рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ИНСТИНКТЫ И КОНЦЕПЦИЯ ЛИБИДО

ИНСТИНКТЫ И КОНЦЕПЦИЯ ЛИБИДО - Реферат, раздел Психология, Этапы психического развития младенца. Развитие моторики, перцепции, памяти, мышления. Предречевое развитие Инстинкты И Концепция Либидо. Фенихель И Стерба Ортодоксальная Психоаналитиче...

ИНСТИНКТЫ И КОНЦЕПЦИЯ ЛИБИДО. Фенихель и Стерба Ортодоксальная психоаналитическая теория объясняет психические феномены как результат динамического взаимодействия сил. Конкретно взаимодействие осуществляется между побуждающими силами, или инстинктами, и контрсилами, представленными внешним окружением.

Делается различие между внутренними стимулами организма, такими, как голод, жажда, сексуальное влечение, и стимулами из внешнего мира. Ричард Стерба определяет инстинкт как психическое отображение постоянно активных стимулов, возникающих в теле и переходящих в психику из соматической сферы.

Инстинкт является пограничным понятием между психическим и соматическим, так как он связан с влиянием на психику, обусловленным соматическими изменениями. Иллюстрацией может служить пищевой инстинкт.

Недостаток пищи вызывает химические изменения в организме или органические стимулы. Эти стимулы по-разному проявляются в психике, например, в виде перемены настроения. Инстинкт поэтому описывается как сила, воздействующая на психику в целях произведения психических изменений. Выражение постоянно активные основывается на факте, что соматические стимулы постоянно поступают в мозг и не могут быть приостановлены. Внешних стимулов, с другой стороны, можно избежать. Например, если идет дождь, вы и без зонтика не промокнете, спрятавшись в дверной проем если же вы голодны, проблема разрешима только прямым путем - необходимо поесть.

Фенихель описывает три характеристики инстинкта 1 цель 2 объект 3 причина. Целью инстинкта является удовлетворение, наступающее в процессе устранения состояния возбуждения. При достижении цели потребность удовлетворяется. Объект инстинкта принадлежит к внешнему миру и требует взаимодействия с ним. Пища, например, представляет собой объект пищевого инстинкта.

Стерба добавляет четвертую характеристику влечение или движущая сила инстинкта. Он определяет влечение как количество энергии, заложенной в инстинкте. Сила инстинкта оценивается степенью и количеством препятствий, которые могут быть преодолены на пути к удовлетворению потребности. В случае голода влечение к пище становится настолько сильным, что отметаются все условности. Фенихель классифицирует инстинкты на две группы 1 имеющие отношение к простым физическим потребностям 2 связанные с сексуальными побуждениями.

К первой категории относятся дыхание, голод, жажда, дефекация и мочеиспускание. Процесс удовлетворения такого рода потребностей относительно несложен. Соматические изменения вызывают соответствующие переживания, которые приводят к специфическим действиям для уменьшения напряжения. Общая особенность этих инстинктов состоит в необходимости быстрого удовлетворения, допускающего малое индивидуальное разнообразие. Фенихель поэтому говорит о небольшой важности первой группы инстинктов для психологии.

Другая группа - сексуальные инстинкты - функционирует в более свободной и сложной манере. Если не происходит удовлетворения изначальным путем, сексуальные инстинкты способны изменять цели и объекты, исчезать из сознания и вновь появляться в замаскированном виде. Подобно первой группе инстинктов, они функционируют от рождения, и формы сексуальности у взрослых представляют собой продолжение детской сексуальности. Это подводит нас к концепции либидо, которое определяется как энергия сексуальных инстинктов.

Каждый обладает количеством энергии, служащим, в широком смысле, резервуаром для сексуального выражения. Предполагается, что количество либидо фиксировано и наличествует от рождения. В процессе развития либидо привязывается к различным органам тела и претерпевает разнообразные трансформации, описанные Фрейдом как превратности либидо направленность вовне и внутрь, фиксация, регрессия, вытеснение, сублимация. Томпсон и Салливан Воззрения на проблему либидо существенно варьируют от позиции Юнга до точки зрения неофрейдистов.

Для Юнга либидо представляет первичную энергию, лежащую в основе не только сексуальной, но всей психической жизни фундамент и регулятор психического существования. Это фундаментальное влечение, движущая жизненная сила, вбирает питание, рост, сексуальность, интересы и т.д. Неофрейдисты, с другой стороны, полностью отбрасывают инстинкты и либидо. Они допускают значение биологических потребностей и их влияние на процесс развития, но отказываются от признания либидо в качестве движущей силы, преследующей эротические наслаждения.

Взамен они пытаются истолковать биологическое развитие ребенка в свете культурных влияний и обусловленных культурой межличностных отношений. Согласно Томпсон, теория либидо Фрейда оказывается неудовлетворительной в объяснении агрессии, перверсий и нарциссизма. Различие между школами станет яснее, когда мы рассмотрим всю генетическую последовательность формирования личности.

Неофрейдисты тем не менее имеют определенное мнение относительно потенциала личности новорожденного. Гарри Салливан, например, следуя за Адлером, утверждает, что человек рождается с неким побуждением к власти. При рождении влечение не вполне сформировано, но способно к развитию. Первые фрустрации биологической устремленности к обладанию порождают направленность на преодоление внутреннего чувства бессилия. Салливан иллюстрирует свою мысль рассуждением о ребенке, неспособном достичь впервые увиденную луну. Неудача приводит к фрустрации влечения к власти и компенсаторному поиску способов приобретения могущества.

Устремление к могуществу, таким образом, считается важнее, чем чувство голода, жажды или сексуальное вожделение, потому что лежит в основе всех этих влечений. Устремление к власти является настолько существенным, что степень его удовлетворения или фрустрации определяет развитие личности. По словам Салливана Полноценное развитие личности наряду со стремлением к безопасности в основном базируется на открытии ребенком своего бессилия в достижении определенных желаний имеющимися в его распоряжении средствами.

Разочарование первым опытом постнатальной жизни в отличие от внутриутробной жизни, где все доступно приводит к началу грандиозного развития действий, мышления, предвидения и т.д ограждающих от чувств опасности и беспомощности в неблагоприятных условиях. 3.1.2

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Этапы психического развития младенца. Развитие моторики, перцепции, памяти, мышления. Предречевое развитие

От того, в каких условиях оно будет протекать, во многом зависит будущее ребенка. В период младенчества ребенка также очень важно своевременно создавать условия… Каждый период детства имеет свои особые, неповторимые достоинства, присущие только определенному этапу развития.В…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ИНСТИНКТЫ И КОНЦЕПЦИЯ ЛИБИДО

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА МЛАДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА. Новорожденный и даже еще не родившийся ребенок обладает психикой. Конечно, это психика в ее первичных, зачаточных формах, мало похожая на

ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ РЕБЕНКА
ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ РЕБЕНКА. Моторика младенца с рождения имеет довольно сложную организацию. Она включает в себя множество механизмов, предназначенных для регуляции позы. У новорожденного нере

ВОСПРИЯТИЕ И ПАМЯТЬ У МЛАДЕНЦЕВ
ВОСПРИЯТИЕ И ПАМЯТЬ У МЛАДЕНЦЕВ. Из всех органов чувств главнейшее значение для человека имеет зрение. Оно первым начинает активно развиваться в самом начале жизни. Уже у месячного ребенка м

РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ МЛАДЕНЦА
РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ МЛАДЕНЦА. Хотя развитие речи и мышления начинается в младенческом возрасте, тем не менее в течение первого года жизни формирование этих двух функций идет относительно независимыми п

ВОЗЗРЕНИЯ НА ИНСТИНКТ СМЕРТИ
ВОЗЗРЕНИЯ НА ИНСТИНКТ СМЕРТИ. Фрейд первоначально разделил инстинкты на две категории 1 инстинкты самосохранения или эго-инстинкты 2 сексуальные инстинкты. Конечным итогом стало разделение н

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ И ИД
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ И ИД. Ортодоксальный подход Дальнейшие соображения о потенциале личности новорожденного изложены в концепции бессознательного. Считается, что расщепление психической сферы на

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги