1. Знать основные структурные компоненты педагогического процесса в вузе.
2. Знать специфику понятий – компетенция и компетентность,
3. Иметь представление об истории и особенностях компетентностного подхода в профессиональном образовании
Отводимое время – 2 часа
План лекции:
1. Современные требования к инженерной деятельности и профессии.
2. История становления компетентностного подхода в мировой педагогике.
3. Понятие компетенций и компетентностей.
4. Компетентностный подход и компетентностная модель специалиста.