Составление программы физкультурного мероприятия праздника

Составление программы физкультурного мероприятия праздника. Подготовка к физкультурному мероприятию начинается с составления программы. Это поможет четко спланировать работу и своевременно приступить к ее организации определить название или образный девиз праздника, предусмотреть распределение обязанностей между его организаторами, составить план работы каждого из них на длительный срок и т. д. Желательно как можно подробнее отразить всю предварительную работу, которая должна быть проделана воспитателями вместе с детьми, родителями, шефами, так как успех праздника во многом зависит от того, насколько подробно и четко она спланирована.

В программе целесообразно выделить несколько разделов, где следует отразить цель и задачи мероприятия и на этой основе проводить всю подготовительную работу дату и время его проведения, предполагаемую длительность место проведения физкультурного праздника и отдельных номеров программы парада участников, массовых выступлений, соревнований по разным видам игр и упражнений, конкурсов определить ответственных за подготовку и проведение праздника среди них должны быть заведующий дошкольным учреждением или старший воспитатель, воспитатели, члены родительского комитета, могут быть представители школы, микрорайона, ведомственных и общественных организаций указать количество участников, возрастные группы детей из дошкольного учреждения, школы, класса, которые примут в нем участие указать, кто из воспитателей, родителей, шефов будет привлечен к работе, а также приглашен на мероприятие в качестве гостей, выступит с показательным номером или примет участие в судействе обусловить порядок подведений итогов конкурсов и соревнований индивидуальных и коллективных, поощрения участников.

Например, при составлении программы физкультурного праздника, который предполагается провести под девизом Мы будущие спортсмены праздник посвящается Дню физкультурника, целесообразно обозначить следующее I. Цель физкультурного праздника пропаганда массовости физической культуры и спорта. II. Задачи 1 развитие у детей интереса к занятиям физической культурой, содействие творческому проявлению физических и волевых усилий в условиях соревнования 2 воспитание чувства гордости за спортивные достижения 3 популяризация значимости физической культуры среди родителей и общественности.

III. Место и время проведения праздника физкультурная площадка дошкольного учреждения, стадион завода, спорткомплекса 9. 30. IV. Руководство подготовкой праздника. Состав комиссии коллектив дошкольного учреждения, в том числе врач или медицинская сестра, представители отдела образования, шефствующих предприятий, родительского комитета, спортивного общества указывается фамилия, имя, отчество, занимаемая должность каждого члена комиссии.

V. Участники праздника Состав дети, воспитатели, родители, учащиеся спортшколы, мастера спорта, приглашенные на праздник.

VI. Поощрение участников праздника награждения. Осуществляется по принципу главное не победа, а участие.

Памятные значки, сувениры вручаются всем детям. VII. Предварительная работа 1. Распределение обязанностей подготовка атрибутов для игр и упражнений изготовление эмблем для команд, памятных значков для награждения отработка сценария праздника, его музыкальное оформление разучивание с детьми гимнастических упражнений для выступлений на физкультурных занятиях, отбор и повторение песен, танцев обеспечение травмобезопасности места проведения праздника. 2. Подготовительная работа воспитателя с детьми регулярное освоение гимнастических упражнений во время физкультурных занятий и утренней гимнастики ежедневное участие детей в подвижных и спортивных играх, спортивных упражнениях, предусмотренных программой оформление мест проведения праздника ознакомление детей с выдающимися спортсменами и достижениями проведение бесед, рассматривание картин, книг, показа диафильмов проведение занятий по изобразительному искусству на тему Спорт в нашей жизни оформление альбомов, стендов, отражающих выступления детей на празднике. 3. Организация совместной работы воспитателя с родителями распределение обязанностей между родителями создание команды из числа родителей, участвующих в празднике проведение консультаций подготовка места для организации соревнований и аттракционов, спортивной одежды и костюмов для выступлений, праздничного сюрприза и плакатов участие в художественном оформлении, утверждении сценария и реализации программы праздника фотографирование детей. 4. Поручения шефам работы, связанные с ремонтом физкультурного оборудования, настила баскетбольной площадки, проверкой исправности трансляционной сети осуществление постоянной связи с руководством стадиона если праздник проводится на стадионе по вопросам организации праздника. 5. Подготовка спортивного сооружения стадиона создание условий для выступлений детей, организации игр, соревнований, аттракционов, работы судейской бригады обеспечение травмобезопасности оборудования проверка санитарного состояния трибун, раздевалок оформление выставки, раскрывающей достижения спортсменов.

Приведенная схема физкультурного праздника является примерной.

Ее следует конкретизировать для каждого праздника с учетом задач и условий, в которых намечено его проведение.

Заинтересованному участию родителей, шефов, общественности в подготовке праздника служит вся система работы дошкольного учреждения родительские собрания, беседы и консультации о физическом воспитании детей, встречи с шефами, проведение открытых занятий по физической культуре с последующим их обсуждением, демонстрация выставок детских работ и т. п Содружество дошкольного учреждения с шефами школой, предприятием, заводом, строительным участком, профсоюзной организациями, и др. позволяет придать детскому празднику необходимую торжественность, служит повышению авторитета дошкольного учреждения среди населения.

Разработка сценария Одним из важных разделов работы при подготовке к физкультурному мероприятию является разработка сценария, которая поручается комиссии группе из числа сотрудников дошкольного учреждения старший воспитатель, воспитатели детских групп, выступающих на празднике, музыкальный руководитель.

В том случае, когда на празднике объединяются дети из нескольких дошкольных учреждений, в работе комиссии принимают участие воспитатели и музыкальные руководители этих детских садов.

В ходе подготовки группа сотрудников, ответственная за разработку сценария, обращается к помощи опытных и творческих воспитателей, родителей, привлекает их к составлению приветствий, перекличек, конкурсов, сочинению стихотворений, консультируется с ними по другим номерам программы.

Сценарий физкультурного мероприятия строится на основе программно-методических требований, предъявляемых к физическому, гигиеническому, эстетическому, нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.

При разработке сценария следует учитывать основную его идею, девиз, под которым он проходит. Так, например, для праздников, проходящих под девизами Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья, В здоровье сила, Мы растем здоровыми, крепкими, веселыми, главными задачами является пропаганда значимости физической культуры, гигиенических факторов, естественных сил природы как важнейших средств укрепления здоровья, закаливания, совершенствования функций организма, воспитание у детей интереса к занятиям физическими упражнениями и играми, В программе таких праздников должны занять большое место игры, эстафеты, коллективные выступления детей, в которых они демонстрируют, какими стали крепкими, сильными, быстрыми в литературно-художественном материале стихотворениях, песнях, обращениях команды к команде и т. п. раскрывается значение утренней гимнастики, веселых игр на воздухе, в воде для здоровья детей.

Уместно использование стихотворений, игровых образов, сюжетных ситуаций, позволяющих в шутливой форме показать, к чему приводит отрицательное отношение к гигиене, пренебрежение физкультурными занятиями, боязнь свежего воздуха и т. п. Содержание физкультурного праздника во многом зависит от сезона года и конкретных условий, в которых проводится.

Так, на празднике в зимнее время возможно использование физических упражнений и игр, характерных для зимних условий, катание на санках, игры и соревнования на лыжах и коньках, элементы игры в хоккей, игры-эстафеты на льду, на снегу и т. п. Широкий простор для подбора разнообразных упражнений и игр открывается при проведении физкультурных праздников в летнее время на открытом воздухе.

В этих условиях возможно включение в содержание праздника массовых выступлений детей, требующих большого свободного пространства, игр-эстафет с бегом, прыжками с места и разбега, метанием в цель и на дальность, упражнениями в равновесии в разных условиях, а также заданий, выполняемых на велосипедах, самокатах, элементов спортивных игр баскетбол, бадминтон, футбол, веселых аттракционов бег со связанными ногами в парах, перетягивание каната и др Своеобразно содержание физкультурного праздника мероприятия на воде в бассейне, на берегу моря. В ходе его дети показывают свои умения в выполнении подготовительных к плаванию упражнений скольжение, всплывание, погружение в воду с головой, прыжки в воду и др плавании с поддерживающими предметами и без них. При этом широко включаются разнообразные игры, аттракционы в воде и у воды. При составлении сценария физкультурного праздника, независимо от того, где и в каких условиях он проводится, следует стремиться к тому, чтобы его содержание было разнообразным, интересным, создавало возможность активного участия всех групп детей, доставляло радость и удовольствие не только детям участникам праздника, но и зрителям, детям и взрослым, приглашенным на праздник гостям.

При разработке сценария физкультурного мероприятия необходимо придерживаться определенного порядка расположения материала.

Этому поможет приведенная ниже примерная схема построения 1. Открытие праздника, парад участников. 2. Показательные выступления групп, команд, сводные гимнастические упражнения. 3. Массовая часть праздника с участием всех детей и присутствующих гостей в играх-аттракционах. 4.Окончание праздника, подведение итогов, награждения, закрытие праздника.

Открытие праздника мероприятия начинается обычно с торжественной части выхода участников в зал или на физкультурную площадку, после чего следуют построение, сдача рапорта, приветствие заведующего детским садом или представителя ведомства.

В зависимости от темы, девиза праздника приветствовать детей могут представители других организаций предприятий спортсмены, строители, работники транспорта, рабочие завода, фабрики и т. п. В начале праздника проводится перекличка, исполняется общая песня, в которой ярко выражена идейная направленность.

Открытие завершается подъемом флага и парадом участников. После торжественной части показательные выступления, состоящие из разных композиций общеразвивающих упражнений, которые выполняются детьми в разных построениях колоннах, двух кругах один внутри другого, квадратах, колонне или шеренге по диагонали, с различными предметами разноцветными флажками, цветами, мячами, обручами.

Выполнение общеразвивающих упражнений группой детей сменяется малогрупповыми или индивидуальными выступлениями, в которых дети показывают свои умения в разных видах физических упражнений прыжках со скакалкой, упражнениях с длинными лентами, разноцветными мячами, булавами и другими предметами. Физкультурные номера чередуются с исполнением песен, танцевальных номеров, чтением стихотворений. С показательными номерами могут выступить и приглашенные на праздник гости гимнасты, фигуристы бывшие воспитанники детского сада, учащиеся спортивных школ, взрослые сотрудники дошкольного учреждения, родители, шефы. Большое оживление в содержание праздника вносят игры с элементами соревнования, эстафеты, разные виды спортивных упражнений и спортивных игр. Наряду с играми малогрупповыми на празднике организуются и массовые игры, хорошо знакомые всем детям.

В них принимают участие целые группы детей, а также гости, родители. Особенно интересны для детей игры-аттракционы, в которых задания выполняются в необычных условиях бег в мешках, удары по мячу с завязанными глазами, переноска шариков в ложке, ловля детей с закрытыми глазами и др Поддержанию интереса, созданию хорошего праздничного настроения способствует включение в содержание праздника сюрпризного момента неожиданное появление Зимы, Деда Мороза, Снегурочки, веселых скоморохов, Нептуна, Бабы Яги, Красной Шапочки, доктора Айболита и других сказочных героев. Их общение с детьми и гостями праздника, участие в играх, танцах, награждении победителей эстафет и соревнований оживляет праздник, привлекает внимание к происходящему, доставляет детям много веселья и радости, надолго остается в памяти.

В заключение подводятся итоги мероприятия праздника, проводится награждение, общий хоровод, танцы, парад участников.

Представленный комиссией сценарий обсуждается на производственном совещании сотрудников дошкольного учреждения. В ходе обсуждения вносятся дополнения, поправки, даются рекомендации по уточнению содержания и оформлению.

С содержанием сценария знакомят родителей, шефов, которые непосредственно будут заняты в каких-либо номерах праздничной программы, а также людей, занятых подготовкой мест проведения игр, эстафет, оформлением помещения, участка детского сада, стадиона, бассейна и других сооружений, приготовлением костюмов, пособий, украшений. Окончательное утверждение сценария проходит на педагогическом совете коллектива дошкольного учреждения примерно за три недели до проведения праздника, когда будут определены количество участников, основные номера, подготовленность детей.

Здесь же утверждается ведущий праздника мероприятия.