Ребенок командует, выполняет действия сам и руководит одноклассниками.
Приказания:
– Я поднимаю клеенку на столе, я тебя поднимаю, я его поднимаю, я ее поднимаю.
– Ты передвигаешь стул, ты меня передвигаешь, ты его передвигаешь, ты ее передвигаешь.
– Шарль, отряхни стол, Шарль, отряхни себя, Шарль, отряхни меня, Шарль, отряхни его, Шарль, отряхни ее.
– Шарль, отряхни себя,
– Мы здороваемся с учителем, мы здороваемся с вами, мы здороваемся с ними, мы здороваемся с нею, мы здороваемся с ним.
– Вы ставите стул возле стены, вы нас ставите возле стены, вы его ставите возле стены, вы их ставите возле стены.
– Они подходят к стульям, они подходят к ним.
– Я раздаю вазы, одну себе, одну тебе, одну ему, три им.
– Луи, прикажи ему, прикажи мне, прикажи им, пусть все ребята выполнят твой приказ.
– Слушайте команду: Шарль, дай ей голубую бусинку, Мари, дай ему белую бусинку.