Приложение В. Урок разработан И. А. Анцуповым 16,32-33 Тема Тонкая линза Вводный модуль Повторяем определения и материал световой луч, линза, виды линз, фокус линзы, главная оптическая ось, а также смысл обозначений F, R, п. Запускаем подпрограмму Линза и рассматриваем картинку - рис. 8. рис. 8 Поясняем внизу под рисунком есть три блока, два из них имеют линейки и бегунки блок Радиусы с двумя линейками для выставления значений переднего и заднего радиусов R1, и R2 линзы, которые позволяют моделировать все виды линз двояковыпуклую, плосковыпуклую, выпукловогнутую, плосковогнутую и двояковогнутую с различными радиусами кривизны.
На рис. 4 показана плосковыпуклая линза ее радиусы кривизны R1 0 и R2 0,25 см выставлены на линейках. Выставление осуществляется наложением курсора мыши на бегунок нажимают левую клавишу мыши и, передвигая бегунок, выставляют необходимые данные после этого клавишу мыши опускают блок Преломление позволяет изменять материал, из которого изготовлена линза, а также окружающую среду.
Смысл используемых обозначений таков n1 - абсолютный коэффициент преломления материала, из которого изготовлена линза, n2 - абсолютный коэффициент преломления вещества, в котором она находится. Изменения n1 и n2 можно осуществлять описанным выше образом так же как изменения радиусов линзы блок Фокус рассчитывает по показанной в нем формуле в зависимости от значений, заданных нами в блоках Радиусы и Преломление R u n фокусное расстояние линзы.
Основной блок Часть I. Исследования Задание 1 Изучить на качественном уровне ход лучей в двояковыпуклой и плосковыпуклой линзах. Сделать вывод. Задание 2 Изучить ход лучей в двояковогнутой и плосковогнутой линзах. Сделать вывод. Задание 3 Исследовать, как влияет на ход лучей, идущих через собирающую линзу, значения абсолютных показателей преломления n1 и n2. Сделать вывод.
Исследовать, как меняется фокусное расстояние линзы при изменении радиусов ее кривизны. Часть II. Решение задач Рассчитать фокусное расстояние линзы, если даны значения R1, R2, n2, n1 Значения параметров всем даю разные. После решения задачи на компьютере оно проверяется классическим традиционным способом.