рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Интегрирование на уроках английского языка

Интегрирование на уроках английского языка - Доклад, раздел Педагогика, Доклад На Тему Интегрирование На Уроках Английского Языка В Работе С Одар Нн...

Доклад на тему Интегрирование на уроках английского языка в работе с одар нными детьми Выполнила учитель английского языка средней школы 8 г.Егорьевска, Московской области Бузданова Елена Викторовна Прогресс цивилизации зависит от людей творческих, людей одар нных. Важнейшая задача общества - сохранить и развивать одар нность каждого. Поэтому нам, педагогам, в своей повседневной практической деятельности приходится быть очень внимательными к каждому реб нку, его особенностям, способностям.Статистика гласит, что 10 детей одарены от природы, а 80 обладают определ нными способностями, которые могут раскрыться в определ нных ситуациях, при определ нных методах работы педагога.

Вот я и пытаюсь на уроках английского языка строить работу так, чтобы дети могли погрузиться в творческий процесс, воспитывать в них стремление к открытиям. Большую помощь в этом оказывает использование межпредметных связей на уроках. Интегрирование с музыкой.Использование музыки и пения на уроках иностранного языка позволяет включить в активную познавательную деятельность по изучению иностранного языка резервные возможности личности каждого реб нка, созда т предпосылки для дружной коллективной работы в атмосфере положительных эмоций. Существует тесная взаимосвязь между развитием речевого и музыкального слуха.

Использование музыкальных текстов способствует развитию слухового внимания и контроля, совершенствует работу артикуляционного аппарата.В этом направлении я начинаю работу с песенных упражнений, пропевания скороговорок, ведь именно они ориентированы на отработку артикуляторных особенностей гласных и согласных в структуре слов и на стыках слов, на формирование навыков интонационной выразительной речи. На следующем этапе перехожу к исполнению песен на уроках и во время внеклассных мероприятий, начиная с простых Jingle bells, Merry Christmas до песен из репертуара Биттлз и Стива Ванда.Любят ребята и обыгрывать песенки Aluetta , что позволяет использовать непроизвольное внимание детей и непроизвольную память, да т возможность создать на уроках непринужд нную, творческую атмосферу, а также решать не только языковые, но и общеразвивающие задачи.

Работая по принципу Языку нельзя научить, языку можно только научиться , я использую на уроках такие задания, которые стимулировали бы творческое мышление ребят.

К таким заданиям относятся ребусы, головоломки, чайнворды и другие. см. Приложение Так как одаренных школьников отличает высокая скорость переработки и усвоения информации, они обожают не только решать головоломки, чайнворды, кроссворды, ребусы, но и сами составляют такого рода задания.

При этом ребята прочно усваивают лексический материал, запоминают написание слов, учатся работать со словарем.Я уверена, что эти упражнения будут полезны и в часы досуга. см. Приложение Уроки А.Милн и его герои , Shakespeare of all time Шекспир на все времена строятся на межпредметных связях с русским языком и литературой, которые позволяют обеспечить максимальную эффективность уроков английского языка, способствует интеллектуальному развитию учеников, расширению лингвистического, филологического и общего кругозора, развивает литературный талант.

Учащиеся самостоятельно переводят отрывки из произведений великих писателей, прич м оценивается не точность перевода, а стиль написания. Очень нравятся ребятам конкурсы стихотворных переводчиков, которые я провожу, начиная с 5 класса.Такие задания способствуют развитию творческих способностей и расширяют словарный запас школьников.

Учащиеся осознают, что иногда в литературном переводе нельзя сохранить все подробности оригинала. А средствами родного языка нужно передать основной смысл переводимого стихотворения. см.Приложение Интегрирование с биологией, экологией.В своей работе я активно использую проектное обучение, так в 5 6 классах ребята готовят журналы о своих питомцах, где размещают фотографию домашнего животного, рассказывают о том, как за ними ухаживают. см.Приложение Школьники постарше знакомятся с рассмотрением определ нных явлений парниковый эффект , озоновые дыры , создают плакаты и рефераты об исчезающих животных из Красной книги. каждый год с 8-классниками провожу конференцию на тему Экология нашего города , где каждый ученик играет определ нную роль журналиста Егорьеского телевидения, эколога района, директора АТИ, текстильной фабрики, врача и т.д. результатами работы становятся экологические плакаты, листовки, письма к президенту.

Невозможно изучение языка без интеграции с историей и географией, тесная связь с этими предметами прослеживается при изучении тем страноведческого характера Великобритания , США , Австралия и др ребята знакомятся с историей стран, географическим и политическим устройством, историческими и политическими деятелями О.Кромвель, адмирал Нельсон, президенты США , великими путешественниками Х.Колумб, Д. Кук . Одаренные дети могут быстро утрачивать интерес к ежедневным кропотливым занятиям.

А иностранный язык относится именно к такому типу обучения, когда необходимо работать постоянно и кропотливо.

Поэтому на уроках использую историческое лото, географические квизы quiz , например, догадайтесь, о ком это было сказано и по какому случаю 1. Он был не только великим мореплавателем, но и великим оратором . Христофор Колумб 2. В 1498 году, когда Фердинанду было 18 лет, другой португальский моряк достиг Индии. Васко да Гама 3. Он был человеком, кто дал свое имя Новому Свету, который с тех пор назывался Америкой.

Америго Веспучи 4. Он назвал океан Тихим. Фердинанд Магеллан 5. После того, как он составил карту Новой Зеландии и объявил ее британской территорией, он отправился на запад. Джеймс Кук Подобные задания можно предлагать и о великих уч ных физиках и химиках . Вырастет ли из реб нка с признаками одар нности талантливая личность, зависит от множества причин.Немаловажную роль в этом играет реакция взрослых, умение учителя создать максимально благоприятные условия для всестороннего развития реб нка, стимулировать творческую деятельность одар нных детей, что я и пытаюсь делать на своих уроках.

– Конец работы –

Используемые теги: Интегрирование, уроках, английского, языка0.074

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Интегрирование на уроках английского языка

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Использование английских композиторов на уроках английского языка.
Известно, что целью обучения иностранному языку является формирование коммуникативной компетенции, включающей в себя как языковую, так и… Изучение иностранного языка призвано сформировать личность, способную и… Формирование положительной мотивации должно рассматриваться учителем как специальная задача. Как правило, мотивы…

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №21
На сайте allrefs.net читайте: "Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №21"

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №24.
На сайте allrefs.net читайте: "Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №24."

ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
На сайте allrefs.net читайте: "Федеральное агентство по образованию"

перевода с английского языка на русский язык зоонимов
Учение о категории рода имеет давнюю традицию. Вопрос о способах языкового выражения различия пола живых существ интересует многих ученых. Среди работ, посвященных проблеме категории рода в английском языке, следует… Данная дипломная работа представляется актуальной, так как исследование в ней проводится в русле культурологической и…

Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №30
На сайте allrefs.net читайте: "Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Урок №30"

Из опыта работы по теме "Школа" на уроках английского языка
На начальном этапе знакомства со стихотворением учащиеся повторяли его построчно за мной, а потом, выучив наизусть, рассказывали хором всем классом,… Кроме того, дети могут составить предложения с данными словами перевести… Например This is a book. It is an English book. It is orange and white. I need it for my English lesson. Большую роль…

Тексты с уроков Английского языка
On November 2, 1998 Cornell University graduate student Robert Morris went on trial. He was accused of having caused thousands of computers across… They suppose that the best way to improve a computer system is to toy with it… ВИРУСЫ Много пользователей PC боятся в пятницу 13-ого вируса. Много пользователей PC никогда не видели вирус и…

Пословицы и поговорки на уроках английского языка
Обучение языку я самого начала должно идти в условиях реального общения или как можно точнее имитировать эти условия. Поэтому нельзя недооценивать огромную методическую и практическую ценность… Пословицы и поговорки это благодатный материал для обучения тому, как одну и ту же мысль можно выразить разными…

Дидактические игры и их применение на уроках английского языка
Существующая же необходимость в рациональном построении, организации и применения е в процессе обучения и воспитания требует более тщательного и… Ни в одном из видов своей деятельности человек не демонстрирует такого… Игра как феномен культуры обучает, воспитывает, развивает, социализирует, развлекает, дат отдых, не внося в содержание…

0.038
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам