Любовь как основа человеческого мира

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области МОУО г. Екатеринбурга Образовательное учреждение МОУ-гимназия 47 Исполнитель гимназистка 10 Б класса Мальцева Дарья Александровна Научный руководитель Приходько Лариса Сергеевна МОУ-гтмназия 47 Учитель истории высшей категории, Кандидат философских наук, доцент. Екатеринбург - 2001 СОДЕРЖАНИЕ. Введение 4 Любовь как способ решения проблемы человеческого существования. 7 Многообразный мир любви 16 Любовь в современном мире 27 Заключение 35 Список литературы 38 Приложение 1 - анкета и анализ социологического исследования . .39 Приложение 2 - словарь 43 Приложение 3 - о спорном и бесспорном . 44 А высказывания великих людей о любви . 44 Б высказывания молодых респондентов 45 Приложение 4 - пословицы и поговорки о любви . 49 То, что ты не любишь не означает, что в тебе нет любви, а только то, что в тебе есть что-то мешающее любить Твоя душа полна любви, но она не может открыться, ибо твои грехи не дают ей этого.

Освободи душу от того, что её очерняет Л.Н.Толстой Никогда влюблённый не ищет один, Не будучи иском своей возлюбленной.

Когда молния любви ударяет в сердце, Знай, что в этом сердце уже есть любовь. Когда любовь к Богу возрастает в твоём сердце, То, без сомнения, бог полюбил тебя. Звуки рукоплесканий не в силах Произвести одна рука без другой.

Божественная мудрость всё предвидела И она велит нам любить друг друга R.A.Nicholson, Rumi ВВЕДЕНИЕ. Что такое любовь? Этот вопрос издавна интересовал человечество. Люди спрашивали себя и о том, когда и как возникла любовь - вынес ли её человек из животного царства или она появилась позднее. Интересен тот факт, что любовь появляется во времена, когда женщина попадает под господство мужчины 19. С.87 . Можно предположить, что любовь возникла в истории как психологическое возмещение за женское рабство.

Но этот подход однолинейный. Бесспорно то, что рождение любви, как и других человеческих чувств, зависело от множества причин, главная из которых - духовное усложнение человека, рождение в нём новых идеалов, подъём на новые ступени этического и эстетического развития. Входя в жизнь человечества, любовь меняет весь строй её ценностей. Это совершенно новый стимул человеческого поведения, и, появляясь, он бросает свой отсвет на все другие стимулы, смещает их равновесие, резко меняет пропорции.

Простота человеческой жизни теперь пропадает, рождение любви запутывает, усложняет индивидуальную жизнь, лишает её былой ясности и цельности. И давным-давно стало понятно людям любовь приносит человеку не только свет, но и мрак, она не только поднимает, но и гнетёт человека Любовь - непосредственное, интимное и глубокое чувство, предметом которого, прежде всего, выступает человек, но могут быть также другие объекты, имеющие особую жизненную значимость 19. С.17 . Любовь представляет собой средство социализации человека, вовлечение его в систему общественных связей.

Любовь - это единственный способ понять другого человека в его глубочайшей сущности 19. С.18 . Только в любви и через любовь человек становится человеком. Без любви он неполноценное существо, лишенное подлинной жизни и глубины и не способное ни действовать эффективно, ни понимать адекватно других и себя. Любовь истолковывается как влечение, порыв, вдохновение, как воля к власти и вместе с тем стремление к верности, как особая форма творчества и одновременно стимул к творчеству в различных областях, как предметное выражение глубин личности и её свободы, притом свободы, готовой свободно привести себя в рабство, как сложное многоплоскостное пересечение биологического и социального, личностного и общественно значимого, интимного, затаённого и вместе с тем открытого, ищущего, претендующего.

Любовь - не счастливая случайность и не дар судьбы, а высокое искусство, требующее от человека самосовершенствования, творчество и внутренней свободы 19. С.74 . Подлинная любовь редка ещё и потому, что многие не готовы к ней и даже боятся её, ибо она требует живой души, самоотверженности, готовности к поступку, тревоге и заботе. Глубина любви и её видовое многообразие определяются ни одним предметом любви, но и отточенностью самой способности любить, развитостью человеческих качеств любящего.

Страсть любить, как отмечает Э.Фромм, это самое существенное проявление человеческих положительных, жизнеутверждающих влечений.

Любовь - единственный удовлетворительный ответ на вопрос о проблеме существования человека 19. С.23 . Однако большая часть людей не способна развить её до адекватного уровня возмужания, самопознания и решимости. Любовь вообще - это искусство, требующее опыта и умения концентрироваться, интуиции и понимания, словом, её надо постигать. Причиной того, что многие не признают этой необходимости, являются, по Фромму 19. С.27 , следующие обстоятельства большая часть людей смотрит на любовь с позиции как быть любимым, а не как любить, не с позиции возможности любви представление, что проблема в самой любви, а не в способности любить смешиваются понятия влюблённость и состояние любви, в результате чего доминирует представление о том, что нет ничего легче любви, в то время как на практике это совсем иначе.

Чтобы преодолеть это состояние, надо осознать, что любовь - это искусство равно как человеческая жизнь вообще, что его необходимо постичь.

Прежде всего надо понять, что любовь нельзя сводить только к отношению между противоположными полами, мужчиной и женщиной. Любовью отмечена вся человеческая деятельность во всех её проявлениях любовь к труду, к Родине, удовольствиям и т.п более того, любовь может быть побудительницей этой деятельности, её стимулом, источником энергии. Поэтому в каждую эпоху выделялись разные виды и аспекты любви, делались попытки систематизировать формы её проявления, расположив их по мере значимости и смыслу.

В прошлом году я работала над темой Исторические формы семьи и брака и на защите в школе, на районной НПК и в СУНЦ-УрГУ мне задали несколько вопросов о принципах построения семьи любовь, контракт. В ходе дискуссии большинство присутствующих выступило за семью, основанную на любви. И я решила, что будет логичным - изучить это явление - любовь. Итак, цель настоящей работы - постараться ответить на вопросы, что же такое любовь разобраться, как это явление связано с развитием личности и что нужно делать как жить, чтобы испытать это Великое чувство.

Для реализации цели были поставлены и решены следующие задачи произведён библиографический поиск и отбор литературы по теме изучен феномен отчуждения отдалённости и предпринята попытка представить любовь как способ его преодоления проанализированы формы и виды любви выявлены некоторые патологические смещения - формы псевдолюбви рассмотрены подходы к вопросу, как развить в себе способность любви разработана анкета для учащихся 8-10 классов и проведено социологическое исследование уточнены ценностные ориентации современной молодёжи, связанные с вопросом любви сделаны выводы о влиянии любви на жизнь человека.

Любовь как способ решения проблемы человеческого существования

Однако, не каждое достижение межличностного слияния можно назвать любо... Следует иметь ввиду, что любовь качественно отличается от других челов... Давать - более радостно, чем брать не потому, что это лишение, а потом... Быть ответственным - значит быть в состоянии и готовности отвечать. Мужчина и женщина обретают внутреннее единство только в единстве своей...

Многообразный мир любви

Мы говорим о любви к самому себе 7. Основное душевное состояние здесь - духовный покой, внутренняя близост... Их можно соотносить по-разному. Самое простое и достаточно естественно... Следуя этому принципу, выделяется девять таких кругов, ведущих от эрот... Каждое поколение должно стремиться оставить следующему поколению всё, ...

Любовь в современном мире

Существует много индивидуальных форм патологии любви, которые, приводя... Основу невротической любви составляет то, что один или оба любящих ост... Её сущность в том, что любовь переживается только в фантазиях, а не зд... приложение 3Б . Любя, не чувствуешь себя одиноким, ведь есть рядом человек, с которым ...

Заключение

Заключение. Любовь - это самая сложная, таинственная и парадоксальная реальность, с которой сталкивается человек.

И не потому, как обычно считается, что от любви до ненависти всего один шаг, а потому, что ни просчитать, ни вычислить любовь нельзя! В ней нельзя быть расчетливым - природа легко опрокинет любые расчеты! В ней можно быть только чутким, чтобы следить за её прихотливым течением и вовремя душой угадать все её изгибы, неуловимые для глаза смещения, необъяснимые подчас для разума повороты. В любви невозможно быть мелочным и бездарным - здесь требуются щедрость и талантливость, зоркость сердца, широта души, добрый, тонкий ум и многое-многое другое, чем в изобилии наделила нас природа, и что неразумно мы растрачиваем и притупляем в нашей суетной жизни.

Подлинная любовь - это выражение созидательности и она предполагает заботу, уважение, ответственность и знание.

Это не аффект, в смысле подверженности чьему-то воздействию, а активная борьба для развития и счастье любимого человека, исходящая из самой способности любить.

Если любить - это значит иметь установку на любовь ко всему, если любовь - это черта характера, она должна присутствовать не только в отношениях к своей семье и друзьям, но также и к тем, с кем человек вступает в контакт на работе, в своей профессиональной деятельности и, кроме этого, любовь должна присутствовать в отношении ко всему окружающему миру, ко всем проявлениям жизни. Любовь многолика и её мир неисчерпаем, потому что каждый человек любит по-своему.

Любовь - это личное переживание, которое каждый может пережить только сам и для себя в самом деле, вряд ли найдётся хоть кто-то, кто не имел или не имеет этого переживания хотя бы в малой степени, по крайней мере в детстве, юности или в зрелом возрасте.

Любовь - одна из немногих сфер, в которой человек способен почувствовать и пережить свою абсолютную незаменимость.

Здесь он - высшая ценность, высшее значение.

Именно потому только в любви человек может почувствовать смысл своего существования для другого и смысл существования другого для себя. Любовь помогает ему проявиться, выявляя, увеличивая, развивая в нём хорошее, положительное, ценное.

Необходимо отметить и то, что любовь - это одно из проявлений человеческой свободы.

Никто не может заставить любить многое можно заставить сделать работать, даже совершать зло, но не любить - ни другого, ни себя. Любовь - дело свободной инициативы, она основа самой себя. У неё нет внешних побудителей, она не сводится к инстинктам.

Таким образом, любовь - фундамент человеческого мира, главная из святынь, к счастью, возрождающая своё значение, наряду с милосердием, совестью, верой и надеждой. Только чувству, словно кораблю, долго оставаться на плаву, прежде чем узнать, что я люблю то же, что дышу или живу! 3. С.59 Любовь сейчас пока намного проще, чем она может быть. Ей мешают и тяготы жизни, и наша сегодняшняя психология, которая враждебна любви, потому что она живёт от я, а не от мы. Наша современная раскованность и даже распущенность в пропаганде секса, культ изощрённой эротики приучают современного человека поклоняться тому в любви, что в ней является вторичным и подчинённым духовно-нравственному и эстетическому началу.

Какое бы счастье не приносило сексуальное общение, всё же звёздная вершина любви - в духовной гармонии, сердечной близости, и абсолютной незаменимости любимого человека, тогда как в сексе замена вполне возможна.

Сейчас - будь то художественная литература, искусство, религия или философия - нужно прежде всего будить в человеке способность любить и в особенности - любить другого человека. Только в любви и через любовь человек становится человеком Материалы данного реферата могут быть использованы и частично были использованы на уроках обществознания, философии, литературы.

Список литературы

Список литературы . 1.Большая Российская энциклопедия Перераб. и доп. В 2хт. Т.2 М. Научное издательство,1998 2.Волошин М. Блуждания Стихотворения.

Статьи. Воспоминания современников М. Правда, 1981 3.Высоцкий В. Стихи и песни М. Искусство, 1988 4.Даль В.И. Пословицы русского народа. В 2х т. Т.1 - М. Художественная литература, 1984 5.Ивин А.А. Философия любви. М. Научное издательство, 1990 6.Пекелис В.Д. Как найти себя М. Детская литература, 1985 7.Пушкин А.С. Лирика М. Правда, 1980 8.Пушкин А.С. Стихотворения, сказки, Руслан и Людмила М. Художественная литература, 1985 9.Русский толковый словарь М. Русский язык, 1998 10.Рюриков Ю.Б. Любовь азбука и алгебра М. РИПОЛ КЛАССИК, 1997 11.Рюриков Ю.Б. Любовь на исходе XX века М. РИПОЛ КЛАССИК, 1998 12.Спиноза Б. Этика М-Л. ОГИЗ, 1932 13.Сухомлинский В.А. Книга о любви М. Политиздат 1983 14.Тютчев Ф.И. Стихотворения М. Правда, 1978 15.Фет А.А. Стихотворения М. Советская Россия, 1983 16.Фрейд З. Введение в психоанализ.

Лекции М 1969 17.Фрейд З. Психология бессознательного М 1989 18.Фромм Э. Душа человека Перевод с англ - Т.В.Панфилова, Т.И.Перепёлова М. АСТ, 1998 19. Фромм Э. Искусство любить М. Педагогика, 1990 20.Фромм Э. Душа человека Перевод с нем В.А.Закс, Э.М.Телятникова М. Республика, 1992 Мыслители XX века 21.Энциклопедия мысли Симферополь Реноли, 1997 22.Энциклопедия народной мудрости С Петербург Респект, 1997 Приложение 1 АНКЕТА 8-9 классы Дорогой друг! В нашей школе проводится социологическое исследование по вопросам любви.

Твоё мнение для нас очень ценно. Поэтому просим тебя искренне ответить на эти вопросы нашей анкеты.

Правила её заполнения очень просты отметь кружком подходящий ответ ответы или впиши в отведённом месте свой ответ. Фамилию указывать не обязательно. 1.Как ты думаешь, есть ли любовь на свете? а да б нет в не знаю 2.Дай определение любви как ты понимаешь это слово 3.Был ли ты уже влюблён? а да б нет в не знаю 4.В каком возрасте ты влюбился впервые? 5.Признаёшь ли ты существование любви с первого взгляда? а да б нет в затрудняюся ответить 6.Как ты думаешь, за что один человек любит другого? а за внешность б за богатство в за характер г 7.Кто любит сильнее? а женщина б мужчина в оба одинаково г это всегда индивидуально д не знаю 8.Зачем нужна любовь? 9.Как ты относишься к сексу? а положительно б отрицательно в не задумываюсь над этой проблемой Расскажи немного о себе Пол Возраст Класс Мы тебе очень признательны! АНКЕТА 10 класс Дорогой друг! В нашей школе проводится социологическое исследование по вопросам любви.

Твоё мнение для нас очень ценно.

Поэтому просим тебя искренне ответить на эти вопросы нашей анкеты. Правила её заполнения очень просты отметь кружком подходящий ответ ответы или впиши в отведённом месте свой ответ. Фамилию указывать не обязательно. 1.Как ты думаешь, есть ли любовь на свете? а да б нет в не знаю 2.Дай определение любви как ты понимаешь это слово 3.Был ли ты уже влюблён? а да б нет в не знаю 4.В каком возрасте ты влюбился впервые? 5.Признаёшь ли ты существование любви с первого взгляда? а да б нет в затрудняюся ответить 6.Как ты думаешь, за что один человек любит другого? а за внешность б за богатство в за характер г 7.Кто любит сильнее? а женщина б мужчина в оба одинаково г это всегда индивидуально д не знаю 8.Зачем нужна любовь? 9.Как ты относишься к сексу? а положительно б отрицательно в не задумываюсь над этой проблемой 10.Были ли у тебя половые контакты? а да б нет 11.Любил ли ты по-настоящему? А да б нет в наверное г затрудняюсь ответить Расскажи немного о себе Пол Возраст Класс Мы тебе очень признательны! Таблицаответов на вопросы анкеты учащихся МОУ-гимназии 47 г. Екатеринбурга в процентах. Вопросы От-ве-ты 8 кл. 9 кл. 10 кл. Всего 47 52 60 61 38 38 145 151 М Ж М Ж М Ж М Ж 1.Как ты думаешь, есть ли любовь на свете? 3.Был ли ты уже влюблён? 5.Признаёшь ли ты существование любви с первого взгляда? 6. Как ты думаешь, за что один человек любит другого? 7. Кто любит сильнее? 9. Как ты относишься к сексу? 10 . Были ли у тебя половые контакты? 11 . Любил ли ты по-настоящему? А Б В А Б В А Б В А Б В А Б В Г Д А Б В А Б А Б В Г 98 2 - 83 17 - 51 19 30 68 13 72 6 8 18 60 8 66 - 34 100 85 15 - 83 4 13 56 4 72 19 8 13 48 12 46 4 50 98 2 - 75 25 - 43 22 30 67 10 72 40 15 5 33 7 82 2 16 98 2 - 84 16 - 62 12 26 36 2 49 12 5 18 62 3 51 3 46 97 3 - 68 21 11 50 24 24 60 8 71 16 10 3 61 10 95 - 5 16 81 24 45 24 7 97 3 - 80 20 - 55 34 10 34 6 40 16 10 74 76 - 24 13 87 26 40 10 24 977 2,3 - 753 21 3,6 48 216 28 65 103 716 206 11 8,6 513 8,3 81 0,6 183 11 55 8 15 8 2,3 98 2,5 - 83 17 - 666 166 163 42 4 536 156 7,6 35 366 5 576 2,3 40 8,6 576 8,6 133 3,3 8 Возраст 13-14лет 14-15лет 15-16лет Примечание. п.10 , 11 были в анкетах учащихся 10кл. Приложение 2. СЛОВАРЬ. Влечение - сильная склонность к кому-нибудь, чему-нибудь.

Влюблённость - испытывание любви, влечения к кому-нибудь, чему-нибудь. Индивидуальность - 1 особенности характера и психического склада, отличающие одного индивидуума от другого 2 отдельная личность, индивидуум.

Любовь - интимное и глубокое чувство, устремлённость на другую личность, человеческую общность или идею. В древней мифологии и поэзии - космическая сила, подобная силе тяготения.

У Платона и в платонизме любовь - эрос - побудительная сила духовного восхождения, в обыденном самоупотреблении платоническая любовь - любовь, свободная от чувств, влечение. Половая любовь в современной её форме индивидуально-избирательна, чувства - результат длительного исторического развития человеческой личности.

Мазохизм - половое извращение, при котором для достижении оргазма необходимо испытывать физическую боль или моральное унижение, причиняемые партнёром. Модус - разновидность, способ чего-нибудь.

Наслаждение - высшая степень удовольствия.

Отчуждение - обозначение социального процесса, в котором деятельность человека и её результат превращаются в самостоятельную силу, господствующую над ним и враждебную ему. Порнография. Вульгарно-натуралистическое, непристойное изображение половой жизни в литературе, изобразительном искусстве, театре, кино и пр. Садизм. 1 Половое извращение, при котором половое чувство удовлетворяется причинением физической боли другому лицу. 2 Извращенная и изощрённая жестокость.

Секс - всё то, что относится к половой жизни. Страсть - 1 Сильно выраженное чувство крайнее увлечение. 2 Сильная любовь с преобладанием чувственного влечения. Эротика. В широком смысле - совокупность всего, что связано с половой любовью, в более узком - психологические аспекты сексуальности, её развития и проявления в общении, моде и т.п. Приложение 3. О спорном и бесспорном

А высказывания великих людей о любви

9.Любовь крепче всего. 15 15.Любовь - это когда ты связан с другим человеком невидимыми нитям... Ж. 2.Влюбился, как мышь в короб ввалился. Бог - любовь.