Реферат Курсовая Конспект
Теоретические и методологические основы исследования процесса подготовки будущих менеджеров - раздел Педагогика, Cоциально-педагогические аспекты подготовки будущих менеджеров Теоретические И Методологические Основы Исследования Процесса Подготовки Буду...
|
Теоретические и методологические основы исследования процесса подготовки будущих менеджеров. Эффективность обучения в значительной мере зависит от всей совокупности методов преподавания и воспитания, дидактики, которая составляет теорию работы преподавателя, своеобразную меодику (технологию) обучения.
Характерными особенностями дидактики в подготовке менеджеров являются: содержание понятия “субъект” и “объект” преподавания и воспитания; содержание понятия “довузовская подготовка менеджеров”; определение уровней и содержательно-организационных форм системы довузовской подготовки. Довузовская подготовка менеджеров в общем виде есть одна из новых форм подготовительной работы, которая обеспечивает достижение оптимального уровня общеобразовательных, экономических социально-психологических и управленческих знаний личности, развитие интересов, потребностей и наклонностей ее деятельности в сфере менеджмента.
В силу своей многоплановости, сложности, специфичности довузовская подготовка требует системного подхода, всестороннего социально-экономического обоснования, высокой организации в ее создании и развитии.
Довузовская подготовка будущих менеджеров сможет играть позитивную роль при условии максимального использования преимуществ складывающихся новых экономических отношений, рынка труда, а также достаточно высокого интеллектуального, творческого потенциала молодежи, положительных в целом традиций системы образования, механизма взаимодействия средней и высшей школы.
Высокий образовательный и первичный профессиональный уровень, достигаемый в системе довузовской подготовки, сознательный выбор профессии менеджера, адаптированность к ней дает возможность молодежи повысить свою конкурентоспособность, мобильность на рынке труда, уменьшить риск стать безработным, добиться успеха в сфере общественного производства, частного предпринимательства и услуг. 1. Раскрыть теоретические и методологические подходы к исследованию проблемы первичного обучения и профессиональной подготовки будущих менеджеров. 2. Дать анализ количественных и качественных показателей существующей довузовской практики работы с молодежью по формированию кадрового потенциала рыночных реформ. 3. Выявить и раскрыть основные направления и методику исследования системы довузовского обучения и воспитания будущих управленцев. 4. Раскрыть условия и предпосылки создания системы довузовской подготовки, содержательно-организационные формы ее функционирования. 5. Определить роль, место и эффективность довузовского обучения в непрерывной системе подготовки менеджеров. 6. Раскрыть основные направления и пути совершенствования управления системой довузовской подготовки. 7. Разработать практические рекомендации по профессиональной ориентации, отбору, адаптации и развитию управленческих задатков в процессе начального экономико-управленческого образования и воспитания.
Часть 2.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
В зарубежной экономической науке давно доказано, что без человеческого фактора в производстве невозможно создать какие-либо ценности. "Все… Дело подготовки молодого поколения к труду в новых социальных условиях… Складывающемуся рынку крайне нужны менеджеры из числа молодых людей - энергичных, инициативных, экономически…
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Теоретические и методологические основы исследования процесса подготовки будущих менеджеров
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов