1. Характеристика современной системы послевузовского образования (актуализация лекционного материала) – фронтальный опрос.
3. Выступление студентов по подготовленным сообщениям (5-7 мин).
4. Выявление современных значения и целей функционирования института аспирантуры – работа в микрогруппах с использованием дидактического раздаточного материала.
5. Подготовка наглядных иллюстраций на плакатах – презентация результатов работы представителями из группы.
7. Домашнее задание и рекомендации по его выполнению
- подготовка сообщения по теме «Педагогические технологии в учреждениях открытого и дистанционного образования» (перечень сообщений см. в теме № 9)