рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Психология
/
Вид работы: Контрольные Работы
/
Проблемы психологии в Средние века и в эпоху Возрождения

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Проблемы психологии в Средние века и в эпоху Возрождения

Работа сделанна в 1999 году

Проблемы психологии в Средние века и в эпоху Возрождения - Контрольная Работа, раздел Психология, - 1999 год - Основные этапы развития взгядов на предмет психологии Проблемы Психологии В Средние Века И В Эпоху Возрождения. Психология В Средни...

Проблемы психологии в Средние века и в эпоху Возрождения. Психология в Средние века приобретает этико-теологический мистический характер. Изучение душевной жизни подчиняется задачам богословия показать, как дух человека понемногу возвышается до царства благодати.

Вместе с тем накапливается некоторый конкретный материал об анатомо-физиологических особенностях человеческого организма как основах душевной жизни. Особенно следует отметить деятельность арабов и мыслителей, писавших на арабском языке. В трудах ученых Авиценна, Альгазен проводится мысль об обусловленности психических качеств естественными причинами, о зависимости психики от условий жизни, воспитания.

Отвергается бессмертие индивидуальной души. Духовные силы не существуют сами по себе, а нуждаются в органе. Фома Аквинский 1226 1274 учил, что душа обладает бытием, отдельным от тела. Душа выступает источником движения тела. Различаются способности, свойственные душе как таковой разум, воля, а также растительные и животные функции. Растительные и животные функции нуждаются в теле для деятельности в земной жизни. Соотношение между душой и телом рассматривается как соотношение формы и материи.

Различаются чистые формы в бестелесном мире и формы, осуществляющиеся лишь в материи. Человеческая душа низшая из тех чистых форм поэтому она бессмертна и высшая из форм второго рода поэтому она принцип всей органической жизни. Благодаря такому расчленению понятий душа получает значение узлового пункта в мироздании, а человеку выпадает на долю почетное призвание соединить в себе оба круга бытия. Душа замкнута в себе ее не будет касаться разрушение физического тела. Она бессмертна1. Искателем новых путей в науке был Роджер Бэкон 1214 1292. Он провозгласил значение опытов и наблюдений в познании.

Однако опыт, по Бэкону, дает возможность познавать тело, но он бессилен познать душу. Для познания души нужно нечто другое, особый вид вдохновения, некое внутреннее просветление, позволяющее постигать то, чего не может открыть чувственное восприятие. 2.2.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Основные этапы развития взгядов на предмет психологии

Древнегреческая муза истории Клио серьезная, сосредоточенная дама на папирусном свитке ведет она учет человеческих деяний. Есть и другая, недавняя история семейных альбомов, писем, памятных вещей и тех… Клио должна потрудиться записать и рассортировать свидетельства, обобщить материал, дать ему свою оценку. Если…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Проблемы психологии в Средние века и в эпоху Возрождения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Взаимосвязь души и тела в представлении древних
Взаимосвязь души и тела в представлении древних. Представления о душе существовали уже в древнейшие времена и предшествовали первым научным взглядам на ее природу. Они возникли в системе пер

Основные положения материалистического учения о душе в античной психологии
Основные положения материалистического учения о душе в античной психологии. Материалистическое учение о душе сложилось и развивалось как часть материалистической философии. Вершиной античног

Идеалистическое понимание души в античной психологии
Идеалистическое понимание души в античной психологии. По замечанию Энгельса, при всем наивно материалистическом характере мировоззрения в целом, уже у древних греков имеется зерно позднейшего раско

Итоги развития античной психологической мысли
Итоги развития античной психологической мысли. В трудах древнегреческих мыслителей открыты многие великие проблемы, которые и сегодня направляют развитие психологических идей. Первым направлением с

Психология Ф. Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе
Психология Ф. Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе. В связи с развитием анатомических и физиологических знаний о строении и работе тела, великими открытиями и изобре

Выделение сознания как критерия психики
Выделение сознания как критерия психики. С именем Декарта 1596 1650 связан важнейший этап в развитии психологических знаний. Психика стала пониматься как внутренний мир человека, имеющий осо

Оформление эмпирической психологии в философских учениях XVII века
Оформление эмпирической психологии в философских учениях XVII века. Развитие производства и науки потребовало новой теории, которой стал эмпиризм. Родоначальником этого направления явился Ф. Бэкон,

Становление ассоциативной психологии
Становление ассоциативной психологии. В XVIII веке английская психология развивалась от эмпиризма Локка к ассоцианизму в трудах Беркли, Юма и Гартли. Исследуя психику, Гартли 1705 1757 дал первую з

Становление эмпирического направления во французской психологии XVIII века
Становление эмпирического направления во французской психологии XVIII века. Самыми радикальными критиками любых учений, допускающих влияние на природу и человека сил, ускользающих от опыта и разума

Зарождение психологии как науки
Зарождение психологии как науки. В начале XIX века стали складываться новые подходы к психике. Отныне не механика, а физиология стимулировала рост психологических знаний. Английский историк и эконо

Различные направления в психологии в период ее кризиса
Различные направления в психологии в период ее кризиса. В начале 10 х годов психология вступила в период открытого кризиса, который продолжался до середины 30 х годов. Он явился показателем

Современный этап в развитии психологии
Современный этап в развитии психологии. В конце 50 начале 60 ч годов большие направления, возникшие в период открытого кризиса начинают терять популярность. Появляются новые продуктивные нап