рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Педагогика
- /
- Географические идеи Древнего мира
Реферат Курсовая Конспект
Географические идеи Древнего мира
Географические идеи Древнего мира - раздел Педагогика, ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ К Очагам Древней Цивилизации Относятся: На Востоке Вавилония (На Юге- Междуре...
К очагам древней цивилизации относятся: на востоке Вавилония (на юге- междуречье Тигра и Евфрата, на севере - Ассирия), Египет и Древний Китай; на западе – Древний Рим, Древняя Греция.
Наука, как форма человеческой деятельности, возникла в древней Греции в VI – V веках до нашей эры.
Древнегреческие ученые рассматривали природу как единое целое. Основным методом науки того времени служил логический анализ, что позволило древним античным ученым сделать множество замечательных умозаключений, предвосхитивших научные открытия нового времени.
Шарообразность Земли признавали Фалес в VII веке до нашей эры, Пифагор и его школа в VI – V веке до нашей эры, а в 384 – 322 годы до нашей эры Аристотель научно обосновал идею шарообразности. И это было величайшим достижением того времени.
Из идеи шарообразности вытекает тесно с ним связанное представление о географической зональности. Сириец Посидоний (II – I века до нашей эры) выделял девять географических поясов или зон (мы сейчас выделяем тринадцать поясов). Страбон (умер в 20 –е годы нашей эры) замечательный географ, считал, что на шарообразной Земле пять географических поясов или зон. Ученые древности полагали среднюю зону из-за жары необитаемой и не советовали плавать из северного полушария в южное.
Из конкретных географических наук раньше других достигла успехов картография. Наиболее совершенная карта Древнего мира была составлена Птоломеем (II век до нашей эры). Она неоднократно переиздавалась в средние века. Довольно точно окружность Земли была вычислена Эратосфеном (276 – 194 годы до нашей эры). Ему же принадлежит термин «география».
Большой интерес представляют географические сведения древних китайцев. Они умели рисовать карты, знали свойства магнитной стрелки, вышли к Тихому океану (за 1000 лет до нашей эры), плавали по окраинным морям, открыли Японские острова. Задолго до нашей эры китайцы имели правильные по тем временам представления о географических особенностях Азии, составили уникальные описания и карты.
Основоположником аналитического направления в физической географии справедливо считают Аристотеля. Его большой труд «Метеорологика». Здесь он выделяет как единое целое атмосферу, включая в нее и воздушную и водную оболочки. Он признан родоначальником гидрологии, метеорологии, океанологии. Эратосфена называют отцом географии. Главным образом потому, что он составил достаточно точную карту Земли, нанес на нее параллели и меридианы. Им же были выделены так называемые «климаты» - широтные полосы с разной продолжительностью дня. Была сделана попытка разделить Землю на физико – географические полосы – сфагриды.
Кроме того, именно Эратосфен подчеркивал единство Мирового океана. Труд Эратосфена «Географические записки» не дошел до нас. Однако взгляды Эратосфена изложил Страбон, а потому мы имеем возможность, представить творчество Эратосфена во всей его гармонии.
Заслуга античных ученых заключалась в том, что они стремились объяснять научные факты. А это привело к развитию историко-генетического метода. Древних ученых интересовало многое, и главное, во взаимосвязи. Например, происхождение дельты Нила, генезис землетрясений, образование Средиземного, Черного, Каспийского морей, и многие другие вопросы. В этой связи особенно выделялся Страбон. Вслед за Аристотелем и Эратосфеном, Страбон считал, что поверхность Земли все время меняется. «Удивительно, - писал Страбон, - что некоторые части Земли, теперь населенные, прежде были покрыты морями, а наши моря были обитаемыми Землями. Подобно этому, одни источники, реки и озера – иссякли, другие открылись – горы заменились долинами, и наоборот». И это писалось в I веке до нашей эры! Страбон написал 17 томов «географии» и 43 книги «истории».
Одним из первых страноведов можно считать Геродота(484 – 428 годы до нашей эры). Ученый много путешествовал (Малая Азия, Вавилон, Египет, Сицилия, побережье Черного моря); собрал и систематизировал географические сведения (Индия, Сахара, Атлас), а затем описал природу, население, обычаи, религию, - 9 томов «Истории».
Особенность этого этапа развития географии: целостность античного времени. Это яркий период в развитии науки вообще и географии в частности. Если начало этого периода можно считать продолжением эпохи древних культур, то завершение его связано с падением Западно-Римской империи, что ознаменовало собой конец античной эпохи, античной науки. Она была забыта в средние века. И вспомнили о науке географии лишь в эпоху Возрождения.
3. География Средневековья
На смену рабовладельческому строю в средние века пришел более прогрессивный феодальный строй. Однако, в начале средневековья производительные силы были слабо развиты. Значительное влияние на науку оказывала религия. Материалистические взгляды античных ученых были забыты, идея шарообразности Земли отвергнута.
Косьма Индикоплов (VI век), автор «Христианской монографии Вселенной», утверждает, что Земля имеет форму скинии, то есть Земля – это четырехугольник, который окружен океанами. На картах этого времени в центре находился Иерусалим, к востоку от него – рай.
Однако религия оказала и положительное влияние на развитие науки: в монастырях велись летописи, описания, собирались и печатались книги.
Главная черта феодального периода – изоляция, разобщенность людей.
В период с V по XV века основные достижения географии сводятся к территориальным открытиям. Наибольших успехов в открытии и описании новых земель достигли норманны, арабы, европейцы.
«Северные люди» норманны, жители Скандинавии, обитали вблизи побережья и были искусными мореплавателями. Совершали набеги на Англию, Францию, Голландию, доходили до Константинополя и Северной Америки. Захваченная ими Северная Франция получила название «Нормандия», которое существует до сих пор.
В 867 году норманн Наддот открыл Исландию (ice land – ледяная страна), основал поселок Рейкьявик.
В 985 году норманн Эйрик Рыжий открыл Гренландию (Green land – зеленая страна). На ее южном берегу возникла колония.
Дальнейшие плавания норманнов на запад привели к открытию Северной Америки (Боярни и Лейф Счастливый) между 987 и 1000 годами. Не известно, какие именно места они посетили: Лабрадор, или Ньюфаундленд, или к югу от Нью-Йорка. Историки географии точно сказать не могут. Но совершенно точно, норманны плавали в Северную Америку задолго до Колумба.
На первый взгляд поражает легкость, с которой викинги (человек из залива) достигали весьма отдаленных мест и труднодоступных территорий, преодолевали большие пространства Северной Америки. Мы не умаляем смелости и находчивости норманнов, их искусство строить прочные суда. Суда, которые хорошо держались на волнах. Но вместе с тем, весьма и весьма сомнительно, чтобы норманны смогли добиться таких грандиозных успехов сами, если бы им не способствовали природные условия. X – XII века – это время климатического оптимума, то есть климат тогда был мягче, чем сейчас, а следовательно морей меньше. В противном случае викингам не удалось бы плавать в районе 65 параллели. Вспомним, что Гренландию они назвали «зеленой страной» - здесь были пастбища. Лишь впоследствии эти местности покрылись льдом. В исландских сагах льды как препятствия для плавания не упоминаются.
Примерно до 1200 года охотники на китов и тюленей плавали к берегам Шпицбергена и Новой Земли.
В период средневековья заметную роль в географической науке сыграли арабские ученые. В 711 году, продвигаясь к западу, арабы проникли на Пиренейский полуостров, на юге – в Индийский океан (до Мадагаскара – IX век), на востоке - в Китай. С юга обогнули Азию.
Арабский ученый Бируни (973 – 1042 года) среди среднеазиатских ученых первым высказал мысль о возможности вращения Земли вокруг Солнца, измерил окружность Земли.
Великим европейским путешественником был Марко Поло (1254 - 1324). Венецианская семья Поло – отец, сын, дядя – много лет провела в странствиях. Их путешествие в Китай, Монголию, морем вокруг Южной Азии, в Переднюю Азию продолжалось 45 лет. Марко Поло открыл европейцам Восток. «Книга Марко Поло» повествует о животном мире, растительности, минералах и других объектах (например, об обезьянах, слонах, лекарственных травах и др.). Само повествование завораживает, особенно когда речь идет о пряностях, слоновой кости и т.д. «Книга Марко Поло» была переведена на многие языки, и долгое время оставалась ценным пособием для всех путешественников в Центральную Азию, Индию, Китай. Ее изучал и Христофор Колумб.
4. Эпоха Великих географических открытий
В XV – XVI века в недрах феодального средневекового общества зрели ростки нового общественного строя – капитализма. Интенсивно начали развиваться промышленность, торговля, возникли товарно-денежные отношения. Увеличилась роль городов. Быстро развивались наука и культура. Это время получило название эпохи Возрождения – Ренессанс.
В искусстве, культуре, науке стали возрождаться прогрессивные традиции античного времени, но на новом уровне.
С периодом возрождения связана и эпоха Великих географических открытий, и начала развития естествознания.
Это было время энергичных и страстных людей. Фридрих Энгельс назвал период Возрождения величайшим прогрессивным переворотом: «В то время не было почти ни одного крупного человека, который не совершил бы далеких путешествий, не говорил бы на четырех или пяти языках, не блистал бы в нескольких областях творчества. Эпоху Великих географических открытий потому и называют так громко, что она ознаменовалась грандиозными достижениями».
В это время были открыты для европейцев Северная, Центральная и Южная Америки, путь в Индию вокруг Африки, совершено первое кругосветное путешествие, положено начало систематическим географическим открытиям в Сибири.
Остановимся очень коротко на результатах только нескольких путешествий. Желающие подробно могут ознакомиться с ходом экспедиций по рекомендованной литературе.
Открытие Америки связано с именем Христофора Колумба (1451 - 1506) – великого итальянского путешественника. Напомним, что норманны, первыми побывав в Америке, не оставили письменных свидетельств. Открыв Америку, они как бы не оформили патент на это открытие. Оно пало в лету, забылось.
Целью плавания Колумба была сказочно богатая Индия и другие восточные страны. Колумб совершил четыре плавания.
Географические и картографические расчеты были произведены с ошибкой, и 12 октября 1492 года (день открытия Америки), Колумб оказался на Багамских островах, а затем на островах Куба и Эспаньола (Гаити). Ошибка не была обнаружена, Колумб считал, что он посетил восточную оконечность Азии, то есть Индию. До конца своих дней Колумб заблуждался, думая, что посетил Азиатские территории. Настойчивость и мужество путешественника, преодолевшего большие трудности, достойны удивления.
Открытие Америки – самое важное событие в эпохе Великих географических открытий.
Оно заставило пересмотреть существовавшие до сих пор взгляды на распределение суши и моря на Земле.
История оказалась несправедливой по отношению к Колумбу. Открытый им материк получил имя другого путешественника. Америго Веспуччи тоже посетил Америку, но позднее Колумба, и всего лишь как член экспедиции, которую возглавлял Охеда. Однако, Америго, в отличие от Колумба, в конце концов понял, что находится не в Азии, а в пределах другого материка. Он назвал этот материк – Новым Светом. Славу Веспуччи принесли его письма на Родину, где он живописно, с выдумкой излагал свое путешествие, а также составленные им карты. Немецкий картограф Мартин Вальдземюллер предложил вновь открытый материк назвать именем Америго. Вначале это была только Южная Америка, а в 1538 году на знаменитой карте Меркатора под таким названием фигурирует уже вся территория Америки – и Южная и Северная.
Мечта европейцев найти путь в Индию была реализована португальским мореплавателем Васко да Гамой (1469 – 1524 года). Начал путешествие в 1497 году в Лиссабоне, обогнул Африку, дошел до Малабарского берега вблизи Каликута.
По путям Колумба в Америку ринулись искатели новой наживы. Один из них, Бальбоа, в поисках золота пересек Панамский перешеек и своими глазами увидел загадочное «Южное море». Так европеец впервые побывал на берегу Тихого океана – в1513 году.
А уже в 1519 году португалец Фернан Магеллан отправился в первое кругосветное путешествие. Конечная цель его была прагматической – западным путем дойти до Молуккских островов, богатых пряностями. Магеллану пришлось немало потрудиться, прежде чем он отыскал проход (Магелланов пролив) между южной оконечностью Южной Америки и Огненной Землей. В 1519 году он вышел из испанского порта (Санлукарде - Баррамеда), на юг Атлантического океана, и только в 1520 году обнаружил пролив и вышел в Тихий океан. Название океану, как известно, дал Магеллан, ибо во время его плавания не было ни единой бури. Пройдя Тихий и Индийский океаны и обогнув Африку, экспедиция с большими потерями в 1522 году вернулась в Испанию. Магеллан был убит. Из пяти кораблей остался один.
Своим путешествием Магеллан установил: 1) единство Мирового океана; 2) открыл водное пространство между Америкой и Азией; 3) подтвердил идею о шарообразности Земли; 4) дал более полное представление о конфигурации Южной Америки.
5. Эпоха Великих русских открытий
В XVI – XVII в.в. наступил расцвет русских географических открытий. Русские и раньше собирали географические сведения. Первая русская летопись «Повесть временных лет» Нестора содержит географические данные о Руси.
В XII веке русские, в поисках новых рынков сбыта, достигли Белого моря. Отмечены плавания русских на запад в Скандинавию, на север – в Шпицберген, и 12 век - период интенсивного движения русских на восток. В течение нескольких десятилетий русские служилые люди открыли Среднюю, Восточную Сибирь, и Дальний Восток, включая Камчатку, и оставили свои имена на карте государства.
Стремительное движение вглубь Сибири и Тихого океана – подвиг русских землепроходцев. Пути прокладывали главным образом по рекам и волоком между рек (через водоразделы). Немногим более полстолетия потребовалось для того, чтобы пересечь пространство от Оби до Берингова пролива (1639 год). Москвин достигает Тихого океана (выходит к океану) у Охотска. Еще раньше, в 1632 году основан Якутский острог, а в 1643 – 1646 годах Поярков проходит от Лены до Яны и Индигирки. Хабаров - первопроходец Амура (1647 – 1650 года). Дежнев в 1648 году огибает с моря Чукотский полуостров, открывает мыс, носящий имя Дежнева (Большой Каменный Нос) и доказывает, что Азия от Северной Америки отделена проливом.
Петр I большое внимание уделял развитию наук. В 20 –е годы XVIII века по его инициативе была организована экспедиция Д.Г. Мессершмидта в Сибирь. Доктор медицины, уроженец Данцига, Мессершмидт был послан для изыскания лекарственных трав, цветков, корней, семян. Но Мессершмидт оказался достаточно компетентным, чтобы помимо того собрать сведения по минералогии, ботанике, зоологии. За время путешествия (1720 – 1727 года) он посетил районы: юг Западной Сибири – Барабинскую степь, а также Приобский Север, Южную Сибирь - Кузнецкий Алатау, Минусинскую котловину, Забайкалье, Среднюю Сибирь, Среднюю Монголию и др.
В результате экспедиций Мессершмидт открыл в Сибири вечную мерзлоту, месторождения графита, описал соленые озера, нашел скелет мамонта (в долине реки Томь), собрал многочисленные коллекции по ботанике, зоологии, минералогии. Итогом его экспедиций было десятитомное «Обозрение Сибири или три таблицы простых царств природы». Крупнейший русский геолог В.А. Обручев считал, что Мессершмидт положил начало планомерному исследованию Сибири.
В первой половине XVIII в. продолжались географические описания, но с увеличением веса географических обобщений.
Начинался Ломоносовский период. Расцвет географической науки в России продолжался 2,5 столетия – от начала 18 столетия – от В. Н. Татищева (1686 – 1750 года) и М.В. Ломоносова начинается в России русская научная география. Оба они начали свою деятельность во время реформ Петра I. В это время в России входит в употребление само слово география.
Старшим из двух современников был В.Н. Татищев. От сподвижников Петра I он получил задание написать учебник по географии России, так как в переводных учебниках о нашей стране приводились неверные сведения. Но Татищев решил сначала изложить историю России, а уж потом, опираясь на нее, - географию. В 1720 году он был послан на Урал управляющим наземными горными заводами, изучал за границей горное дело и почти всю жизнь писал «Историю российскую». Это пятитомное сочинение было опубликовано в 1768 – 1848 годах. В области географии Татищев составил географические описания Сибири и всей России, много беспокоился о постановке географического образования молодежи, составил русский географический, исторический политический словарь. Им была разработана классификация географических наук, которая отличается историзмом, вниманием к природным ресурсам и хозяйству. Татищев высказал и доказал мысль о необходимости проводить границу между Европой и Азией по Уралу, реке Урал и т.д. Много он писал о природном различии западных и восточных склонов Урала.
Новые горизонты перед географией открыл М.В. Ломоносов. Редкий гений Ломоносова позволил ему охватить многие области науки и искусства, в том числе и географию. Кроме физической и исторической географии, он выделил экономическую географию, предложив и сам термин. Ломоносов внес большой вклад в развитие метеорологии. Он открыл поясность гор.
В XVIII веке предпринимаются попытки разделить территорию страны на полосы или районы. Эти опыты физико-географического районирования были пока еще элементарными, а чаще вся территория делилась на три полосы. Так, в 1766 году Ф. Блюминг на Европейской части вычислил: 1) северную часть (долгая и жестокая зима, нет ни хлеба, ни древесных плодов, зато в изобилии ягоды, промысловые животные и рыба); 2) среднюю часть (зима тоже жестокая, но достаточно древесных земляных плодов, лекарственных трав, скота, диких зверей, меда, хорошей рыбы, птиц, лесов); 3) южную часть (она теплее и еще плодороднее, хотя не так плотно, как средняя часть, населена).
В конце XVIII века при Екатерине II (1729 – 1796 года) проведено грандиозное мероприятие - генеральное межевание России с целью охарактеризовать все Земли, принадлежащие помещикам и другим владельцам. Было составлено много таблиц, где указаны фамилия, имя, отчество владельца, размер принадлежащих ему угодий, качество почв, покосов, леса. Составлены карты, где показаны границы владений, земельные угодья. Это мероприятие стимулировало развитие экономики географии в России.
В целом, можно сказать, что в России, с середины XVIII века проявляется серьезный интерес к сущности географической науки. Ломоносов и Татищев заложили теоретические основы географии в России, создали предпосылки для её дальнейшего развития.
6. География в Западной Европе в XVIII – XIX в.в.
XVIII – XIX века были ознаменованы крупными территориальными открытиями, а также активной деятельностью таких выдающихся ученых, как И. Кант, А. Гумбольдт, К. Риттер, А. Геттнер, Э. Реклю и др.
Большой вклад в процесс открытий внес английский мореплаватель Дж. Кук (1728 - 1779). Совершил три кругосветных плавания. Целью первой экспедиции (1768 - 1771) было открытие новых земель в южной части Тихого океана, в том числе и гипотетического Южного материка. В результате, Кук установил, что Новая Зеландия не является выступом Южного материка, а представляет собой двойной остров; открыл восточное побережье Австралии. Целью второго путешествия был (1772 - 1775) поиск Южного материка. Дж. Кук трижды пересек Южный полярный круг, видел неоднократно льды, но материка не обнаружил. Зато он открыл Южные Сандвичевы острова и острова Новая Каледония, Южного Георгия, Норфолк. Из плавания он вернулся убежденным, что, если южный материк и существует, то вблизи от полюса, то есть в местах, недоступных человеку. Известное высказывание Кука, что материка южного нет, надолго остановило плавание на юг. Третье путешествие началось в 1776 году и закончилось для Кука трагически: он погиб – был убит в 1779 году на одном из островов Гавайского архипелага. Целью было обследование северной части Тихого океана и поиск Северо-западного прохода, вдоль берегов Северной Америки. Суда Кука обогнули Африку, подошли к Новой Зеландии, оттуда повернули на север к Гавайским островам. Эти острова были открыты Куком. Далее – к Берингову проливу. Таким образом, Кук много сделал для расширения представления европейцев о Тихом океане. Но главная цель – открыть Южный материк и найти Северо-Западный проход – ему выполнить не удалось. Именем Дж. Кука названа гора на южном острове Новой Зеландии, группа островов в Тихом океане, залив на Аляске, пролив в островах Новой Зеландии.
В рассматриваемый период интенсивно изучалась Африка. Вскоре она была разделена и превращена в колонии сильных европейских государств – Англии, Франции, Португалии, Испании. Большой вклад в изучение этого материка внес известный английский путешественник - Давид Ливингстон. Он более тридцати лет провел в странствиях по Африке (с 1840 года).
Крупным немецким философом и географом был И. Кант. Как философ, он считал, что мир объективно существует, но он непознаваем. Человек познает не объективную реальность, а только свои ощущения. Канту принадлежит теория образования планет – связывает со сгущением распыленной материи. Но мысль Канта о том, что Вселенной угрожает тепловая смерть вследствие охлаждения Солнца, неправильна. Землю «разогревают» радиоактивные процессы, открытые после Канта. Более 40 лет Кант читал курс физической географии в Кенигсбергском университете. Будучи домоседом, он не обогатил свой курс оригинальными фактами. Однако, Кант считал, что есть два пути изучения природы: географический, который изучает явления в пространстве и исторический, который изучает последовательность явлений во времени. Эти пути, по мнению Канта, никогда не пересекаются.
Трудно переоценить значение А. Гумбольдта (1769 - 1859) в развитии мировой географии. Главной областью его исследования была Центральная и Южная Америка. Во время пятилетнего путешествия Гумбольдт посетил Венесуэлу, Кубу, Колумбию, Эквадор, плавал по реке Ориноко, изучал приэкваториальную часть Анд, составил прекрасные коллекции и гербарии. Итогом экспедиции явилось тридцатитомное «Путешествие в равноденственные области Нового света». Он и Бонплан в 1799 – 1804 года собрали колоссальный гербарий – 6 000 видов, из них – 3 500 видов совсем новые, науке неизвестные. В 1829 году, по приглашению русского правительства, А. Гумбольдт совершил путешествие по Уралу, Алтаю, побережью Каспийского моря, юго-западной части Сибири, и др. Гумбольдта справедливо считают одним из основоположников научного страноведения, творцом сравнительного метода в географии. Самое важной для Гумбольдта – отыскание законов природы, исследование порядка. Он исследовал закономерности изменения растительности и по широте, и с высотой. Он впервые составил карту изотерм северного полушария, впервые предложил использовать гипсометрические кривые для характеристики рельефа.
В честь Гумбольдта названы: горный хребет в Центральной Азии и горный хребет в Северной Америке, гора на острове Новая Каледония, холодное течение у берегов Перу, несколько видов растений и минерал Гумбольдтит.
Главная географическая заслуга Гумбольдта: он возродил представления ученых Древней Греции о географической зональности.
Одновременно с Гумбольдтом жил другой крупный ученый – Карл Риттер (1779 - 1859). В отличие от Гумбольдта, он мало путешествовал, посетил лишь Францию, Италию, Швейцарию. Был скорее типичным кабинетным ученым. Его считали одним из основоположников сравнительного землеведения. Кстати, именно он ввел и термин «землеведение». С помощью сравнительного метода ему удалось объяснить отдельные взаимосвязи в природе, пространственные взаимоотношения между разными географическими объектами.
Знаменитый французский ученый Элизе Реклю (1830 - 1905) является одним из основоположников современного страноведения. Ему принадлежат труды: «Земля и люди. Всеобщая география» - девятнадцать томов; «Человек и Земля» - шесть томов. В них Реклю обстоятельно охарактеризовал все страны мира, приведя много интересных подробностей. Э. Реклю принадлежат замечательные слова: «География то отношению к человеку не что иное, как история в пространстве, точно так же, как история является географией во времени». Труды Реклю переиздавались, переведены на многие языки, по нему учились целые поколения географов в разных странах.
7. География в России в XIX – начале XX века
В этот период география в Росси развивалась очень быстро:
1. Были проведены многочисленные исследования в кругосветных экспедициях, путешествиях – в Антарктиду, Центральную Азию, Сибирь и др.;
2. Формировались самобытные научные географические школы;
3. Яркую страницу в историю географических исследований вписало Русское географическое общество – РГО;
4. Закладывались основы географического образования.
1. В XIX веке территория России значительно расширилась. Русские утвердились на Камчатке, возникла русская колония на Аляске и северо-западном побережье Америки. Возникла острая необходимость связи Петербурга с этими отдаленными районами. Отсюда, появилась идея – организовать кругосветные плавания.
Первым русским кругосветным плаванием было путешествие И.Ф. Крузенштерна (1770 - 1846) и Ю.Ф. Лисянского (1773 - 1837). Цель путешествия – установить связь с русскими поселениями в Северо-Западной Америке, посетить Камчатку, доставить русское посольство в Японию, провести научные исследования.
Корабли «Надежда» (командовал Крузенштерн) и «Нева» (командовал Лисянский) вышли из Кронштадта в августе 1803 году, пересекли Атлантический океан, обогнули мыс Горн и направились к северу – по Тихому океану. В дальнейшем они разошлись. Лисянский установил связь с русской колонией в Америке, обследовал побережье Аляски и через Индийский океан, обогнув Африку, вернулся в Кронштадт в июне 1806 года. Во время плавания был открыт остров в районе Гавайских островов (теперь остров Лисянского), проведены исследования морских течений (вместе с Крузенштерном он установил их направление и происхождение), определены координаты посещенных пунктов. Крузенштерн отправился к берегам Камчатки, дошел до Петропавловска, потом в Японии простоял семь месяцев – в Нагасаки – и снова двинулся на Камчатку (надо было доставить посла в Петропавловск). По пути Крузенштерн обследовал часть Курильских островов и побережье Сахалина. В дальнейшем, возвращаясь домой, экспедиция проводила гидрографические, астрономические и другие наблюдения. Были собраны многочисленные материалы по растительности, животному миру, этнографии. Крузенштерн вернулся в Кронштадт только в конце лета 1806 года.
После этого путешествия русские совершили 28 кругосветных плаваний. В результате были открыты многие острова, описаны рифы и течения, собран большой материал об островах. Русские мореплаватели пользовались заслуженным авторитетом среди моряков других стран.
Уникальной по замыслу и исполнению была экспедиция Ф.Ф. Беллинсгаузена (1778 - 1852) и М.П. Лазарева (1788 - 1851). Цель – провести исследования в Южной приполярной области.
Экспедиция отправилась в 1819 году на двух кораблях: «Восток» (Беллинсгаузен) и «Мирный» (Лазарев) под общим руководством Беллинсгаузена. Подчеркнем – в их задачу входило лишь проведение исследований. Ни о каком крупном открытии не шло речи. 28 января 1820 года корабли подошли к неизвестному материку. Этот день записан в летописи географических открытий как день открытия Антарктиды. Кроме того, было открыто еще 29 островов, и русские имена появились в южном полушарии, на карте приполярной области: остров Петра I, остров Шишкова, Земля Александра I и др. Корабли шесть раз пересекли южный полярный круг и обошли новый материк. Моряки определили координаты мест стоянок, провели магнитометрические наблюдения. В честь Беллинсгаузена названо море у берегов Антарктиды, ледник в Антарктиде, мыс на Сахалине, остров в архипелаге Туамоту; в честь Лазарева – атолл в Тихом океане, мыс в Амурском заливе, остров в Аральском море. Путешествие было описано Беллинсгаузеном в книге: «Двукратные изыскания в южном Ледовитом океане».
В русских кругосветных и вообще дальних плаваниях участвовали выдающиеся естествоиспытатели: О.Е. Коцебу, Ф.П. Литке, О.С. Макаров, М.Н. Миклухо-Маклай, И.М. Семенов. Кругозор русского естествознания расширился чрезвычайно. Русские музеи обогатились драгоценными коллекциями, сделано было много сообщений на РГО и в других местах.
2. Научные географические школы. Под научной школой понимается группа ученых, объединяемой общей методологией исследования и общими взглядами на сущность изучаемых явлений, ученых, владеющих сходными методами работы. Мы отмечали, что еще в Древней Греции были школы. Но те школы работали по схеме: учитель – ученик. Научные школы нашего времени – совсем не то, что в Древней Греции. Это многочисленные или мощные коллективы, работающие по одному плану, состоящие из единомышленников. Научная школа не может существовать без руководителя, который выступает как генератор идей, мозговой и организующий центр коллектива. Но научная школа – это не обязательно организованный коллектив по месту работы (институт, кафедра, отдел). Ученые могут работать в разных учреждениях, но идейно объединяться вокруг одного человека (например, школа почвенной климатологии – Шульгин А.М.).
Руководитель научной школы должен быть не только крупным ученым, но и личностью, щедро делящейся своими мыслями, умеющей наладить работу других людей. Не все выдающиеся ученые имели или имеют свои научные школы. Мы знаем продуктивные научные школы Л.Д. Ландау, Э. Резерфорда, П.Л. Капицы (физика). Прекрасным руководителем был С.П. Королев, умевший сплотить в единый коллектив и ученых, и инженеров, и космонавтов, увлеченных одной общей идеей – космических полетов.
Для образования школы складываются благоприятные условия в высшем учебном заведении. Школа может возникнуть и вокруг научного журнала. Постоянно действующая экспедиция, изучающая масштабную географическую задачу, тоже может стать основой для организации научной школы.
В географии научные школы начали зарождаться в XIX веке. Первая научная географическая школа – школа Военной Академии Генерального штаба, учрежденная в 1832 году. Здесь изучается военная география, то есть географические особенности отдельных территорий, с точки зрения возможности их использования в стратегических и тактических целях. В 1856 году было образовано геодезическое отделение. Занимались съемкой местности, изучали метеорологию с климатологией, минералогию. Среди преподавателей выделялись П.А. Языков и Д.А. Милютин. Вторя научная школа – РГО. РГО было утверждено в Петербурге в 1945 году усилиями Ф.П. Литке, Н.И. Арсеньева, К.М. Бэра, В.И. Даля, И.Ф. Крузенштерна. Президентами ГО номинально являлись члены императорской фамилии, но всю тяжесть работы несли на своих плечах его вице – президенты: сначала Ф.П. Литке, затем П.П. Семенов – Тян-Шанский.
Особенно много сделал для развития ГО, для развития географии, изучения России и зарубежных стран П.П. Семенов (1927 - 1914) – впоследствии Семенов – Тян-Шанский. Возглавлял РГО с 1873 – 1914 года. Он был естествоиспытателем, экономистом, полевым исследователем. Географические исследования проведены в Тянь – Шане. Он первым выполнил съемку озера Иссык – Куль, обследовал Заилийский Ала – Тау, Центральный Тянь – Шань. Первым из европейцев поднялся на склоны высочайшей вершины - Хан-Тенгри. Его экспедиция обследовала 23 горных перевала, собрала богатые коллекции горных пород, насекомых, моллюсков, прекрасный гербарий. В результате, были выяснены особенности орографии и геологического строения Тянь-Шаня, отвергнуто, как несостоятельное, мнение Гумбольдта о вулканическом происхождении Тянь-Шаня. Семенов изучил также особенности высотной поясности. Он первым выполнил научное описание этой горной страны, и за успехи в ее изучении его назвали Семеновым-Тян-Шанским.
Семенов-Тян-Шанский написал историю РГО за 50 лет (1845 - 1895) и отметил, что из четырех периодов развития РГО, наиболее блестящий четвертый, с 1871-1885 годы – период экспедиций Н.М. Пржевальского. Семенов-Тян-Шанский возглавил центральный статистический комитет, в котором подготавливалась первая перепись населения России, концентрировались экономические материалы, и было выполнено районирование. Итогом деятельности Семенова-Тян-Шанского в этой области явился пятитомный словарь: «Географическо-статистический словарь Российской империи» (1863 – 1885 года).
Семенов-Тян-Шанский написал многие разделы и был редактором капитальных изданий «Живописная Россия» и «Россия. Полное географическое описание нашего Отечества». В этих многотомных работах обобщены колоссальные материалы по географии. Все разделы написаны по одному плану, образно и доступно для широкого читателя.
Семенов-Тян-Шанский очень широко трактовал науку землеведение или географию, в которую включал картографию, орографию, геологию, геогнозию (геоморфологию), гидрологию, гидрографию, метеорологию, климатологию. Но так как «венцом» планеты является человек, то в науку необходимо включить и антропологию, историческую археологию, этнографию, демографию, политическую и историческую географию, статистику (современная экономическая география).
Благодаря столь широким взглядам Семенова-Тян-Шанского на науку, программы экспедиций РГО отличались большим размахом. Этот незаурядный человек и крупный ученый смог сплотить вокруг ГО молодых, отважных, образованных людей, будущих исследователей и знаменитых путешественников. Среди них – блестящее созвездие имен, навеки вписанных в анналы истории науки: Н.М. Пржевальский, и целая группа его последователей, Н.А. Северцов, П.А. Кропоткин, Н.Н. Миклухо-Маклай, И.М. Мушкетов, и др.
Н.М. Пржевальский (1839 - 1888) составил буквально эпоху в исследовании Центральной Азии, совершив четыре путешествия. Итоги впечатляющие: прошел более 30 тыс. км по неизведанным пространствам Центральной Азии, выполнил маршрутную съемку, правильно обозначил на карте верховье рек Янцзы и Хуанхэ, открыл горные хребты, и озеро Лобнор. Пржевальский собрал богатейшие коллекции по ботанике, зоологии, вел метеорологические наблюдения, открыл неизвестный вид – дикую лошадь Пржевальского, а также вид дикого верблюда. Уделялось много внимания особенностям быта, уклада, общественных отношений населения.
Последователи Пржевальского – В.И. Роборовский, М.В. Певцов, П.К. Козлов, Г.Н. Потанин, Г.Е. Грумм-Гржимайпо – расширили и углубили исследования Пржевальского в Центральной Азии.
Таким образом, РГО чрезвычайно много сделало для изучения труднодоступных районов Центральной Азии, открыв ее для европейцев.
Исследовались и другие районы, в частности, огромные пространства Сибири и Дальнего Востока.
Среди крупных географов России выделяется П.А. Кропоткин (1842 - 1921), ученый, путешественник, революционер-теоретик анархизма. Сфера его научных интересов была очень широкой. В 1862 – 1867 годы он совершил несколько экспедиций по Восточной Сибири, Маньчжурии, составил орографическую схему Восточной Сибири и Маньчжурии, открыл несколько потухших вулканов, изучал Патомское и Витимское плоскогорья. Главная заслуга Кропоткина – разработка ледниковой теории, которая широко используется в настоящее время. Исходя из своих наблюдений в Финляндии, Швеции, на Патомском нагорье, он пришел к выводу, что формы рельефа и поверхностные отложения имеют ледниковое происхождение а, следовательно, материковое оледенение было широко распространено в четвертичное время.
В исторической географии и геологии славная страница вписана В.А. Обручевым (1863 - 1956). На протяжении многих лет изучал Сибирь, Среднюю и Центральную Азию, прошел длинными маршрутами Закаспийскую область. В лице Обручева соединились крупный путешественник, первооткрыватель и выдающийся теоретик.
1) изучая Кара-Кумы, он пришел к правильному выводу об их водном происхождении, установил, что сухое русло Узбой является руслом древней Аму-Дарьи;
2) в Центральной Азии он открыл шесть новых хребтов;
3) обосновал теорию эолового происхождения лёсса;
4) изучая золотоносные районы бассейна реки Лена, дал прогноз поисков россыпей золота;
5) исследуя Байкал, пришел к выводу о сравнительно недавнем образования его котловины.
Итоги работ изложены в фундаментальном трехтомнике: «Геология Сибири» (1935 - 1938). С 1947 года Обручев был почетным президентом ГО СССР. Широкий читатель хорошо знает его и как автора научно-фантастических романов «Плутония», «Земля Санникова», научно-приключенческой повести «В дебрях Центральной Азии».
Именем Кропоткина названы: хребет на Патомском нагорье, хребет и вулкан в Восточных Саянах, гора в Антарктиде, город в Красноярском крае, набережная, площадь и улица в г. Москве, улица в Санкт-Петербурге.
В честь Обручева назван минерал обручевит, хребет в Туве, оазис в Антарктиде, ледник в Монгольском Алтае, и другие.
Почетное место в научной школе РГО принадлежит Н. Н. Миклухо-Маклаю (1848 - 1888). Основная область его научных интересов – антропология и этнография. Миклухо-Маклай снискал себе мировую славу как исследователь первобытных народов, в частности туземцев племени папуа. В 1871 году он высадился на северо-восточном берегу острова Новая Гвинея и прожил среди папуасов 15 месяцев, изучал их быт, язык, нравы. В 1874 году он поселился на юго-западном побережье Новой Гвинеи, а в 1880 году обследовал юго-восточный берег острова. Своей гуманностью, тесным общением с туземцами, Миклухо-Маклай добился взаимопонимания и уважения папуасов. И хотя прошло много лет, на Новой Гвинее передают из рода в род рассказы о смелом и доброжелательном Маклае, называют детей именем Маклая.
Миклухо-Маклай привез из экспедиции ценнейшие материалы, зарисовки, дневниковые записи, этнографические коллекции. Все хранится в архиве ГО и музее антропологии и этнографии в Санкт - Петербурге. Главная заслуга Миклухо-Маклая - он доказал положение о видовом единстве и родстве человеческих рас, изучая меланезийский антропологический тип человека, неоднократно выступал в защиту местного населения от колонизаторов.
На формирование научных школ, как уже указывалось, большое влияние оказали высшие учебные заведения. Особенно важную роль играли университеты, в которых возникли первые кафедры географии, географические факультеты, институты.
3. Третья научная школа – Д.М. Анучина в Московском университете. Анучину (1843 - 1923) принадлежит создание первой кафедры географии (1884 г.) в Московском университете. Основным объектом географии, по Анучину, является поверхность Земли. Анучин участвовал в путешествии на Кавказ, к источникам крупнейших рек России, впервые подробно изучил озеро Селигер, и группу Верхневолжских озер, определил их глубины, составил карты, описал берега. Анучина справедливо считают основоположником лимнологии в России. Анучину принадлежит много работ по истории географии, антропологии, этнографии. Научную школу Московского университета справедливо называют Анучинской научной школой в географии. Многие его ученики стали выдающимися учеными в разных областях географической науки. Многие создавали уже свои школы. Это Л.С. Берг, А.А. Борзов, А.С. Барков, А.А. Крутер, Б.Ф. Добрынин, И.С. Щукин, А.Н. Джавахишвили, и др.
4. Четвертая научная школа – в Петербургском университете. Здесь образовалась вторая в России кафедра географии. Глава ее – В.В. Докучаев (1846 - 1903). Он был одновременно естествоиспытателем, прекрасным организатором экспедиций и блестящим педагогом. Главная заслуга Докучаева состоит в создании почвоведения как самостоятельной науки. Основные положения почвоведения освещены Докучаевым в фундаментальной работе «Русский чернозем» (1883). Он разработал классификацию почв, дал им названия, принятые во всем мире. Им создана теория о почвах, о факторах почвообразования.
Вторая крупная заслуга В.В. Докучаева состоит в разработке учения о зонах природы. Еще до Докучаева были известны отдельные факты зонального распределения климата и растительности, но в качестве универсального закон зональности сформирован не был. Докучаев в результате экспедиций, и кабинетных опытов и обобщения материалов получил оригинальные материалы о зональном распределении почв и обобщил данные о распространении других компонентов природы. В результате всего этого он получил возможность изложить сущность зональности: «… благодаря известному положению нашей планеты относительно Солнца, благодаря вращению Земли, ее шарообразности, климат, растительность и животные распределяются по земной поверхности по направлению с севера на юг, в строго определенном порядке – полярный, умеренный, подтропический, экваториальный пояса…». Его работа «К учению о зонах природы» стала настольной книгой.
Третья крупная заслуга Докучаева состоит в создании научной школы, объединяющей будущих видных ученых нашей планеты. Его ученики: А.Н. Краснов (1862 - 1914) – исследовал юг Русской равнины, Кавказ, Тянь-Шань, Алтай, много сделал для акклиматизации культуры чая в России. В 1912 году по ландшафтно-географическому принципу организовал Батумский ботанический сад, который имеет большую коллекцию экзотических растений. Г.И. Танфильев (1857 - 1928) изучал ландшафты тундры, лесостепи, Барабы, Крыма, Черноморского побережья Кавказа. Ему принадлежит первое научное физико-географическое районирование Европейской России, в котором он использовал зональный принцип. Автор четырехтомного труда «География».
Светило науки В.И. Вернадский (1863 - 1945) разработал основы биохимии и учения о биосфере. Ученым широкого профиля был Г.Н. Высоцкий (1865 – 1940 г.), который к решению практических задач подходил на основе комплексного географического метода. К.Д. Глинка (1867 - 1927) и Н.М. Сибирцев (1860 - 1900) продолжили работу Докучаева о почве. Глинка в 1908 – 1916 годы возглавлял почвенно-ботанические экспедиции в Сибири, на Дальнем Востоке, в Средней Азии. В 1911 году организовал Главный Докучаевский почвенный комитет, а впоследствии был первым директором почвенного института им. Докучаева. Сибирцев развил учение о почвенной зональности. Вместе с Танфильевым участвовал в составлении почвенной карты Европейской России (1900 г.), удостоенной Большой золотой медали на Парижской выставке. Автор учебника «Почвоведение» (1892 г.), где серьезное внимание уделяет происхождению почв.
Ученики Глинки - Л.И. Прасолов, С.С. Неуструев, А.И. Бессонов, - в будущем тоже крупные ученые. Таким образом, можно говорить о нескольких поколениях последователей Докучаева.
Особое и очень почетное место в истории географии занимает профессор Петербургского университета А.И. Воейков (1842 - 1916). Он не принадлежал к какой-нибудь научной школе, не создал и своей школы. В то же время, работы его чрезвычайно актуальны. Он является основоположником климатологии. Его перу принадлежит великолепная книга «Климаты земного шара, в особенности России» (1884), где он показал взаимосвязь климата с другими природными компонентами. Вскрыл физическую сущность процессов климатообразования, впервые в географии использовал метод балансов (например, баланс влаги в воздухе, баланс воды в ледниках). Он фактически является основоположником сельскохозяйственной метеорологии, агроклиматологии. Очень современны идеи Воейкова о воздействии человека на природу. Приведем в качестве примера названия некоторых его работ: «Земельные улучшения и их соотношения с климатом и другими естественными условиями», «Человек и вода: способы пользования водой и их географическое распределение», «Человек и пески», «Хлопководство и климат», и др. Войнов был человек огромного таланта и колоссальной работоспособности. Достаточно сказать, что им написано 1 700 книг и статей. Отдавая дань первенства климату, Воейков умело использовал комплексные географические методы, и по праву считается одним из выдающихся географов XIX начала XX века.
Подводя итоги развития географии в XIX начале XX веков, мы можем сказать, что в этот период она достаточно окрепла, в ней появились отдельные отрасли, сформировались научные школы. Основоположниками физической географии по праву считаются Д.Н. Анучин, В.В. Докучаев и А. И. Воейков. Сложнее обстоит дело с экономической географией. Здесь уже отмечены заслуги Семенова Тян-Шанского в развитии географии, в том числе – экономической географии, которая в прошлом называлась статистикой.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
ПОНЯТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ОБОЛОЧКИ... СТРУКТУРА ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ... ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В МИРЕ И КРИТЕРИИ ЕЕ АНАЛИЗА Все...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Географические идеи Древнего мира
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.017 сек.
Новости и инфо для студентов