Предполагаемые результаты диагностики

Предполагаемые результаты диагностики. По результатам проведения методики ОЦЕНКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В КОЛЛЕКТИВЕ и ОЦЕНКА СПОСОБОВ РЕАГИРОВАНИЯ В КОНФЛИКТЕ можно будет определить в каком отдельном коллективе наихудший психологический климат, эти данные будут соотносится с результатом опроса руководителя такого коллектива, Для такого руководителя будут преобладать позиции соперничество или избежания.

Методика САН предназначается для комплексной оценки преобладающего настроения человека и, следовательно, даст представление о эмоциональном состоянии сотрудников.

Можно предположить, что определится круг людей с пониженным эмоциональным фоном, особенно в подразделениях с плохим психологическим климатом, с авторитарным руководителем.

Методика УКС поможет определить потенциально новых лидеров, которые могут войти в круг руководящего персонала.

Мероприятия по устранению иили снижению воздействия негативных факторов оказывающих влияние на мотивацию, уровень профессионального стресса, производительность труда и в целом на организацию. проведение с руководящим персоналом серии занятий и тренингов по выбору тактики руководства своим подразделением руководство с помощью власти полномочий - Руководитель может действовать с помощью силы своих полномочий, но этот вид власти обычно приносит в организацию проблемы.

Одна из них - текучесть кадров. Можно выделить два вида текучести кадров - физическую и умственную. Физическая текучесть охватывает тех служащих, которые покидают организацию и уходят. Умственная текучесть кадров возникает у тех служащих, которые внешне не покидают организацию, но фактически уходят из нее. Этот вид текучести кадров не отражается в документации, но может нанести значительный вред производительности труда. Служащие демонстрируют пассивное сопротивление, они присутствуют физически, но умственно отсутствуют.

Они редко основательно работают в течение дня, делая лишь самое необходимое, или хуже того, работая недостаточно качественно. руководство с помощью власти авторитета Успешные руководители умеют устанавливать хорошие, позитивные связи с другими. К ним дружески относятся их начальники, подчиненные и коллеги. Они знают, как ладить с другими, не забывая об интересах организации. Они в полной мере сохраняют независимость, когда общаются с другими по поводу принятия решений, приветствуют предложения, но не идут у них на поводу.

Они уважают других, и окружающие понимают и чувствуют это уважение. Они редко навязывают свои идеи другим, а вместо этого пытаются добиться успеха путем рекомендаций, предложений или просят других обдумать их перспективы. Им редко приходится заставлять других работать. У таких руководителей есть представление о том, чего должно добиться предприятие или группа. Они придерживаются этого представления, умеют найти подходящие предложения у подчиненных и других людей и затем стимулировать их для реализации этих предложении.

Такие руководители нанимают лучших профессионалов, каких они могут найти, и обычно дают им максимум свободы для выполнения своих обязанностей. Они знают, что вместо того, чтобы входить во все детали их работы, лучше проявлять интерес и разрешать им показывать свою работу. Они устанавливают высоко эффективную систему вознаграждений, чтобы побуждать людей делать все возможное для организации.

Они помогают подчиненным достигать их личных целей, одновременно способствуя успеху организации, короче говоря, они культивируют особую, позитивную связь с организацией на протяжении длительного времени. организация физической среды улучшение условий для отдыха и приема пищи четкое структурирование производственного процесса во времени и пространстве кабинеты психологической разгрузки релаксация, медитация и т.д привлечение работников при планировании работы, различных нововведений, режимов работы проведение опросов по организации производства проведение собраний в коллективах проведение серий семинаров-тренингов с руководителями среднего и низшего звена по типу мозгового штурма по выявлению и решению проблем на производстве переквалификация и повышение квалификации работников анализ кадрового состава отдельных подразделений по выявлению специальностей, которые необходимо провести через переобучение выделение отдельных сотрудников, которые имеют перспективы для роста профессионального и служебного Проведение опросов аномимные и неаномимныеАнализ работы структурного подразделения постановка цели планирование работы выбор рациональных приемов контроль самоконтроль взаимоконтроль подведение итогов Исследование психологической структуры специалиста направленность и компетентность профессиональной пригодности профессионально значимых свойств профессиональная стагнация и деформация Исследование мотивации классы мотивов теория справедливости- Тест ТАТ - методика незаконченных предложений - метод критических инцидентовИсследование состояния человека в труде Исследование стресса состояние утомления перегрузки или недогрузка состояние монотонности эмоциональное напряжение несправедливость оплаты, неопределенность профес.будущего и т.д. профессиональный стрессМетодики самоотчета Методика САН самочувствие, активность, настроение Опросник Спилберга уровень тревожности Опросник эмоциональной неустойчивости ЭН Тесты, позволяющие диагностировать уровень стресса - опросник Тейлора - Кеттел - MMPI - ЛюшерИсследование ошибок на производстве причины ошибок анализ надежности стратегия работы над ошибками- слабая или черезмерная высокая мотивация - из-за высокого уровня мотивации - недостаточная компетентность работника - недостаточная проработка окружающей средыИсследование профессионального роста и обучения навыки и умения этапы формирования навыков психологические предпосылки переучиванияИсследование успешности деятельностиПроектирование - профилактика профессионального стресса- организация физической среды - привлечение работников при планировании работы, различных нововведений, режимов работы - переквалификация и повышение квалификации работников - кабинеты психологической разгрузки релаксация, медитация и т.д. Проектирование Стратегия работы с ошибками- Замена работника повышать возможности - организация рабочего пространства - совместное решение проблемы