Качества внимания

Качества внимания. Внимание представляет собой многосторонний процесс, характеризующийся рядом качеств, основными из которых являются интенсивность, объем, концентрация, направленность, устойчивость, активность, переключение и распределение Интенсивность внимания это качество, определяющее эффективность восприятия, мышления и памяти и ясность сознания в целом.

Чем больше интерес к деятельности чем больше сознание ее значения и чем труднее деятельность чем она менее знакома человеку, чем больше влияние отвлекающих раздражителей, тем более интенсивным напряженным будет внимание.

Объем внимания это качество, определяемое числом одновременно отражаемых объектов, зависит оно от осмысленности воспринимаемых объектов и возможности их группировки в смысловые блоки.

Так, например, число одновременно воспринимаемых букв, когда они предъявляются раздельно, не более шести. Если из них могут быть образованы слоги или слова, то число воспринимаемых и одновременно отражаемых букв может определяться количеством их в четырех шести словах. Концентрация внимания это качество внимания, определяющее высокую его интенсивность при объеме в один объект. Под направленностью понимают прежде всего избирательный характер протекания познавательной деятельности, произвольный преднамеренный или непроизвольный непреднамеренный выбор ее объектов.

При этом избирательность проявляется не только в выборе данной деятельности, отборе отдельных воздействий, но и в более или менее длительном их сохранении удержании образов в сознании. Устойчивость внимания определяется длительностью сохранения концентрированного внимания. Это характеристика внимания во времени. Показатель устойчивости высокая продуктивность деятельности объем, точность работы в течение некоторого промежутка времени Длительность интенсивного сосредоточения зависит от ряда условий характера и содержания деятельности, отношения к объекту внимания.

Невозможно длительное сосредоточение на одном и том же объекте, если сам он не меняется или если его нельзя рассматривать с разных сторон. Степень устойчивости внимания увеличивается с возрастанием сложности объекта внимания. Активность личности имеет большое значение для устойчивости внимания.

Деятельность личности может проявляться во внешне выраженных практических действиях с объектами внимания или во внутренней мыслительной деятельности, связанной с решением задач, требующих наиболее полного отражения объектов внимания. Переключение внимания это быстрое перемещение внимания, обусловленное сознательно и преднамеренно поставленной новой задачей. Оно может проявляться в переходе либо от одного объекта определенной деятельности к другому, либо от одной операции к другой.

В этом случае переключение происходит внутри одной деятельности. Эффективность переключения зависит от особенностей выполнения предыдущей и последующей деятельности показатели переключения значительно снижаются при переходе от легкой деятельности к трудной, а при обратном варианте они возрастают. Успех переключения связан с отношением человека к предыдущей деятельности чем интереснее предшествующая деятельность и менее интересна последующая, тем труднее происходит переключение.

Имеются значительные индивидуальные различия в переключаемости. Некоторые люди быстро и легко переходят от выполнения одной деятельности к другой. Для иных этот переход требует длительного времени и затраты усилий, что связано с такой особенностью нервной системы, как подвижность нервных процессов. В отличие от сознательного переключения внимания, отвлечение это непроизвольное отклонение внимания от основной деятельности на посторонние объекты. Отвлечение отрицательно сказывается на выполнении работы. Отвлекающее действие посторонних раздражителей зависит от их особенностей и от характера выполняемой работы.

Очень сильно отвлекают внимание раздражители внезапные, прерывистые, неожиданные, а также связанные с эмоциями. При длительном выполнении однообразной работы действие побочных раздражителей усиливается по мере нарастания утомления. Отвлекающее воздействие посторонних раздражителей больше сказывается в мыслительной деятельности, не связанной с внешними опорами. Оно сильнее при слуховом восприятии, чем при зрительном.

Способность противостоять отвлекающим воздействиям называется помехоустойчивостью. В развитии этой способности у людей наблюдаются значительные индивидуальные различия, обусловленные как различиями нервной системы, а именно ее силой, так и специальной тренировкой, направленной на повышение помехоустойчивости. Под распределением внимания понимают такое его качество, которое определяет способность человека одновременно выполнять несколько действии, рассредоточивая внимание между ними. Уровень распределения внимания зависит от ряда условий от характера совмещаемых видов деятельности они могут быть однородными и разнородными, от их сложности и в связи с этим от степени требуемого психического напряжения, от степени знакомства и привычности их от уровня овладения основными приемами деятельности.

Чем сложнее совмещаемые виды деятельности, тем труднее распределить внимание. При совмещении умственной и моторной деятельности продуктивность умственной деятельности может снижаться в большей степени, чем моторной.

Трудно совмещать два вида умственной деятельности. Распределение внимания возможно в том случае, если каждый из выполняемых видов деятельности знаком человеку, причем один до некоторой степени привычен, автоматизирован или может быть автоматизирован. Чем менее автоматизирован один из совмещаемых видов деятельности, тем слабее распределение внимания. Если один из видов деятельности полностью автоматизирован и для ее успешного выполнения требуется лишь периодический контроль сознания, отмечается сложная форма внимания сочетание переключения и распределения. 4.