завдання 2.21
78. Завдання 2.25
79. Завдання 2.27
80. Завдання 2.28
81. ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ 1. Загальні положення
82. Незавершені капітальні інвестиції.
83. Облік надходження основних засобів
84. Облік основних засобів в оренді
85. Облік амортизації основних засобів
86. Облік ремонту та поліпшення основних засобів
87. Переоцінка та зменшення корисності основних засобів
88. Облік вибуття основних засобів
89. Облік незавершених капітальних інвестицій

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Раствором называют жидкую лекарственную форму получаемую... Какие лекарственные формы можно использовать для инъекций... Укажите лекарственные формы которые являются галеновыми препаратами...

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
2. Тестовые вопросы
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
4. Рецепты
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
6. Тестовые вопросы
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
8. Тестовые вопросы
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
10. Тестовые вопросы
11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
12. Тестовые вопросы
13. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
14. Тестовые вопросы
15. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
16. Тестовые вопросы
17. Препараты для выписывания рецептов.
18. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
19. Тестовые вопросы
20. Препараты для определения групповой принадлежности.
21. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
22. Тестовые вопросы
23. Препараты для определения групповой принадлежности.
24. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
25. Основные вопросы темы
26. Тестовые вопросы
27. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
28. Основные вопросы темы
29. Тестовые вопросы
30. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
31. Основные вопросы темы
32. Тестовые вопросы
33. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
34. Основные вопросы темы
35. Тестовые вопросы
36. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
37. Основные вопросы темы
38. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
39. Основные вопросы темы
40. Препараты для выписывания рецептов
41. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
42. Основные вопросы темы
43. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
44. Основные вопросы темы

Методичні рекомендації до самостійної роботи з обліку нематеріальних активів з навчальної дисципліни «Фінансовий облік-І» для студентів напряму підготовки «Облік і аудит» усіх форм навчання
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Методичні рекомендації до самостійної роботи з обліку нематеріальних активів з навчальної дисципліни Фінансовий...

1. Методичні рекомендації з визначення понять та видів нематеріальних активів в бухгалтерському обліку
2. Завдання 1.1.
3. Методичні рекомендації з обліку надходження нематеріальних активів
4. Завдання 2.1
5. Завдання 2.2.
6. Завдання 2.5.
7. Методичні рекомендації з обліку експлуатації нематеріальних активів
8. Завдання 3.1.
9. Завдання 3.4.
10. Завдання 3.5.
11. Методичні рекомендації з обліку вибуття нематеріальних активів
12. Завдання 4.1.
13. Завдання 4.5.
14. ДОДАТКИ
15. Права інтелектуальної власності у складі нематеріальних активів
16. Права інтелектуальної власності у складі нематеріальних активів
17. Шушлякова О.В.

Державний екзамен з методики навчання української мови в початковій школі
Міністерство освіти і науки України... Полтавський національний педагогічний університет імені В Г Короленка... Психолого педагогічний факультет...

1. ББК 74.268.3(4 укр.)Я73
2. Питання до екзамену
3. Принципи навчання української мови
4. Методи навчання
5. Дидактичні засоби навчання
6. Урок як основна форма навчально-виховного процесу з рідної мови
7. Структура уроку засвоєння нових знань
8. Структура уроку осмислення знань, формування на їх основі необхідних умінь і навичок
9. Структура уроку перевірки знань, умінь і навичок учнів
10. Структура уроку аналізу результатів письмових робіт
11. Структура уроку узагальнення і систематизації знань
12. Структура уроку навчального переказу
13. Структура уроку аналізу учнівських переказів і творів
14. Форми організації навчальної діяльності учнів на уроці
15. Способи організації групової навчальної діяльності учнів
16. Нестандартні уроки української мови в початковій школі
17. Схарактеризуйте особливості сучасного звукового аналітико-синтетичного методу навчання грамоти
18. Проаналізуйте прийоми звукового синтезу
19. Користуючись зошитом для письма з друкованою основою, схарактеризуйте в загальних рисах систему підготовчих графічних вправ
20. Використовуючи матеріал букваря, розкрийте структуру і методику уроку на ознайомлення з новою літерою
21. Використовуючи матеріал Букваря, схарактеризуйте роботу над граматичним ладом дитячого мовлення
22. Запропонуйте структуру уроку письма на вивчення нової літери
23. Розробіть конспект уроку вивчення програмового матеріалу, на якому розглядалися б питання культури мовлення
24. Схарактеризуйте види писемного ділового мовлення та методику навчання цих видів учнів початкової школи
25. Наведіть приклади вправ, які використовуються для роботи над реченням. Які з них сприяють розвитку зв‘язного мовлення?
26. Схарактеризуйте етапи формування граматичних понять
27. Розкрийте систему вивчення іменника у початковій школі
28. Схарактеризуйте методику вивчення займенника у початковій школі
29. Розкрийте методику вивчення прислівника у початковій школі
30. Вій школі
31. Проаналізуйте завдання та етапи вивчення морфемної будови слова
32. Запропонуйте види правописних вправ. Розкрийте методику їх проведення
33. Наведіть приклади вправ на розвиток артикуляції, які доцільно використовувати у період навчання грамоти
34. Назвіть види переказів. Запропонуйте план роботи над докладним переказом
35. Запропонуйте розробку уроку розвитку зв‘язного мовлення, присвяченого написанню переказу
36. Проаналізуйте особливості читання як одного з видів мовленнєвої діяльності
37. Розкрийте методику опрацювання казки на уроках читання у початковій школі
38. Схарактеризуйте методику опрацювання вірша на уроках читання у початковій школі
39. Проаналізуйте етапи формування читацької самостійності молодших школярів
40. ЛІТЕРАТУРА

РАбота 1. Линейный статический анализ консольной балки
Начало работы в Femap... Интерфейс... РАбота Линейный статический анализ консольной балки...

1. Интерфейс пользователя
2. Описание свойств конечных элементов
3. Генерация конечно-элементной модели
4. Создание нагрузки
5. Выполнение расчета
6. Обработка результатов расчета
7. Эпюр моментов
8. Создание новой нагрузки
9. Выполнение расчета
10. Построение изображения деформированного состояния
11. Построение геометрии модели
12. Генерация конечно-элементной сетки
13. Обработка результатов расчета
14. Выбор типа и параметров конечных элементов
15. Разбиение на конечные элементы
16. Отображение результатов расчета
17. Работа 5. Пластина под воздействием гравитационного нагружения
18. Создание геометрической модели
19. Описание свойств конечных элементов
20. Генерация конечно-элементной сетки
21. Модификация отображения модели на экране
22. Выполнение конечно-элементного анализа
23. Построение изображения деформированного состояния пластины
24. Анимация деформированного состояния
25. Отображение деформаций в виде изолиний
26. Описание свойств конечных элементов
27. Генерация конечно-элементной сетки
28. Method: Equation or Constant
29. Работа 7. Статический анализ напряженно-деформи­рованного состояния подкрепленной пла­стины.
30. Описание свойств конечных элементов
31. Генерация конечно-элементной сетки
32. Создание нагрузки
33. Выполнение расчета
34. Построение изображения деформированного состояния
35. Построение изображения напряженного состояния
36. Работа 8. Совместное использование в одной конечно-элементной модели разных типов элементов
37. Построение геометрической модели
38. Описание свойств конечных элементов
39. Генерация конечно-элементной сетки
40. Обработка результатов расчета
41. Работа 9. Cтатический анализ напряженно-деформиро­ванного состояния ферменной конструкции
42. Описание свойств конечных элементов
43. Создание узлов
44. Создание элементов
45. Создание нагрузки
46. Построение изображения деформированного состояния
47. Построение геометрии модели
48. Описание свойств конечных элементов
49. Обработка результатов расчета
50. Описание свойств конечных элементов
51. Создание геометрии модели
52. Генерация конечно-элементной сетки
53. Построение геометрической модели
54. Генерация конечно-элементной сетки
55. Обработка результатов расчета
56. Построение геометрической модели
57. Генерация конечно-элементной сетки
58. Обработка результатов расчета
59. Работа со слоями
60. Построение геометрической модели
61. Генерация конечно-элементной сетки
62. Выполнение конечно-элементного анализа
63. Обработка результатов расчета
64. Геометрическая модель
65. Генерация конечно-элементной сетки
66. Выполнение конечно-элементного анализа
67. Обработка результатов расчета
68. Nbsp;   Оценка погрешности расчетной модели
69. Упругое деформирование притира и уплотнительного кольца
70. Категория: Tools and View Style – Инструменты и стиль отображения

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ практичних занять з курсу інфекційних хвороб для студентів
Затверджено... На методичному засіданні завідувачів... Кафедр інфекційних хвороб жовтня р...

1. Курсу медичного факультету
2. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА В КЛІНІЦІ ІНФЕКЦІЙНИХ ХВОРОБ
3. Перелік професійних навичок.
4. Структура залікового кредиту «Інфекційні хвороби та паразитарні інвазії».
5. Міждисциплінарна інтеграція
6. Професійний алгоритм щодо формування навичок та вмінь діагностики інфекційної хвороби
7. III Заключний етап – 20 % робочого часу: контроль і корекція рівня професійних вмінь і навичок, підведення підсумків, домашнє завдання.
8. Форми контролю
9. ОСНОВНА
10. ДОПОМІЖНА
11. Актуальність.
12. Актуальність.
13. Актуальність.
14. Актуальність.
15. Актуальність.
16. Актуальність.
17. Актуальність.
18. Актуальність.
19. Актуальність.
20. Актуальність.
21. Актуальність.
22. Актуальність.
23. Актуальність.
24. Актуальність.
25. Актуальність.
26. Актуальність.
27. Введення в інфектологію. Інфекційні хвороби з фекально-оральним механізмом передачі
28. Нфекційні хвороби з повітряно-крапельним механізмом передавання
29. Вірусні гепатити. ВІЛ-інфекція.
30. Нфекційні хвороби з трансмісивним механізмом передавання
31. Нфекційні хвороби з рановим та множинними механізмами передавання
32. ДЕЯКІ ФІЗІОЛОГІЧНІ КОНСТАНТИ
33. ДЕЯКІ ЛАБОРАТОРНІ КОНСТАНТИ
34. ЗРАЗКОВИЙ ПЕРЕЛІК КОНТРОЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИХ І ЛІКУВАЛЬНИХ АПАРАТІВ ДЛЯ ІНТЕСИВНОЇ ТЕРАПІЇ ІНФЕКЦІЙНИХ ХВОРИХ
35. СПЕЦІАЛЬНІ ФУНКЦІОНАЛЬНІ ТА ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИ ІНТЕНСИВНОМУ НАГЛЯДІ ЗА ІНФЕКЦІЙНИМИ ХВОРИМИ

Механічних коливань та хвиль. Правила побудови графічних залежностей фізичних величин
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ТЕХНОЛОГІЙ ТА ДИЗАЙНУ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО... Механічних коливань та хвиль...

1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
2. Фізичні вимірювання та похибки.
3. Вимірювань.
4. Вимірюваннях.
5. Побудова графіків експериментальних залежностей.
6. Застосування метода найменших квадратів для знаходження виду математичної залежності між фізичними величинами.
7. Розглянемо схему використання МНК для випадку лінійної залежності між фізичними величинами Х (аргумент) та Y (функція), що має вигляд
8. Правильної геометричної форми
9. Хід виконання роботи
10. Визначення коефіцієнта відновлення енергії
11. Пружне зіткнення куль.
12. Методика обробки результатів вимірювання
13. Вивчення динаміки обертового руху
14. Мета роботи
15. Момент інерції обчислюють за робочою формулою
16. Завдання 1.Визначення величини моменту інерції тіла складної геометричної форми(рамки крутильного маятника).
17. Завдання 2. Визначення величини моменту інерції тіла в залежності від його положення відносно вісі обертання.
18. Контрольні питання
19. ЛІТЕРАТУРА
20. Теоретичні відомості.
21. Екпериментальна установка.
22. Хід виконання роботи
23. Таблиці 1.40
24. Методика обробки результатів вимірювання.
25. Контрольні питання
26. Мета роботи.
27. Вільні згасаючі коливання мають своїми характеристиками
28. Q=. (18.41) Екпериментальні дослідження.
29. Контрольні питання.
30. Контрольні питання

Методичні вказівки
та природокористування... Факультет екології та природокористування... Кафедра агрохімії рунтознавства і землеробства...

1. Методичні вказівки
2. ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
3. Укладання карти позиційно-динамічної ЛТС
4. Позиційно-динамічної ЛТС
5. Укладання картосхеми біоцентрично-сітьової ЛТС
6. Біоцентрично-сітьової ЛТС
7. Дослідження структури геосистемних меж
8. Розрахунок та аналіз продукційних процесів у геосистемах

Назначение параметризации
Примеры параметризации частей механизмов... Все механизмы представленные в лабораторной работе состоят из набора стандартных конструкций параметризация который...

1. Назначение параметризации
2. Параметризация функциями
3. Параметризация дизайн – переменными.
4. ORI_RELATIVE_TO({180,0,0},m1).
5. Параметризация многозвенного механизма.

Мета та вимоги до написання курсової роботи
Мета та вимоги до написання курсової роботи... Курсова робота це завершальний етап вивчення курсу Фінансовий облік підсумок самостійного комплексного дослідження студентом одного з об єктів...

1. Вибір та затвердження теми курсової роботи.
2. Теми курсових робіт
3. Вивчення літератури та її аналіз
4. Складання плану курсової роботи
5. З фінансового обліку – 2
6. Від 30 червня 2010 р.
7. Від 30 серпня 2010 р.
8. Від 30 серпня 2010 р.
9. Журнал реєстрації господарських операцій ТзОВ “Мрія” за І-ий квартал ц.р.

Досягти цієї мети можна при правильному і своєчасному проведенні рубок формування та оздоровлення лісів
НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІСОТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ... Кафедра лісівництва...

1. ЗМІСТ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
2. АНАЛІЗ РОЗДІЛІВ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
3. Типологічний потенціал існуючих насаджень
4. Розподіл насаджень на корінні і похідні деревостани
5. Характеристика ділянок, які вимагають проведення рубок догляду
6. Розрахунок річної лісосіки
7. Черговість проведення рубок догляду
8. Обгрунтування техніко-організаційних показників проведення рубок переформування насаджень
9. Характеристика та аналіз пробних площ на рубках догляду
10. Вихід сортиментів при рубках догляду
11. Технологічні затрати на проведення рубок догляду
12. Лісівнича ефективність рубок догляду
13. Лісосічний фонд на наступні роки
14. Заходи сприяння природному поновленню
15. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
16. Додаток Б
17. Додаток В
18. Додаток Г

До виконання курсових робіт ЕКОНОМІКА І ФІНАНСИ ПІДПРИЄМСТВА
Київський національний торговельно економічний університет... Чернівецький торговельно економічний інститут... Кафедра економіки підприємства...

1. ЧТЕІ КНТЕУ заборонено
2. До виконання курсових робіт
3. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
4. ВИБІР ТЕМИ КУРСОВОЇ РОБОТИ І СКЛАДАННЯ ПЛАНУ ДОСЛІДЖЕННЯ
5. СКЛАДАННЯ БІБЛІОГРАФІЇ
6. ВИВЧЕННЯ ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ
7. ЗБІР, ОБРОБКА ІНФОРМАЦІЇ ТА ЇЇ АНАЛІЗ
8. СТРУКТУРА КУРСОВОЇ РОБОТИ І ВИМОГИ ДО ЇЇ ЗМІСТУ
9. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ
10. НУМЕРАЦІЯ
11. ЛЮСТРАЦІЇ, ТАБЛИЦІ, ФОРМУЛИ
12. ПОРЯДОК ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ
13. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
14. Нормативні та інструктивні матеріали
15. Основний
16. Додатковий
17. Internet-видання
18. Рекомендована тематика курсових робіт з курсів
19. Тема 1. Оцінка конкурентоспроможності підприємства та шляхи її підвищення
20. Тема 2. Розробка стратегії економічного розвитку підприємства
21. Тема 3. Оптимізація виробничої програми підприємства.
22. Тема 4. Управління виробничими запасами підприємства
23. Тема 5. Управління матеріально-технічним постачанням підприєм­ства
24. Тема 6. Удосконалення планування обсягів виробництва продукції підприємства
25. Тема 7. Удосконалення планування реалізації продукції підприєм­ства
26. Тема 8. Управління ціновою політикою підприємства
27. Тема 9. Моніторинг цінової політики підприємства та напрямки її покращення
28. Тема 10. Управління формуванням ресурсного потенціалу підприємства
29. Тема 11. Удосконалення планування потреби підприємства в матеріальних ресурсах
30. Тема 12. Оцінка ефективності використання виробничих потужностей підприємства та резерви її підвищення
31. Тема 13. Удосконалення планування виробничих потужностей підприємства
32. Тема 14. Шляхи підвищення ефективності матеріального заохочення праці працівників підприємства
33. Тема 15. Нормування праці на підприємстві та шляхи його удосконалення
34. Тема 16. Шляхи підвищення продуктивності праці на підприємстві
35. Тема 17. Удосконалення методів стимулювання продуктивності праці на підприємстві
36. Тема 18. Планування чисельності працівників підприємства
37. Тема 19. Планування коштів на оплату праці працівників
38. Тема 20. Науково-технічний потенціал підприємства та ефективність його використання
39. Тема 21. Управління поточними витратами підприємства щодо формування його виробничих запасів
40. Тема 22. Управління портфелем інвестицій підприємства
41. Тема 23. Підвищення ефективності профілактики господарських ризиків на підприємстві
42. Тема 26. План розвитку новоствореного підприємства в умовах конкуренції
43. Тема 28. Розробка інвестиційного проекту створення підприємства
44. Тема 29. Оцінка економічної ефективності інвестиційного проекту створення підприємства
45. Тема 31. Економічна оцінка інноваційної діяльності на підприємстві
46. Тема 32. Економічна безпека діяльності підприємства і напрямки її удосконалення
47. Тема 33. Управління реструктуризацією підприємства
48. Тема 34. Оцінка номенклатури та асортименту продукції підприємства
49. Тема 35. Оцінка конкурентоспроможності продукції підприємства
50. Тема 36. Ефективність податкової політики підприємства.
51. Тема 37. Непрямі податки та їх вплив на фінансового-господарську діяльність підприємства
52. Тема 38. Управління собівартістю продукції підприємства
53. Тема 39. Оптимізація розміру поточних витрат підприємства
54. Тема 40. Фінансування поточних витрат підприємства
55. Тема 42. Виручка від реалізації продукції як основне джерело формування доходів підприємства
56. Тема 43. Шляхи оптимізації грошових надходжень підприємства
57. Тема 44. Управління утворенням прибутку підприємства
58. Тема 45. Управління розподілом прибутку підприємства.
59. Тема 46. Оптимізація складу активів підприємства
60. Тема 47. Оптимізація обсягу і структури необоротних активів підприємства
61. Тема 48. Шляхи підвищення ефективності використання основних засобів підприємства
62. Тема 49. Планування потреби підприємства в основних засобах
63. Тема 50. Амортизація основних засобів, особливості нарахування в сучасних умовах господарювання
64. Тема 51. Капітальні вкладення підприємства та їх роль у відтворенні основних засобів
65. Тема 52. Оптимізація обсягу і структури оборотних активів підприємства
66. Тема 53. Шляхи підвищення ефективності управління оборотними активами підприємства
67. Тема 54. Підвищення ефективності управління грошовими коштами підприємства
68. Тема 55. Планування потреби підприємства в оборотних коштах
69. Тема 56. Управління формуванням фінансових ресурсів підприємства
70. Тема 57. Управління формуванням власних фінансових ресурсів підприємства
71. Тема 58. Удосконалення політики формування позикових коштів підприємства
72. Тема 59. Напрямки оптимізації структури капіталу підприємства
73. Тема 60. Обґрунтування загальної потреби підприємства у капіталі
74. Тема 61. Резерви зниження вартості капіталу підприємства
75. Тема 62. Оцінка фінансового стану підприємства та напрямки його покращення
76. Тема 63. Рентабельність та шляхи її підвищення на підприємстві
77. Тема 64. Оцінка ділової активності та ефективності господарювання підприємства
78. Тема 65. Шляхи забезпечення платоспроможності підприємства
79. Тема 66. Управління платоспроможністю підприємства.
80. Тема 67. Розробка політики запобігання банкрутству підприємства
81. Тема 68. Розробка фінансової стратегії підприємства
82. Тема 69. Прогнозування фінансової рівноваги підприємства
83. Тема 70. Планування фінансової діяльності підприємства
84. Приклад оформлення списку рекомендованих джерел
85. За 2011-2012 роки

Метод Хольта.
При поиске оптимальных значений весов в методиках прогноза взвешенного скользящего и экспоненциального сглаживаниязначениям данных последних... Необходим метод который будет учитывать тренд и сезонность Это метод... Формула Прогноз Тренд Сезонность периода...

1. Подбор весов к методу Хольта

ОСНОВЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА
На сайте allrefs.net читайте: ОСНОВЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРФЕЙСА.

1. ПАКЕТА MATHCAD
2. Составные части окна Mathcad
3. Входной язык
4. Имя переменнойВыражение
5. Функции.
6. Имя_функции(Список аргументов) := Выражение
7. Вызов функции пользователя.
8. Математические константы пакета