Экономика — дисциплина федерального компонента цикла «общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Ее основные положения изучают студенты вузов всех специальностей нашей страны. Учебные дисциплины могут называться по-разному: политическая экономия, экономическая теория, экономикс, экономика, но основное содержание соответствующих курсов одинаково — это теоретические основы экономической жизни общества.
Экономика исследует проблемы, касающиеся всех людей без исключения. Любой человек рано или поздно задается вопросами: от чего зависит заработная плата, почему растут цены, что такое инфляция, что выгоднее — работать по найму или организовать свое дело и др.
Изучение экономики создает целостное представление об экономической жизни общества, формирует экономический образ мышления, необходимый для понимания сути экономических явлений и процессов.
Будущим врачам - педиатрам необходимо выяснить разностороннюю взаимосвязь экономических и социальных отношений. Поэтому в наших лекциях будут затронуты вопросы взаимодействия экономики и социальных групп , освещены проблемы законодательного регулирования хозяйственной деятельности, рассмотрены экономические законы общественной жизни, структура и характер теневой экономики.
Специалисты-экономисты испытывают затруднения в своей профессиональной деятельности именно на стыке двух важнейших наук: экономики и политики . Взаимодействие этих двух областей человеческого знания особенно актуально в настоящее время. Политики и экономисты пытаются разрешить важнейшие вопросы: как создать по-настоящему как сформировать эффективные рыночные отношения, чтобы Россия занимала достойное место в мировой экономической системе и т.п.
Конспект моих лекций состоит из четырех разделов («Основы экономической теории», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Особенности переходной экономики России»).
Довольно сложный материал по экономике я постараюсь изложить в сжатой, наглядной и доступной форме.