Научная деятельность Блюмы Вульфовны. В годы Великой Отечественной войны, эвакуировавшись из Москвы, Блюма Вульфовна работала на Урале в нейрохирургическом госпитале Кисегач, принимая активное участие в работе по восстановлению психической деятельности тяжело раненых. Результаты этих исследований были впоследствии опубликованы.
В этот период укрепляются е научные и личные контакты со многими крупнейшими психологами страны А.Р.Лурией, А.Н.Леонтьевым, А.В.Запорожцем, С.Г. Геллерштейном и другими. С большим теплом и любовью вспоминала о них впоследствии Б.В.Зейгарник, отмечая, что именно в этот период под влиянием общения с психологами школы Выготского и оформились е представление о патопсихологии как особой области знания. В послевоенные годы Блюма Вульфовна работала в НИИ психиатрии МЗ РСФСР, где возглавляла созданную ею лабораторию экспериментальной патопсихологии до 1967 г В этот период е научными партнрами становятся многие замечательные отечественные психиатры М.Я. Серейский, С.Г.Жислин, И.Г.Равкин, Г.Е.Сухарева, Д.Е.Мелехов и другие.
В это время тяжлого идеологического гнта, нарастающей физиологизации психиатрии в особенности после знаменитой Павловской сессии 1950 г. эти клиницисты старой врачебной школы не только оставались верными лучшим традициям психиатрии прошлого не мыслившей эффективной работы с психически больными без психологии, но поддерживали и защищали как Зейгарник, так и е молодую лабораторию.
В особенности наджную защиту она чувствовала со стороны проф. Д.Е.Мелехова, бывшего директором Института психиатрии в тот период, когда готовился судебный процесс над врачами-убийцами. Именно он помог сохранить лабораторию, а е оставить в штате института хотя уже существовало решение об е увольнении. В эти годы она провела обширный цикл исследований, ставших научным фундаментом современной психологии.
В то же время Б. В.Зейгарник начинает читать курс патопсихологии сначала на отделении психологии философского факультета МГУ, затем с 1966 на факультете психологии. С 1967 г. Она становится профессором факультета психологии, где с увлечением вела свою работу до последних дней жизни. Заслуги Б.В. Зейгарник были отмечены Ломоносовской премией I степени 1978 и международной премией им. К.Левина 1983. Блюма Вульфовна принадлежала к тому поколению, на долю которого выпало несколько небывлых по тяжести войн, российская революция со всеми е социальными последствиями, тоталитаризм, репрессии.
Колесо истории оставило глубокие следы вернее, раны на е судьбе. Это не могло не наложить отпечаток на е личность и общее мироощущение. Какой она была в молодости, в период е работы в Берлине у К.Левина, мы уже не узнаем никогда. Современников и очевидцев не осталось. Сама Блюма Вульфовна как многие люди е поколения, вспоминая это время, говорила о себе мало, скупо, неохотно.
Правда, те, кто знал е в начале 30-х гг после возвращения из Германии А.Н. Леонтьев, С.Я. Рубенштейн, вспоминали, что она производила впечатление блестящего слово А.Н. Леонтьева, жизнерадостного, талантливого во всем человека. Был ли реализован в полной мере е собственный человеческий потенциал Думаем, что нет. Тяжлая борьба за выживание иногда в самом буквальном смысле слова, конечно, ограничивала возможности самореализации. Однако Блюма Вульфовна сохранила свою неповторимую человеческую индивидуальность.
В чм же загадка личности Б.В. Зейгарник как особого психологического феномена Вот некоторые штрихи к е портрету. При подготовке данной публикации мы обращались ко многим людям, знавшим е, с вопросом Что, как вам представляется, была главным в личности Блюмы Вульфовны Наиболее часто мы слышали в ответ мудрость, понимание людей, воля. Все, кто знал Б.В. Зейгарник, единодушно отмечают, что она была человеком талантливым, выдающейся личностью, для которой порядочность являлась главным критерием в оценке людей. 6. Создание научных основ патопсихологии.
Вся е жизнь была подчинена идее создания научных основ новой области знания патопсихологии. Все свои творческие силы, энергию, ум, она направляла на то, чтобы отстоять часто в дискуссиях с коллегами-психиатрами предметную автономию данной области науки и практики. Психологию она понимала как науку гуманитарную, опирающуюся на систему наук о человеке и обществе. Попытки биологизации, математизации и т.д. психологии принимались ею с резкой критикой, рассматривались как грубый редукционизм, как игнорирование собственно психологического предмета исследования. Патопсихология для Б.В. Зейгарник ветвь психологии но не медицины, не психиатрии она изучает закономерности распада психики при душевных заболеваниях, опираясь на знание закономерностей психического развития в норме.
В соответствии с таким пониманием предмета патопсихологии она выделила и описала особый класс психологической феноменологии, качественно отличающейся от психиатрической психопатологической, это психологические феномены нарушений познавательной деятельности при психических заболеваниях патология мышления, памяти, восприятия и т.д нарушений личности и эмоционально-волевой сферы больных.
Ею создана новая систематика данных феноменов, основанная на психологических критериях. Исследован также ряд важнейших психологических закономерностей, лежащих в основе нарушений психики изменения, искажения мотивационного звена психической деятельности, различные нарушения в системе опосредствования, личностной саморегуляции и др. Вс это позволило подойти к выделению особого класса синдромов патопсихологических, что, в свою очередь, открыло новые перспективы для исследования и практической психодиагностики в клинике психических заболеваний.
Итогом е плодотворной целеустремлнной деятельности явилась не только разработка теоретической основы патопсихологии, но и создание целой научной школы, существующей и развивающейся и в настоящее время.
Много сил отдала она и становлению психологической службы в психиатрии это ей удалось сделать в сотрудничестве с В.Н. Мясищевым. Все работы Б.В. Зейгарник в области патопсихологии несут на себе отпечаток е неординарной личности. Их отличает широкая гуманитарная и гуманистическая направленность. Тезис о единстве теории и практики никогда не был для не простой декларацией. Научные обобщения рождались в практической работе с больными и сразу же находили сво воплощение в решении повседневных прикладных вопросов психиатрической клиники диагностических, экспертных и др. Проблема соотношения интеллекта и аффекта, одна из центральных для психологии и до настоящего времени, была наиболее важной для Б.В. Зейгарник, и она возвращалась к ней постоянно и в научных публикациях, и в устных выступлениях, и в беседах с учениками.
При этом все мы довольно рано начинали понимать, что она являет собою человека, гармонически сочетающего рациональность с высокой сензитивностью, эмоциональной чуткостью и такой нюансировкой эмоциональных проявлений.
Здравый смысл, умение смотреть в корень проблемы, видеть суть за фасадом явлений гармонично сочеталось с романтизмом науки и жизни, духовной высотой помыслов и целей. Блюма Вульфовна обладала ясным и глубоким умом. Е научные тексты прозрачны и просты. Простота изложения сложных научных положений была важнейшим принципом е научного творчества. Она любила простой язык, критически относилась к его засорению англицизмами, жаргонными выражениями и т.д. 7. Создание научных основ патопсихологии.