Урок русского языка в

Урок русского языка в. классе. Тема урока: Сочинение по картинке «Зимние забавы детей». Цели урока: 1) Развитие умения воспринимать картинку, определять ее тему, озаглавливать, передавать ее содержание; 2) совершенствование уме¬ния правильно писать слова с парными звонкими и глухими согласными и безударными гласными в корне; 3) воспитывать любовь к живописи, видеть красоту зимней природы. Оборудование: Репродукция картины К. Ф. Юона «Русская зима». План урока.

I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока. II. Минутка чистописания. III. Работа по теме урока 1. Рассматривание картины К. Ф. Юона «Русская зима» (1947г.) 2. Беседа. 3. Работа по учебнику. 4. Орфографическая подготовка. Рассмотреть слова, данные в упражнении. IV. Физкультминутка. V. Работа по теме урока 1. Написание сочинений. 2. Проверка. Домашнее задание.

Итог урока. Ход урока I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока II. Чистописание III. Работа по теме урока 1. Рассматривание картины К. Ф. Юона «Русская зима» (1947г.) Учитель: Снег, снег и снег - царство снега. Вся деревенская улица в сказочно белых сугробах. Зима-волшебница торжествует, властвует. Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит.

Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней, зеленеет, И речка подо льдом блестит А. С. Пушкин Березки в этом зимнем царстве, словно яблони в цвету, и рядом ель сквозь иней зеленеет. Рядом с маленькими елочками-сестричками, припорошенными снегом, растет елочка постарше, одетая еще наряднее, как для новогоднего праздника. Тишиной, спокойствием и чистотой веет от спящей красавицы природы. Но жизнь людей идет своим чередом. Группа ребятишек шагаете с неизменной спутницей Жучкой.

Дорогу замело. Утопая по колено в снегу, они оживленно разговаривают, размахивая руками. Мягких очертаний канава у дороги огибает пригорок с избушками, оттуда высыпали гурьбой ребята. Работы у них непочатый край: лепить снежную бабу, покататься на санках, протоптать дорогу в глубоком снегу Им не страшен мороз. Возле изб на пригорке остановились лошади, запряженные в сани; колхозник едет верхом на лошади. Снег и мороз бессильны сковать жизнь. Сероватые и голубоватые тона преобладают в картине, ее светловатый колорит превосходно передает русскую зиму во всей ее прелести и красоте.

Все очень правдоподобное, нет ничего надуманного, фальшивого. В этом поэтическом изображении русской зимы чувствуется восторженная любовь художника к родной природе. К, Ф. Юона называют поэтом русской зимы. Он любил изображать Москву и Подмосковье в убранстве, умел передавать в пейзажной живописи то восторженное настроение, которое не покидало его, пока он видел перед собой картины, созданные самой природой.

Вспоминая то время, когда он изо дня в день работал с