рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Стандартизация психологических тестов

Работа сделанна в 2004 году

Стандартизация психологических тестов - раздел Психология, - 2004 год - Разработка опросника диагностики фобий и страхов Стандартизация Психологических Тестов. На Этапе Разработки Теста, А Также Люб...

Стандартизация психологических тестов. На этапе разработки теста, а также любого другого метода проводится процедура стандартизации, которая включает три этапа.

Первый этап стандартизации психологического теста состоит в создании единообразной процедуры тестирования.

Она включает определение следующих моментов диагностической ситуации 1. условия тестирования помещение, освещение и др. внешние факторы . 2. Содержание инструкции и особенности ее предъявления тон голоса, паузы, скорость речи и т.д 3. Наличие стандартного стимульного материала. Временные ограничения выполнения данного теста. Стандартный бланк для выполнения, данного теста.

Использование стандартного бланка облегчает процедуру обработки. 4. Учет влияния ситуационных переменных на процесс и результат тестирования. Под переменными подразумевается состояние испытуемого усталость, перенапряжение и т.д нестандартные условия тестирования плохое освещение, отсутствие вентиляции и др прерывание тестирования. 5. Учет влияния поведения диагноста на процесс и результат тестирования. Например, одобрительно-поощряющее поведение экспериментатора во время тестирования может восприниматься респондентом как подсказка правильного ответа и др. 6. Учет влияния опыта респондента в тестировании.

Естественно, что респондент, который уже не в первый раз проходит процедуру тестирования, преодолел чувство неизвестности и выработал определенное отношение к тестовой ситуации. 7. Второй этап стандартизации психологического теста состоит в создании единообразной оценки выполнения теста стандартной интерпретации полученных результатов и стандартной предварительной обработки. Этот этап предполагает также сравнение полученных показателей с нормой выполнения этого теста для данного возраста 8. Третий этап стандартизации психологического теста состоит в определении норм выполнения теста 2 . Нормы разрабатываются для различных возрастов, профессий, полов и др. Наличие нормативных данных норм в стандартизованных методах психодиагностики является их существенной характеристикой.

Нормы необходимы при интерпретации тестовых результатов первичных показателей в качестве эталона, с которым сравниваются результаты тестирования.

На этапе создания теста формируется некоторая группа испытуемых, на которой проводится данный тест. Средний результат выполнения этого теста в данной группе принято считать нормой. Средний результат - это не единственное число, а диапазон значений. Существуют определенные правила формирования такой группы испытуемых, или, как ее иначе называют, выборки стандартизации. Правила формирования выборки стандартизации 1. выборка стандартизации должна состоять из респондентов, на которых в принципе ориентирован данный тест, 2. выборка стандартизации должна быть репрезентативной, то есть представлять собой уменьшенную модель популяции по таким параметрам, как возраст, пол, профессия, географическое распределение и т.д Распределение результатов, полученных при тестировании испытуемых выборки стандартизации, можно изобразить с помощью графика - кривой нормального распределения.

Этот график показывает, какие значения первичных показателей входят в зону средних значений в зону нормы, а какие выше и ниже нормы.

Производные показатели получаются путем математической обработки первичных показателей. Первичные показатели по разным тестам нельзя сравнивать между собой по причине того, что тесты имеют различное внутреннее строение Важно помнить, что, как писала А.Анастази, Любая норма, в чем бы она ни выражалась, ограничивается конкретной совокупностью людей, для которых она вырабатывалась Применительно к психологическим тестам они нормы никоим образом не абсолютны, не универсальны и не постоянны.

Они просто выражают выполнение теста испытуемыми из выборки стандартизации 2.3.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Разработка опросника диагностики фобий и страхов

У так называемых примитивных народов встречаются случаи смерти, вызванные нарушением табу или проклятием колдуна это - смерть Вуду , описанная,… Из его концепции о роли вегетативной системы в эмоциональной сфере родилась… В этом смысле эта тревога выполняет положительную функцию - заставляет мобилизовать доступные ресурсы, тщательно…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Стандартизация психологических тестов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Классификация форм страхов в психиатрии
Классификация форм страхов в психиатрии. МКБ -10 международная классификация психических заболеваний следующим образом классифицирует патологические формы страха см. таблицу 1 . F40. Тревожно-фобич

Понятие и эмпирические индикаторы страха в психологии
Понятие и эмпирические индикаторы страха в психологии. Несмотря на то, что изучением страха и связанных с ним физиологических процессов психологи занимаются уже давно, надежных критериев страха до

Классическое обусловливания
Классическое обусловливания. В соответствии с первой объяснительной моделью формирования нерациональных страхов, классически обусловленные страхи возникают в результате ассоциации безусловных стиму

Оперантное обусловливание
Оперантное обусловливание. С развитием Б.Ф. Скиннером теории оперантного обусловливания появилась еще одна оперантная модель обусловливания страхов. В соответствии с этой моделью страхи преи

Теория двух процессов Моуэра и теория подражания
Теория двух процессов Моуэра и теория подражания. Гипотеза оперантного обусловливания страха важна еще в одном отношении. С использованием этой гипотезы О. Моуэр 1960 попытался объяснить уст

Теория предрасположенности
Теория предрасположенности. Два любопытных факта были обнаружены в рамках моделей кондиционирования и обучения на моделях, но не получали должного объяснения. В экспериментах по классическому обусл

Объяснение страхов в когнитивной психологии
Объяснение страхов в когнитивной психологии. Поскольку психологи преимущественно имеют дело с взрослыми людьми, владеющими речью и с развитыми высшими психическими функциями, то мы не можем преумен

Психологический тест как объективное измерение
Психологический тест как объективное измерение. Психологический тест, в сущности, есть объективное и стандартизованное измерение выборки поведения 26 с. 31 . Тест - стандартизованное, часто огранич

Характеристики психодиагностической методики
Характеристики психодиагностической методики. Валидность Все методы психологической диагностики, начиная со стандартизованных и заканчивая нестандартизованными, направлены на измерение свойств личн

Определение гипотетического конструкта
Определение гипотетического конструкта. Прежде всего, необходимо точно определить, что будет измерять тест. Для этого анализируем соответствующую литературу, чтобы уточнить понятие. Сразу же

Психометрическая проверка анализ пунктов
Психометрическая проверка анализ пунктов. С помощью первоначальной формы тестируют выборку испытуемых т.н. первоначальное тестирование. По поводу необходимого её размера спорят, но все сходятся, чт

Отбор и корректировка заданий
Отбор и корректировка заданий. На основании подсчитанных показателей отбираются пригодные. Отбрасываются, прежде всего, те, что имеют корреляцию с итоговым баллом, близкую к 1 . кстати. Пото

Проверка валидности и надёжности исправленной формы
Проверка валидности и надёжности исправленной формы. Из отобранных и изменённых заданий формируют исправленную форму с соблюдением тех же требований. Она проверяется на аналогичной, но друго

Стандартизация и комплектность готовой методики
Стандартизация и комплектность готовой методики. Тестовые показатели сами по себе не имеют смысла. Их необходимо сопоставить с усреднёнными нормами. Для современных методик существует требование пе

Описание исходной методики
Описание исходной методики. Рассмотрим предложенную В. Леви методику см. приложение Таблица 1 с точки зрения требований к характеристикам тестов см. глава 2 . Конструкция данной методики позволяет

Психометрическая проверка пунктов первоначальной формы опросника
Психометрическая проверка пунктов первоначальной формы опросника. С помощью первоначальной формы опросника см. Приложение Табл. 2 протестировали выборку испытуемых - призывников на областном

Создание и проверка пунктов исправленной формы опросника
Создание и проверка пунктов исправленной формы опросника. На основании подсчитанных показателей отобрали пригодные. Отбросили, прежде всего, те, что имеют корреляцию с итоговым баллом, близк

Разбиение пунктов на шкалы и их проверка
Разбиение пунктов на шкалы и их проверка. Проверим исправленную форму и на основе факторного анализа для создания достаточно однородных шкал, измеряющих определённые формы страхов фобий см.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги