Понятие о мышлении. Мышление - это опосредованное и обобщнное отражение действительности в ее существенных связях и отношениях вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними. Первая особенность мышления - его опосредованный характер.
То, что человек не может познать прямо, непосредственно, он познат косвенно, т.е. опосредованно одни свойства через другие, неизвестное - через известное. К опосредованному познанию человек прибегает в следующих случаях непосредственное познание невозможно из-за наших анализаторов к примеру, у нас нет анализаторов для улавливания рентгеновских лучей непосредственное познание принципиально возможно, но невозможно в данных условиях непосредственное познание возможно, но не рационально.
Вторая особенность мышления - его обобщнность. Обобщение как познание общего и существенного в объектах действительности возможно потому, что все свойства этих объектов связаны друг с другом. Обобщенное отражение действительности, каким является мышление, есть результат переработки не только опыта отдельного человека и его современником, но и предшествовавших поколений. Мышление выступает главным образом как решение задач, вопросов, проблем, которые постоянно выдвигаются перед людьми жизнью.
Решение задач всегда должно дать человеку что-то новое, новые знания. Поиски решений иногда бывают очень трудными, поэтому мыслительная деятельность, как правило деятельность активная, требующая сосредоточнного внимания, терпения. Реальный процесс мысли - это всегда процесс не только познавательный, но и эмоционально-волевой. Объективной материальной формой мышления является язык. Мысль становится мыслью и для себя и для других только через слово - устное и письменное.
Благодаря языку мысли людей не теряются, а передаются в виде системы знаний из поколения в поколение. Однако существуют и дополнительные средства передачи результатов мышления световые и звуковые сигналы, электрические импульсы, жесты и пр. Облекаясь в словесную форму, мысль вместе с тем формируется и реализуется в процессе речи. Движение мысли, уточнение е, связь мыслей друг с другом и прочее происходят лишь посредством речевой деятельности. Физиологическую основу мышления составляет рефлекторная деятельность мозга, те временные нервные связи, которые образуются в коре больших полушарий.
Эти связи возникают под воздействием сигналов второй системы речи, отражающих реальную действительность, но при обязательной опоре на сигналы первой системы ощущение, восприятие, представление. В процессе мышления обе системы тесно связаны друг с другом. Вторая сигнальная система опирается на первую и обусловливает непрерывную связь обобщенного отражения действительности, каким является мышление, с чувственным познанием объективного мира путем ощущений, восприятий, представлений.
Мышление также неразрывно связано и с практической деятельностью людей. Всякий вид деятельности предполагает обдумывание, учт условий действия, планирование, наблюдение. Действуя, человек решает какие-либо задачи. Практическая деятельность - основное условие возникновения и развития мышления, а также критерий истинности мышления. Выводы по главе мышление дает возможность понять закономерности материального мира, причинно-следственные связи в природе и в общественно-исторической жизни, а также закономерности психики людей.
Источником и критерием, а также областью для применения ее результатов является практика. Глава 2.