Откликается ли ребенок, когда его зовут.
Отметьте, когда ребенок начинает участвовать в общей интеллектуальной работе.
Отметьте, когда ребенок начинает откликаться на зов. Отметьте, когда ребенок начинает слушаться приказаний. Отметьте, когда ребенок начинает слушаться с желанием, радостно. Отметьте связь послушания с
а) развитием работоспособности,
б) изменениями в поведении.