Поведение: Чрезмерная привязанность к предметам. Ребенок кричит, когда у него забирают маленькую цепочку.
Мероприятие: Вы должны периодически забирать у Юлии цепочку, чтобы она могла использовать для работы обе руки. Делайте это постепенно:
· Пусть Юлия держит цепочку в левой руке, в то время когда она втыкает штекер в доску с отверстиями.
· Положите цепочку на пальцы левой руки, в то время когда она держит этой рукой доску.
· Положите ей цепочку на запястье левой руки.
· Закрепите цепочку на левом запястье в виде браслета, прежде чем начать упражняться с доской.
· Закрепляйте цепочку всегда в виде браслета, прежде чем начать любые упражнения за столом.
Причины успеха: Перенося постепенно цепочку из руки на место, где она должна быть, Юлю убедили, что цепочку у нее не отберут. Поэтому она не стала паниковать. Она смогла спокойно выполнить упражнение и скоро не обращала внимание на цепочку.