рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

ПОНЯТИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ И ХАРАКТЕРЕ

ПОНЯТИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ И ХАРАКТЕРЕ - раздел Психология, Военная психология как наука   В Повседневной Деятельности Каждый Военнослужащий Выделя­ется...

 

В повседневной деятельности каждый военнослужащий выделя­ется не только профессиональным опытом, знаниями, отношением к делу, особенностями организма, но и степенью эмоциональной возбудимости, устойчивостью настроений, скоростью речи и дей­ствий. Хотя главное б любой личности - ее социальная сторона, военная психология не игнорирует и биологические особенности, которые проявляются, прежде всего, в темпераменте.

Из всех особенностей подчиненного командиру быстрее всего бросаются в глаза, сдержан он или вспыльчив, медлителен или быстр, выдержан или нетерпелив. Динамика поведения - это и есть проявление темперамента.

Темперамент - это свойство личности, харак­теризующееся динамикой протекания психических процессов.

Темперамент - психологическое, а не физиологическое свой­ство личности. Он складывается под влиянием среды, семьи, об­стоятельств и зависит от типа нервной системы, от своеобразия ее проявлений.

И.П. Павлов установил, что нервная деятельность каждого че­ловека характеризуется различными сочетаниями двух основных нервных процессов: возбуждение и торможение, которые могут быть сильными или слабыми, неуравновешенными или уравновешен­ными, подвижными или инертными. Темперамент выступает свойст­вом личности, отражающей тип ее высшей нервной деятельности.

Сила нервных процессов проявляется в их способности выдерживать воздействия интенсивных раздражи­телей или энергично реагировать на них. Она выражается в таких особенностях, как выносливость, работоспособность, степень

утомляемости.

Уравновешенность свидетельствует о том, что у человека возбуждение и торможение как бы сбалансированы, неуравновешенность будет характеризоваться преобладанием од­ного процесса над другим.

Уравновешенность выражается в таких особенностях, как тер­пеливость, сдержанность, усидчивость, способность ждать, спо­собность контролировать свои реакции.

Подвижность и малоподвижность характеризует скорость и легкость смены одних процессов дру­гими в соответствии с изменениями окружающей среды, обстанов­ки. Подвижность выражается в таких особенностях, как быстрота реакции, легкость смены чувств, быстрота формирования новых навыков.

Различные сочетания силы, подвижности и равновесия процес­сов возбуждения и торможения определяют типы высшей нервной деятельности.

Сильный, подвижный, уравновешенный или живой тип соответ­ствует сангвиническому темпераменту. Сильный, подвижный, неуравновешенный или безудержный - соответствует холерическому темпераменту.

Сильный, уравновешенный, малоподвижный или спокойный (инер­тный) - соответствует флегматическому тем­пераменту.

Слабому неуравновешенному малоподвижному типу высшей нер­вной деятельности соответствует меланхоличес­кий темперамент.

Неправомерно отождествлять тип высшей нервной деятельнос­ти и темперамент. Тип высшей нервной деятельности составляет физиологическую основу темперамента. Еще до рождения человек получает в наследство определенный тип высшей нервной деятель­ности. Темперамент - это психическое образование, особенности которого зависят от условий деятельности человека.

Для правильного построения индивидуальной, воспитательной работы командир должен знать психологическую характеристику различных видов темперамента.

Холерик - это обычно неуравновешенный человек, у него преобладают процессы возбуждения. Он быстр в решениях, энергичен, инициативен, легко ориентируется в обстановке, об­щителен. Порученное дело, если оно соответствует его интересам, выполняет увлеченно, не склонен к колебаниям. Речь обычно бы­страя и горячая, благодаря чему он может легко убеждать других. Однако в его поведении и деятельности может проявляться несдер­жанность, резкость, вспыльчивость и гнев, грубость, быстрая смена настроения. Это отрицательные стороны человека с холери­ческим темпераментом.

Сангвиник - это живой, подвижный, достаточно владеющий собой человек. Во взаимоотношениях доброжелателен, не обидчив. Быстро реагирует на замечания, легко осваивается в новой обстановке, предпочитает подвижную работу, не любит однообразия. Учебный материал "схватывает" быстро, но не глу­боко. Чувства очень подвижны, легко переходит от удовольствия к неудовольствию и наоборот. Отличается общительностью, бод­ростью, добротой.

Флегматик отличается тем, что все его нервные процессы достаточно сильны, уравновешены, однако они малопод­вижны. Этот человек в своих поступках редко выходит из состоя­ния уравновешенности. Такое спокойное поведение располагает к нему товарищей. Не обидчив и работоспособен. Решая задачу, он долго ее обдумывает, но, приняв решение, выполняет спокой­но, неотступно. Взявшись за дело, доводит его до конца. Поэ­тому академик Павлов говорил, что флегматик - это труженик жизни, который может одинаково успешно выполнять и интересную и малоинтересную работу.

Меланхолик - обычно углублен в себя, замкнут, малообщителен и чрезвычайно застенчив. Очень медленно и даже болезненно осваивается в новой обстановке. Склонен переоцени­вать трудности воинской службы. При принятии решений колеблет­ся. В учебном процессе быстро утомляется, чрезвычайно чувствителен к несправедливости.

Но о каком бы темпераменте ни шла речь, необходимо всегда исходить из того, что ум человека, его способности, умение ус­пешно заниматься той или иной деятельностью не зависят от тем­перамента. Темперамент отражается лишь на особенностях деятель­ности (быстрее, медленнее и т.д.).

Для выявления черт темперамента воинов необходимо внима­тельное каждодневное изучение деятельности подчиненных.

Командиру в своей практической работе необходимо учитывать

следующее:

ü положительные и отрицательные черты любого темперамента, подвижный, в чистом виде темперамент встречается редко, но всегда проявляются особенности типа нервной системы и в воспи­тательной работе их необходимо знать и использовать;

ü особенности темперамента раскрывают лишь подвижную сто­рону психики и не могут характеризовать всего содержания лич­ности воина, отличный воин может быть с любым темпераментом;

ü особенности темперамента существенно влияют на формиро­вание тех или иных черт характера. Выдержку, настойчивость бы­стрее можно выработать у воина с флегматическим темпераментом, чем с сангвиническим, а любознательность, искренность - нао­борот.

Темперамент - понятие психологическое, особенности его во многом обусловлены характером воинской и предыдущей деятель­ности, спецификой среды, в которой рос и воспитывался человек. И.П. Павлов указывал, что образ поведения человека (а он как раз и зависит от темперамента) обусловлен не только природным свойствами нервной системы, но и теми явлениями, которые па­дали, постоянно падают на организм во время его индивидуаль­ного существования, т.е. зависят от постоянного воспитания и обучения в самом широком смысле этих слов.

Таким образом, черты личности военнослужащего, обусловлен­ные особенностями темперамента, поддаются изменению в процессе обучения и воспитания.

Характер - это психологический склад личности, определяющий линию поведения человека и его поступки и выра­жающийся в его отношении к окружающему миру, к труду, другим людям и к самому себе.

Термин "характер" введен в обиход науки и жизни древнегре­ческим ученым Теопрастом (IV - III вв. до н.э.) и означает "чер­та", "примета", "признак", "особенность".

В воинском обиходе, в практике воспитательной работы ко­мандиров понятие "характер", пожалуй, самое распространенное. И это ясно, так как в воспитании воинов не учитывать характер - значит работать вхолостую. Характер является основой человеческой личности, в нем выражается индивидуальность, это его жизненный почерк.

Зная характер воина, командир может с большой вероятностью предвидеть его поведение в том или ином случае.

Психологи, опираясь на диалектическое учение о личности считают, что человек становится плохим или хорошим в зависимости от результатов воспитания, среды, а не от рождения. Поэтому характер воина определяется не биологическими факторами, а социальными.

Особенности характера воина проявляются в отношениях к товарищам и командиру, службе, коллективу, материальным сред­ствам, а также в словах, поступках, оценках, в выражении чувств. Разобраться во всем этом - значит определить возможности ис­пользования воина в службе, а для этого необходимо время, зна­ния и соответствующие навыки. Следует помнить, что характер воина различается по определенности и цельности.

Определенный характер - это характер с наличием одной или нескольких ярко выраженных, доминирующих черт. У воинов с нео­пределенным характером подобные черты отсутствуют или слабо выражены. Иногда о таких говорят - "серая личность".

В цельном характере отсутствуют противоречия в действиях и поступках, налицо единство сознания и действия, мыслей и чувств.

Противоречивому характеру свойственен разлад убеждений и действий, наличие несовместимых друг с другом мыслей и чувств, а также противоречивость стремлений, желаний и побуждений.

Командир, анализируя или изучая черты характера подчинен­ного, обычно делит их на две группы. К первой относят черты выражающие отношения, накладывающие отпечаток на все психические процессы и действия воина. Остановимся на них.

 

А. Отношения к окружающему миру, действительности, к про­цессам, происходящим в обществе, в Вооруженных Силах. Они вы­ражаются в направленности личности, которая проявляется в дей­ствиях, в поступках, поведении и определяется мировоззрением человека, его потребностями. К этой группе можно отнести та­кие черты характера как чувство ответственности, любовь к своей Родине, преданность своему народу, гордость за службу в космических частях.

Б. Отношение к деятельности, к воинскому труду и его результатам. Различают деятельные и бездеятельные характе­ры. Воинам с деятельным характером присущи целеустремлен­ность, ответственность за свой труд, настойчивость, само­стоятельность, способность мыслить творчески, инициативно. Целеустремленность делает труд организованным, предает ему общественную значимость и ценность. Такой труд приносит моральное удовлетворение и способствует развитию лучших качеств.

Для бездеятельных характеров типична пассивность, со­зерцательность, безответственность, отсутствие цели в жиз­ни.Пренебрежительное отношение к труду, уклонение от тя­гот армейской службы пагубно влияют на характер, развивая отрицательные его черты: леность, недобросовестность, стрем­ление переложить свою работу на плечи другого.

В. Отношение к другим воинам, воинским коллективам. Оно проявляется и формируется во взаимоотношениях с това­рищами, в совместной деятельности с людьми и характеризует воина как общительного или замкнутого.

Общительность - важнейшая черта, которая является пред­посылкой установления хороших взаимоотношений со своими то­варищами, помогает войти в контакт, положительно влияет на спаянность коллектива. Однако если в основе общительности нет должной принципиальности, она может порождать панибрат­ство, ложное товарищество, групповщину. Общительный, но не принципиальный человек, может быть болтуном, склонным к бах­вальству, стремлению похвастаться своей осведомленностью. Он может выболтать сведения, составляющие военную и государ­ственную тайну.

Замкнутость может являться результатом робости, неверия в свои силы, привычкик одиночеству. Но замкнутость может быть и результатом отрицательного отношения к коллективу, недоверия, неудовлетворенности службой.

В процессе формирования У воинов правильного отношения к

товариществу, коллективу развивается чуткость и справедливость, коллективизм и товарищеская взаимопомощь, гуманные отношения и взаимное уважение людей друг к другу, доброта, человечность и другие черты). При неблагоприятных условиях могут развивать­ся отрицательные черты: черствость, нечестность, безразличие, грубость, жадность, карьеризм.

Г. Отношение к самому себе определяется осознанием своего положения в обществе, обязанностей перед ним и другими людьми.

По отношению к себе характеры делятся на альтруистические (коллективистские) и эгоистические. Человек — альтруист - это человек, который общественные интересы ставит выше своих соб­ственных. Эгоист - напротив, прежде всего заботится о собст­венном благополучии. Это завистливый, тщеславный человек.

Ко второй группе относятся волевые, эмоциональные и интел­лектуальные черты, сила и устойчивость характера.

Типичными для воинов волевыми чертами характе­ра являются решительность, настойчивость, самообладание, само­стоятельность.

К эмоциональным чертам характера относятся: впечатлительность, экспансивность (несдержанность), безразлич­ность, горячность, инертность, вспыльчивость, глубина пере­живаний.

Эти черты должны учитываться при правильной организации индивидуальной работы, при определении мер поощрения или взыс­кания.

Интеллектуальные черты характера включают: любознательность, находчивость, дальновидность.

Зная эти черты, офицер может предполагать, насколько ус­пешно воин может справиться со сложными заданиями, требующими самостоятельного поиска решений.

По своей силе характер воина может быть сильным или слабым.

Человек с сильным характером имеет прочную систему убеж­дений, отчетливо видит свои цели и добивается их осуществления, не уклоняется от трудностей, принципиально и открыто оце­нивает поступки как свои, так и своих товарищей, проявляет сильную волю. Слабовольные же, слабохарактерные люди легко меняют свои взгляды, решения под влиянием других, они непосле­довательны, пасуют перед трудностями, причины своих неудач ищут в наличии всякого рода объективных причин, а не в себе.

Иногда человек с сильным характером под влиянием обстоя­тельств отклоняется от своих взглядов, убеждений. В таких слу­чаях, как говорят, "его мучает совесть". Совестью как раз и называется переживание несоответствия поступка своим взглядам и убеждениям. Отсутствие совести у человека свидетельствует о его беспринципности, о том, что его характер в целом отрица­телен.

Важное значение при оценке характера подчиненного имеет выявление его устойчивости или неустойчивости. Если сложившиеся отношения, симпатии сохраняются у воинов длительное время, то характер его считают устойчивым. Неустойчивому характеру присуща частая смена взглядов, мнений, настроений, отношений. О таких людях говорят, что они ветрены, легкомысленны.

Генеральный конструктор ракетно-космической техники С.П. Ко­ролев как-то высказал интересную мысль: "В жизни важно быть упорным, настойчивым и сильным человеком, таким многое стано­вится по плечу. Человек не выбирает себе внешность, но должен и может выбрать себе важнейшую вещь - характер. Мы можем сде­лать себя такими, какими нам хочется быть".

Таким образом, особенности характера чрезвычайно многообразны, они не случайны, а вытекают из многообразия жизненных условий. И.П. Павлов говорил, что характер есть нечто целое, но это целое состоит из частей, черт, которые находятся в по­стоянном взаимодействии.

Характеризуя подчиненного, следует помнить, что все его индивидуальные особенности проявляются в воинском коллективе, выявление и оценка их помогает собрать необходимый материал для суждения о характере воина, определения условий его ис­пользования.

Выводы о характере воина формируются путем наблюдения за следующим:

ü проявлением в общении и поведении воина моральных установок, знаний, нравственных критериев;

ü системой взаимоотношений - предпочтительных, положитель­ных, безразличных, отрицательных;

ü предрасположенности к возбуждению мнений, к восприятию их или распространению;

ü критичностью или некритичностью к своим мнениям, настороженностью к мнениям других лиц;

ü подверженностью посторонним влияниям или самостоятель­ностью;

ü приверженностью или безразличием к традициям подразде­ления;

ü подверженностью влияния или поддержания групповых сос­тояний и настроений;

ü позицией в группе и отношением к лидерам.

Если Вы представите отдельные черты характера врозь, то характер человека не определите. Для этого нужно взять систему черт и в этой системе выяснить, какие выдвига­ются на первый план, какие еле-еле проявляются, затираются, при этом, не забывая, что характер не является врожденным и постоянным свойством личности, он может целенаправленно из­меняться.

Командиру подразделения при организации работы по форми­рованию характере необходимо учитывать следующие условия:

во-первых, каждое отрицательное качество личности вои­на требует своей системы воспитательных воздействий;

во-вторых, командир должен обеспечить единство требований,предъявляемых к воину всеми командирами и начальниками; вовлечь воина в активную служебную и общественную деятельность, активно влиять силой уставной организации общественного мнения воинского коллектива, при этом самому офицеру следует быть последовательным, принципиальным, предъявлять повышенные требования к себе.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Военная психология как наука

На сайте allrefs.net читайте: "Военная психология как наука"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПОНЯТИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ И ХАРАКТЕРЕ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ВОЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА: ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ.
В системе наук о человеке психологии отведено особое место. Во-первых, это наука о самом сложном феномене, что пока известен человеку. Это наука о психике - свойстве высокоорганизованной материи. З

РОЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРА
В повышении эффективности учебно-боевой деятельности личного состава космических частей особое место занимают психологические знания. Их использования в указанных целях объясняется тем, что все дей

ПОНЯТИЕ О ЛИЧНОСТИ
  Логика обновления всех сфер жизнедеятельности нашего общества, качественная перестройка его Вооруженных Сил требуют от личности офицера максимума психолого-педагогических знаний и у

ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИНОВ
  Решающая роль в успешном выполнении задач, стоящих перед войсками, принадлежит офицерским кадрам. От их про­фессионализма, высочайшей нравственности, умения работать с подчиненными

УЧЕТ И РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ВОИНОВ В ПРОЦЕССЕ СЛУЖБЫ
  Президент Российской Федерации, Правительство исходят из того, что теперь у нас нет традиционного противника, непрелож­ным фактом стало качественное потепление международной обста­н

ЧУВСТВА ВОИНА И ИХ ФОРМИРОВАНИЕ В УЧЕБНОЙ И БОЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  Каждый воин, активно познавая тонкости и сложности воинской службы, особенности своей специальности, события и факты международной и внутренней жизни страны, формирует свое отношени

ВОЛЯ. ВОЛЕВЫЕ ДЕЙСТВИЯ И ПОСТУПКИ ВОИНОВ. ВОСПИТАНИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ
  Человек, отражая действительность в своих ощущениях, вос­приятиях, понятиях и переживаниях, не является пассивным ее созерцателем. Он активно воздействует на окружающий мир, из­меня

НАПРАВЛЕННОСТЬ - ВЕДУЩЕЕ СВОЙСТВО ЛИЧНОСТИ ВОИНА
  Вопрос о направленности личности воина является одним из важнейших вопросов практической работы офицера с подчи­ненными. Знание его дает возможность предвидеть поведение воина в люб

СПОСОБНОСТИ. РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ У ВОИНОВ
  Способности - это психическое свойство личности, представляющее собой совокупность таких психических осо­бенностей, которые позволяют воину успешно овладевать и заниматьсяодной или

ВОИНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ЕГО ЧЕРТЫ И ФУНКЦИИ
  В условиях воинской деятельности роль коллектива чрезвы­чайно высока. В сложной и трудной обстановке выполнения слу­жебных и боевых задач воинский коллектив представляет собой испыт

ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОЙСК
  Общей особенностью деятельности личного состава войск является ее коллективный характер. Все боевые задачи войск выполняются в составе воинских коллективов, составляющих раз­личные

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПУТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЛИЧНОГО СОСТАВА ВОЙСК
  Командирам (офицерам) принадлежит ведущая роль в орга­низации всей жизни и деятельности подразделения войск. На них возложена высокая ответственность за постоянную боевую и

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги