рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Контроль за уровнем развития быстроты и скоростно-силовых качеств у волейболистов различной квалификации

Контроль за уровнем развития быстроты и скоростно-силовых качеств у волейболистов различной квалификации - раздел Педагогика, Теоретические и методические основы в обучении передаче мяча 2-мя руками на уроках физической культуры 5-8 кл. Контроль За Уровнем Развития Быстроты И Скоростно-Силовых Качеств У Волейболи...

Контроль за уровнем развития быстроты и скоростно-силовых качеств у волейболистов различной квалификации. Для решения задач оптимального управления подготовкой спортивных резервов необходимо систематически оценивать изменения функционального состояния, уровня подготовки, соответствие тренировочных нагрузок адаптационным возможностям спортсменов в течение всего периода подготовки. Информацию об этих изменениях можно получить, применяя научно обоснованную систему контрольных испытаний и нормативов, показателей функционального состояния, являющихся, по сути, системой комплексного контроля в управлении подготовкой спортсменов.

Как отмечает В.М.Зациорский, такая система, кроме сбора необходимой информации, должна включать в себя сопоставление с имеющимися данными и последующий анализ.

Известно, что волейболисты должны обладать большим запасом двигательных умений и навыков, быть всесторонне подготовленными к различным видам мышечной деятельности.

Согласно концепции профессора Набатниковой М.Я. (1982) успех в многолетней подготовке спортсмена может быть обеспечен лишь при условии реализации принципа соразмерности развития основных физических качеств.

Учитывая, что эффективность технико-тактических действий волейболистов лимитируется уровнем развития быстроты и скоростно-силовых качеств, была поставлена задача: выявить параметры развития быстроты и скоростно-силовых качеств, необходимые для выполнения нормативов в волейболе от III разряда до мастера спорта.

С целью решения данной задачи были проведены исследования 96 спортсменов.

Для определения уровня развития быстроты применялось такое контрольное упражнение: игрок перемещается от середины лицевой линии волейбольной площадки последовательно к каждой из семи отметок (обозначенных набивными мячами), касаясь ее рукой и возвращаясь в исходное положение-время фиксируется секундомером. Это контрольное испытание в специальной литературе получило название-бег "елочка" (Ю.Д.Железняк, 1970). Об уровне скоростно-силовой подготовленности волейболистов судили по результатам в метании набивного мяча (весом 1 кг) двумя руками из-за головы в положении сидя на полу и в прыжке, а также по прыжку в высоту с места, определяемому с помощью методики В.М.Абалакова (1966). Регистрировался лучший результат из трех попыток (табл. 1). Таблица 1 Уровни развития быстроты и скоростно-силовых качеств у волейболистов различной квалификации Виды контрольных испытаний (тестов) Мастер спорта I разряд II разряд III разряд X± m(М) X± m(М) X± m(М) X± m(М) Бег "елочка", с. Метание набивного мяча весом 1кг: сидя в прыжке Прыжок в высоту с места, см 26.03± 0.16 8.25± 0.18 12.96± 0.21 49.37± 0.64 25.18± 0.12 7.98± 0.16 12.53± 0.24 47.66± 1.07 28.5± 0.15 7.51± 0.08 12.43± 0.17 48.9± 0.44 29.7± 0.12 6.09± 0.09 9.03± 0.17 44.18± 0.47 Рис. 1. Метание набивного мяча сидя. Рис. 2. Метание набивного мяча в прыжке.

Рис. 3. Прыжок в высоту с места.

Рис. 4. Динамика развития быстроты перемещений.

Рассматривая результаты исследований, приведенные в таблице 1, видно, что с ростом квалификации у волейболистов улучшается быстрота перемещений в беге "елочка" с 29,7 с. у спортсменов III разряда до 25,18 с. у спортсменов I разряда и снижается до 26,03 у мастеров спорта. При этом отмечается стабилизация данного показателя на уровне III и II разрядов и наибольший прирост у перворазрядниц (Рис. 4). Исследования уровня развития скоростно-силовых качеств дали такие результаты: метание набивного мяча сидя показало статистически значимое улучшение от III разряда до мастера спорта, наибольший прирост в этом контрольном испытании заметен на уровне от III до II разряда и равномерно изменяется от II разряда до мастера спорта. (Рис. 1.). В тесте "метание набивного мяча в прыжке" наблюдается такая же закономерность. (Рис. 2.). Характеризуя контрольное испытание "прыжок в высоту с места" нужно отметить такие особенности: от III до II спортивного разряда происходит закономерный рост с 44,18 см до 48,9 см, но к уровню I разряда этот показатель падает до 47,66 см, а у мастеров спорта снова растет, достигая 49,37 см. Итоги исследования позволяют отметить: 1. В ходе тестирования подтверждена тесная взаимосвязь уровня развития быстроты и скоростно-силовых качеств со спортивным результатом волейболистов на этапах от III разряда до мастера спорта. 2. Представленные в таблице данные могут служить ориентирами развития быстроты и скоростно-силовых качеств при подготовке волейболистов различной квалификации.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Теоретические и методические основы в обучении передаче мяча 2-мя руками на уроках физической культуры 5-8 кл.

При малых размерах и ограничений касаний мяча, выполнение всех технических и тактических элементов требует точности и целенаправленности движений. … Качественно новый уровень развития волейболиста требует нового уровня развития… Большинство тренеров в практической работе с юными волейболистами опираются на собственный опыт, рекомендации ведущих…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Контроль за уровнем развития быстроты и скоростно-силовых качеств у волейболистов различной квалификации

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Правила игры и основные формы проведения занятий
Правила игры и основные формы проведения занятий. Сущность игры в волейбол заключается в том, что она проводится между двумя командами по 6 человек каждая, на площадке прямоугольной формы длиной 18

Физическая подготовка и методика развития специальных физических качеств
Физическая подготовка и методика развития специальных физических качеств. Волейбол предъявляет высокие требования к функциональным возможностям занимающихся. Игра в волейбол включает внезапные и бы

Скоростно-силовые способности спортсменов - волейболистов и методика их развития на начальном этапе обучения
Скоростно-силовые способности спортсменов - волейболистов и методика их развития на начальном этапе обучения. Современные требования для достижения максимальных результатов в волейболе выдвигают оп

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги