рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Из опыта подготовки и выполнения норматива мастера спорта России по пауэрлифтингу за период обучения в вузе

Работа сделанна в 2005 году

Из опыта подготовки и выполнения норматива мастера спорта России по пауэрлифтингу за период обучения в вузе - Дипломная Работа, раздел Педагогика, - 2005 год - Пензенский Государственный Педагогический Университет Имени В.г.белинского Фа...

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.Г.БЕЛИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Буков Александр Александрович студент V курса, мастер спорта России Из опыта подготовки и выполнения норматива мастера спорта России по пауэрлифтингу за период обучения в вузе Дипломная работа Научный руководитель кандидат педагогических наук, доцент Баландин Виктор Петрович Пенза-2005г ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Глава I. Научно- теоретические аспекты тренировки силовой направленности 1. Исследование силовой подготовленности в атлетических видах спорта 2. Влияние занятий силовой направленности на морфофункциональные показатели 1.3. Спортивный отбор занимающихся для занятий силовыми видами спорта 1. Роль способностей в достижении успеха в деятельности человека 2. Прогностическая значимость специфических показателей, влияющих на спортивную деятельность 3. Отбор в силовом троеборье 18 Глава II. Сила и методы ее развития 1. Сила как физическое качество человека 2.2. Структура силовых способностей человека 3. Влияние различных факторов на проявление силы мышц 4. Средства развития силы 5. Методы развития силовых способностей 1. Методы максимальных усилий 2. Методы повторных усилий 3. Изометрический метод 4. Уступающий плиометрический метод 39 Глава III. Методика подготовки троеборца высшего спортивного мастерства 3.1. Программа подготовки ко II чемпионату России среди студентов г.Москва . 2. Методика подготовки к территориальному чемпионату России г.Уфа . 49 Заключение 54 Литература 55 ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Несмотря на огромную популярность пауэрлифтинга среди молодежи и взрослого населения, необходимо отметить, что научное обоснование методик тренировки в силовом троеборье оставляет желать лучшего.

Выпускается огромное количество красочных журналов по развитию силы, но анализ статей, опубликованных в этих журналах, показывает, что в них упрощенно излагаются варианты тренировочных занятий сильнейших зарубежных в основном американских атлетов.

И это происходит в стране с огромными богатырскими традициями, где создана уникальная система подготовки сильнейших штангистов, где разработаны и научно обоснованы совершеннейшие методики развития силы, которые успешно перенимаются и используются спортсменами других стран.

В тяжелоатлетическом клубе Геркулес есть все условия для проведения тренировочных занятий по всем видам атлетизма.

Но наибольшей популярностью пользуется силовое троеборье.

Силовое троеборье не такой сложный вид спорта как тяжелая атлетика. В одно время может заниматься большее количество спортсменов, в отличии от классического двоеборья.

Кроме этого по этому виду проводится большее количество соревнований. Популярность этого вида приводит к росту спортивных результатов. В последние годы в нашем клубе значительно увеличилось число мастеров и кандидатов в мастера спорта. За последние пять лет в клубе было подготовлено 3 мастера спорта 11 кандидатов в мастера и 14 перворазрядников. 1. Объект исследования. Особенности силовой подготовки в атлетических видах спорта. 2. Предмет исследования. Методика подготовки квалифицированных спортсменов за период обучения в вузе. 3. Цель работы. Совершенствование методики подготовки высококвалифицированных троеборцев в условиях вуза. 4. Задачи исследования 1. Изучить и проанализировать научно-теоретические аспекты тренировки силовой направленности. 2. Изучить и проанализировать методы развития сипы. 3. Обосновать методику подготовки к ответственным соревнованиям. 5. Гипотеза исследования. Мы предположили, что тщательный анализ итогов выступления наших троеборцев в чемпионатах России среди студентов и личного опыта тренировочных занятий, позволит разработать методику подготовки квалифицированных спортсменов в процессе обучения их в вузе. Методы и организация исследования.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования 1. Изучение и научно-методический анализ источников по исследуемой проблеме. 2.Педагогические наблюдения. З. Авторский эксперимент. Изучение литературных источников позволило составить представление о состоянии исследуемой проблемы, проанализировать классификацию упражнений силового троеборья, технику исполнения соревновательных и ряда других упражнений, составить некоторые методики тренировки в соревновательных упражнениях пауэрлифтинга Педагогические наблюдения были направлены на изучение особенностей использования данного вида подготовки студентами факультета физической культуры и подростками, занимающимися в клубе Геркулес. Авторский эксперимент включает в себя претворение в практике теоретических разработок по исследуемой проблеме.

Составленный план тренировочных занятий для достижения цепи спортивной подготовки был реализован в практической деятельности.

Результативность методических разработок была проверена на практике.

Результатом экспериментальной программы следует считать достижения, показанные на соревнованиях в престижных турнирах, в частности, выполнение норматива кандидата в мастера спорта на первых соревнованиях, и перевыполнение нормативов мастера спорта на последующих.

ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРЕНИРОВКИ СИЛОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. 1. Исследования силовой подготовленности в атлетических видах спорта. В силовом троеборье изучение средств и методов силовой подготовки имеет большое значение для повышения эффективности тренировочного процесса.

Проводились многочисленные исследования по силовой подготовке троеборцев. У пауэрлифтеров отмечается своеобразная топография мышечной сипы, прежде всего, высокий уровень развития силы мышц-разгибателей. У квалифицированных тяжелоатлетов отношение сипы мышц-разгибателей к силе мышц-сгибателей выражается следующими величинами для плеча локтевой сустав - 1,6 1 туловище тазобедренный и поясничный суставы - 4,3 1 голени голеностопный сустав - 5,4 1 бедра коленный сустав - 4,3 1. Именно в этом заключается своеобразие и гармония развития силы различных мышечных групп у тяжелоатлетов Воробьев А.Н 1988 г. Суханов О. А. вывел формулу для определения показателя мастерства, в которой приближенно учитывается затрата сипы мышц на противодействие гравитации в зависимости от веса тяжелоатлета.

На определенном отрезке времени можно наблюдать, что атлеты весовых категорий от 60 до 75 занимают ведущее положение по уровню своего мастерства, а атлеты тяжелой и наилегчайшей категории существенно отстают.

Суханов О.А 1968 г. Проблема изучения развития мышечной силы у тяжелоатлетов с возрастом представляет в настоящее время особый интерес в связи со значительным омоложением современных штангистов высокого класса. Исследования десятилетней динамики изменения мышечной силы и скоростно-силовых качеств показала, что наибольший прирост исходных показателей по всем упражнениям происходил в период полового созревания с 12 до 16 лет, в среднем 57,5 . В возрасте 17-20 лет темпы роста снизились и составили 36,6 , а в 21-22 года -9,6 . Согласно результатам проведенных исследований, скоростно-силовые качества по сравнению с силовыми совершенствуются труднее, но поскольку они не менее важны для тяжелоатлетов, их развитию необходимо уделять особое и постоянное внимание.

Медведев А.С 1986 г. Атлеты с большим процентным содержанием в мышцах быстрых волокон обладают большой взрывной силой, что наряду с абсолютной силой является ведущим двигательным качеством тяжелоатлетов. От уровня развития взрывной силы в значительной степени зависит и техническое мастерство в тяжелой атлетике.

Быстрые мышечные волокна обладают большей способностью, чем медленные, проявлять мощные усилия. Верхошанский Ю.В Смирнов В.Е 1988г. В настоящее время тензодинамрграфия и электромиография используются в тяжелой атлетике как методы объективной регистрации технического мастерства тяжелоатлетов. Тензодинамография дает точные параметры величин усилий, развиваемых во время подъема штанги, что позволяет изучать более сложные характеристики проявления силы с учетом времени ее развития.

Эпектромиографию используют для изучения степени участия различных мышц в движении, а также для оценки уровня координации движений. Электромиография позволяет объективно определять внутреннюю структуру движений. Воробьев А.Н 1988г. Степанов А. С, изучая динамику электромиограммы под влиянием тренировки по поднятию тяжестей, установил, что по мере улучшения спортивной формы, развитие одной и той же степени напряжения мышц сопровождается все меньшей электрической активностью.

Такие изменения свидетельствуют о том, что процесс стимулирования мышцы со стороны ЦНС под влиянием тренировки в тяжелой атлетике становится более экономичным. В процессе спортивной тренировки по поднятию тяжестей, способствуя увеличению силы мышц, тренируются координационные механизмы деятельности единиц, повышается способность к синхронной деятельности их при развитии мышцей максимального напряжения.

Данные исследования проводились на упражнении - жим штанги стоя. Степанов А.С 1959 г. Производилось исследование электромиографической характеристики проявления взрывной силы при толчке штанги от груди, в ходе которого был сделан вывод, что для достижения высоких результатов в толчке штанги от груди необходимо добиваться сокращения времени переключения от сгибания на разгибание в суставах нижних конечностей тяжелоатлетов Фролов В.И Медведев А.С, Масальгин НА, Эррера А.Г. Проводился электромиографический анализ мышц туловища тяжелоатлетов, в результате которого был сделан вывод, что оптимальное положение тела для осуществления которого был сделан вывод, что оптимальное положение тела для осуществления вытягивания позвоночного столба спортсмена в целях его разгрузки, профилактики - положение лежа на спине с согнутыми ногами Арутюнян С.С, Райцин Л. П. В силовом троеборье и атлетической гимнастике серьезной научной работы в области силовой подготовки пока не проводилось.

Все исследования в этих видах спорта идут по пути совершенствования методики тренировки и средств восстановления.

В результате анализа литературных источников можно сделать следующие заключения 1. В исследованиях, направленных на изучение факторной структуру взрывного усилия, не рассматривались факторы, связанные с функционированием мотонейронов во время взрывных усилий. Одним из методов, дающих возможность судить о деятельности мотонейронов во время скоростно-силовых движений, является метод интерференционной электромиографии.

Скоростно-силовые характеристики являются наиболее важными для достижения высоких результатов в тяжелой атлетике и силовом троеборье. Это и послужило нам основанием для выбора темы и методики настоящего исследования. 1.2.

Влияние занятий силовой направленности на морфофункциональные показатели

При недостаточной корсетной функции преимущественно мышц спины развива... Давно подмечено, что именно силовые упражнения, как никакие другие, пр... К задаткам относят и антропометрические признаки, состояние анализатор... Автором приводятся данные экспериментальных исследований, свидетельств... На основании этого рекомендуется начинающим спортсменам заниматься той...

Отбор в силовом троеборье

Лукьянов, 1961 даже отсутствует раздел по отбору Не намного продвинуло... Вторичный - на основе изучения индивидуальных особенностей подростков ... Конечно, в первую очередь необходимо обращать внимание на состояние зд... Сила и методы ее развития. 2.1.

Сила как физическое качество человека

. Преодолевающий и уступающий режимы работы мышц объединяются названием ... При изотоническом сокращении мышцы, от предъявляемой нагрузки зависит ... Мышцы, обеспечивающие эти движения, работают в различных режимах. п.

Структура силовых способностей человека

Максимальная изометрическая статическая сила, показатель силы, проявля... . 2.3. Медленная динамическая жимовая - сила проявляемая, например, во время ... Структура силовых способностей человека.

Влияние различных факторов на проявление силы мышц

С. Однако применение гипноза для повышения спортивных достижений недопуст... С их помощью можно преимущественно воздействовать не только па отдельн... п для специальной силовой подготовки к рукопашному бою на льду, песке,... л.

Методы развития силовых способностей

Для практической реализации метода используется несколько методических... Эффективно сочетание изометрических напряжений с упражнениями динамиче... 10-15 6-10 4-6 2-3 Целесообразно выполнять изометрические напряжения в... Метод максимальных усилий Метод максимальных усилий включает упражнени... .

Уступающий плиометрический метод

Уступающий плиометрический метод. Плиометрический метод работа в уступ... 4. 4 23.12.2002. 8 20.01.2003. На соревнованиях был показан результат в сумме троеборья 727,5 кг.

Заключение

Заключение При подготовке к достижению высоких спортивных результатов выполнение нормативов кандидата и мастера спорта необходимо придерживаться следующих правил 1. Предпосылкой для достижения высоких спортивных результатов в пауэрлифтинге является хорошая общая физическая подготовленность.

Если на начальном этапе спортивной тренировки будут изъяны в общефизической подготовке пауэрлифтера, то это может привести к плачевным результатам, выраженным в получении травм, перетренированности и т.п 2. Методика подготовки спортсменов массовых разрядов существен отличается от подготовки спортсменов высших разрядов кандидатов в мастера и мастеров спорта. Об этом говорится в третьей главе данной работе 3. Тренировочная программа, разработанная тренерами нашего факультета дала свои положительные результаты. За последние годы в тяжелоатлетическом клубе Геркулес было подготовлено три мастера спорта М.Калинкин, С.Ежов, А.Буков, кандидатов в мастера спорта - 11 Р.Назаров, Р. Крубилин, А.Саразов, И.Поляков, Ю.Харитонов и др Можно надеяться, что такая работа будет продолжена и лауэрлифтеры нашего клуба докажут свою состоятельность на соревнованиях самого высокого ранга. ЛИТЕРАТУРА 1. Акрабов А. Модель и программа обучения технике соревновательных упражнений Тяжелая атлетика Ежегодник 1983, -с.51 - 59. 2. Амосов Н.М. Моделирование сложных систем Киев Наукова думка, 1968 88 с. 3. Атлетическая гимнастика М. Знание, 1986. 4. Атлетизм.

Научно-методический реферативный сборник. 5. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания.

М. Физкултура и спорт, 1990. 6. Бернштейн Н.А. Предисловие к русскому изданию Моделирование в биологии Под ред. НА Бернштейна М. Иностранная литература, 1963, с. 5-17, 7. Богатыри России Сост. В.Е.Смирнов М. Сов. Россия, 1983 240 с. 8. Верхошанский ЮБ. Основы специальной физической подготовки спортсменов М. ФиС, 1963 331 с. 9. Верхошанский Ю. В. Основы специальной силовой подготовки в спорте Ш ФиС, 1977 215 с. 10. Верхошанский Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса М. Физкультура и спорт , 1984. 11. Воробьев А.Н. Тяжел атлетический спорт.

Очерки по физиологии и спортивной тренировки М. ФиС, 1977 255 с. 12. Воробьев А.М Мульчин А.И Анисимов В.А. Исследование корреляционной зависимости между морфологическими признаками, скоростно-силовыми качествами и спортивно-техническими показателями у тяжелоатлетов Научные исследования в тяжелой атлетике М. ГЦОЛИФК, 1967. Вып. 1, с. 106-114. 13. Годик М.А. Исследование факторной структуры скоростных двигательных способностей человека Автореф. канд. дис. М 1966 22 с. 14. Гурфинкель B.C Коц Я.М Шик МЛ. Регуляция позы человека. 15. Друзь В А. Моделирование процесса спортивной тренировки Киев Здоровье, 1967 96 с. 16. Дворкин Л.С. Тяжелая атлетика и возраст.

Свердловск Изд-во Уральского ун-та, 1989. 17. Дикуль В. И. Как стать сильным Физкультура в школе 1990 Н С.46-49. 18. Дешле С.А. Средства для развития силовых способностей Физическая культура в школе. 1982, 6. 19. Жешв И.Л. Биомеханика тяжелоатлетических упражнений. -М. ФиС, 1976 192 с. 20. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена М. ФиС.1970 200с. 21. Залеский М.З. Сила нужна каждому М, Знание, 1985 64с. 22. Зациорский В.М Аруин А.С Сеуянов В.Н. Биомеханика двигательного аппарата человека. 23. Иванов Д.И. Штанга на весах времени М. ФиС, 1987 271 с. 24. Ипполитов Н.С. Исследование прогностической значимости скоростно-силовых и силовых качеств у подростков при отборе для занятий тяжелой атлетикой Автореф. канд. дис. Л 1975 22 с. 25. Ким Б.Ф. Модельные характеристики специальной физической подготовленности и тренировочной нагрузки тяжелоатлетов различной квалификации и весовых категорий Автореф. канд. дис. Малаховка, 1980 22 с. 26. Королев Л.А. Корреляционные плеяды и многофакторный анализ в оценке спортивной адаптации Спорт в современном обществе.

М 1974. 27. Кузнецов В.В Новиков А.А. Основная направленность теоретических и экспериментальных исследований современной системы подготовки спортсмена Теор. и практ физ. купьт. 1971, 1, с, 66-68. 28. Лапутин И.П. Специальные упражнения тяжелоатлета М. ФиС, 1973 135 с. 29. Матвеев Л. Л. Основы спортивной тренировки Ы . ФиС, 1977-217 с. 30. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры М. Физкультура и спорт, 1991. 31. Методические рекомендации к внеурочным формам физкупьтурно-спортивной работы со школьниками Под ред. Бенедиктова И.Н. Л. Российский педагогический университет им. А.И. Герцена, 1987. 32. Медведев А.С. Система многолетней тренировки в тяжелой атлетике М. ФиС, 1986 272 с. 33. Мир силы. Журналы. 34. Моделирование как метод научного исследования Б.А.Глинский, Б.С. Грянов, Б.С. Дынин, ЕЛ. Никитин М. Моск. ун-т. 1965. -248 с. 35. Назаров ВТ. Биомеханическая стимуляция явь и надежды. -Минск Полымя, 1986, с. 93. 36. Наследов. А. В кн. Механизмы контроля мышечной деятельности . -Л. Науука, 1985, с.209-223. 37. Никандров А.З Копысов B.C. Вибрационный массаж в подготовке тяжелоатлетов М. ФиС, 1981 96 с. 38. Николаев А.Н. Психологическая адаптация человека к усложненным условиям деятельности Автореф. канд. дис. П 1984. -17 с. 39. Новик И.Б. О моделировании сложных систем М. Мысль5 1965. -335 с. 40. Оппавин СМ Гинаев Ю.Т. Физическая культура в жизни человека.

Л. Знание. 1987. 41. Остапенко Л. А Шубов В.М. Атлетическая гимнастика М. Знание. 1986 96 . Физическая культура в школе. 1995, I. 42. Пеганов Ю.А. Создай себя Физкультура и спорт. 1991. 6. 43. Петров В. К. Богатырские забавы Физкультура для всех 1992. 4. 44. Петров В.К. Ваш помощник тренер.

М. Советский спорт, 1991. 45. Петров В.К. Сила нужна всем. Ы . Физкультура и спорт, 1984. 46. Петров В.К Мартьянов С.С. О некоторых тенденциях в развитии атлетичской гимнастики Теория и практика физической культуры, 1991, 12, с. 44-46. 47. Поляков В А Гиревой спорт.

Методическое пособие.

М. Физкультура и спорт, 1988. 48. Пустовойт Б.Г. Упражнения с гантелями, амортизатором, гирями. М. Физкультура и спорт, 1987. 49. Плехов В.Н. Возьми в спутники силу М. ФиС. 1988 - 240 с. 50. Платонов В.Н. Адаптация в спорте Киев Здоров я, 1988. 51. Принципы и методы моделирования в тренировке Н. Алекс, К. Радуг, К. Симонеску и др. Спорт в современном обществе.

М 1978, с. 168. 52. Разумовский Е.А. Как стать сильным и выносливым. М 1984. 53. Роман РА. Тренировка тяжелоатлета М, ФиС, 1986. -174 с. 54. Рогозкин ЗА и др. Питание спортсмена М. ФиС, 1989. -160С.28. 55. Сила и красота.

Журналы. 56. Смельчеико Е.М, Управление процессами повышения уровня развития физической культуры Теория и практика физической культуры. 1993. 5. 57. Смоленский В.М Ивлиев Г.Б. Нетрадиционные виды гимнастики.

М . Просвещение, 1992. 58. Сонькин В.Д. Растем сильными и выносливыми.

М. Знание. 1987. 59. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. М. Медицина, 1991. 60. Секетпиев Д. Статистические методы в научных, медицинских исследованиях. 1968 419 с. 61. Хох В.И. Модельная характеристика силовой подготовки и экспериментальное обоснование методики тренировки начинающих тяжелоатлетов Автореф. канд. дис. М 1975. -27 с. 62. Шустин Б.Н. О разработке моделей сильнейших спортсменов Управление процессом подготовки спортсменов высших разрядов.

Л 1976, с. 119-120. 63. Heffinger Th. Isometrischeg MusceUrainingvon. Dr. Tti. Hettinger. Mit Einleitworten von Prof. Dr. M. Nachenbroch U.A. 2, uberarb und ew. Auf 1 Stuttgart Theime, 1966 175 s. 64. White Saxon W. The new science of exercise Proc. Austral. PhysioJ. and PharmacoJ. Soc. 1992, n. 2, с 123-139. 1. Таблица 3.2. Динамика спортивных результатов А. Букова за период обучения в пед. университете п п Дата проведения Название соревнований, город проведения Весовая категория кг Сумма троеборья кг Выполненный спорт, разряд Изменение результатов кг 1. 21.04.01. Первенство Ленинского района среди юношей, г. Пенза 82,5 450,0 1 сп.р 2. 23.11.01. Чемпионат России среди студентов, г. Москва 90,0 575,0 КМС 125,0 3. 9.12.01. Кубок Пензенской области, г. Пенза 90,0 565,0 кмс -10,0 4. 22.12.02. Первенство университета, г. Пенза 90,0 560,0 кмс -5,0 5. 26.01.02. Территориальный чемпионат России, г. Ульяновск 90,0 580,0 кмс 20,0 6. 28.04.02. Чемпионат Пензенской области, г. Кузнецк 90,0 640,0 кмс 60 7. 10.11.02. Кубок Пензенской области, г. Пенза 90,0 615,0 кмс -25,0 8. 23.11.02. Всероссийская универсиада, г. Москва 90,0 650,0 кмс 35,0 9. 25.01.03. Территориальный чемпионат России, г. Уфа 90,0 727,5 МС 77,5 10. 6.04.03. Чемпионат Пензенской области, г. Кузнецк 90,0 675,0 кмс -52,5 11. 24.04.05. Чемпионат Пензенской области, г. Заречный 90,0 700,0 кмс 25,0.

– Конец работы –

Используемые теги: Опыта, готовки, выполнения, норматива, Мастера, спорта, России, пауэрлифтингу, период, обучения, ВУЗе0.133

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Из опыта подготовки и выполнения норматива мастера спорта России по пауэрлифтингу за период обучения в вузе

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

ОФП. Цели и задачи. Специальная физическая подготовка. Профессионально-прикладная физическая подготовка. Спортивная подготовка. Цели и задачи
В основе общей физической подготовки может быть любой вид спорта или отдельный комплекс упражнений, например гимнастика, бег, бодибилдинг, аэробика,… Цели и задачи общей физической подготовки 1. Здоровье. Общая физическая подготовка нужна в первую очередь для укрепления здоровья.

Цифровая схемотехника 4-й и 5-й семестры обучения. Организация ЭВМ и систем 5 семестр обучения 3. Микропроцессорные системы 6-й семестр обучения
Отладочный модуль используется для выполнения лабораторных работ по курсам... Цифровая схемотехника й и й семестры обучения... Организация ЭВМ и систем семестр обучения...

Специальная физическая подготовка и распределение средств в учебном процессе для гимнастов групп начальной подготовки второго года обучения
Специальная двигательная подготовка, включающая сочетание движений различными частями тела (координация движений) обучение умению оценивать движения… Формирование правильного стиля выполнения гимнастических упражнений. Привитие… От того, насколько хорошо развиты эти качества у гимнаста в значительной степени зависят и успехи в овладении сложной…

Переход к рыночным отношениям в России (90-е гг.) и опыт западных и восточных стран
После этого я хочу сделать вывод, в котором попытаюсь установить общие черты предполагаемого развития России в будущем, одной из главных целей… В связи с тем, что проблема, рассматриваемая мной, актуальна и по сей день,… И тогда на горизонте появился еще более расточительный экспромт радикальная экономическая реформа, проведение которого…

Теоретические основы фундаментальной естественно-научной подготовки студентов технического вуза
Одна из основных задач, стоящих перед современным образованием, формулируется как воспитание и обучение разносторонне развитой личности. В этой связи возникает несоответствие между реальными требованиями общества и… Ряд авторов отмечают, что процесс усвоения знаний в традиционном обучении фактически не связан с процессом познания в…

Временная трансспектива внутренней жизни мастера (психопоэтика романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита")
Художники и поэты опять должны стать жрецами и пророками, но уже в другом, еще более важном и возвышенном смысле: не только религиозная идея будет… Поэтому человек – не соработник Бога, но творец в подлинном смысле этого… Мастер утверждает, что роман, написанный им, он не создал сам, он просто все верно угадал.Угаданная мастером…

Развитие конного спорта в России XVIII - начала XX в
А так как этот вопрос оказался столь обширен по материалу, мне пришлось сузить тему, и опять же, выбрать наиболее интересующие меня страну и… Таким образом, была выбрана Россия XVШ- начала XX вв так как именно в этот… Не случайно, первыми конными состязаниями стали гонки колесниц, ведь человек совсем не сразу почувствовал себя…

Формирование зрительно-моторной координации при подготовке к обучению письму дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровня)
Отношения эти, разумеется, не ограничиваются постсоветскими временными рамками напротив, они уходят корнями ко временам Георгиевского трактата,… С этого памятного дня писал Илья Чавчавадзе Грузия обрела покой. Покровительство единоверного великого народа рассеяло вечный страх перед неумолимыми врагами.Успокоилась давно уже не…

Тенденции развития журналистики России в послепереходный период
Кто-то склонен ее считать просто, без всяких кавычек, четвертой властью (как некое продолжение трех других - законодательной, исполнительной,… А парадокс в том, что правыми оказываются все, поскольку каждый замечает… Но, как и у постели больного, им надо понять друг друга, найти оптимальное решение. Без метафор: СМИ с позиций…

0.041
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам