100 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ОТВЕТОВ ПО ПСИХОЛОГИИ

Л.Д.Столяренко, С.И.Самыгин

100 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ОТВЕТОВ
ПО ПСИХОЛОГИИ

Экзаменационный экспресс-справочник

Разработано с учетом государственного образовательного стандарта
по циклу социально-экономических дисциплин

Ростов-на-Дону. Издательский центр "МарТ", 2001

 

I. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ

Возникновение психологии как науки

Отрасли психологии

Задачи и место психологии в системе наук

Основные исторические этапы развития психологической науки

Основы функции психики. Особенности психического отражения

Основные этапы развития психики

Структура психики человека

Психика и особенности строения мозга

Деятельность

Функции речи

Виды речевой деятельности и их особенности

Методы психологии

II. ПСИХОЛОГИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ

Понятие об ощущении и его физиологической основе

Основные характеристики анализаторов

Виды ощущений

Понятие о восприятии

Основные свойства восприятия

Нарушение восприятия

Общая характеристика внимания

Свойства внимания

Общие понятия о памяти

Виды памяти

Забывание

Развитие мышления в персоногенезе

Виды мышления

Мыслительный процесс

Операции мыслительной деятельности

Качества мышления и структура интеллекта

Оценка интеллекта

Способы активизации мышления

Расстройства мышления

Общая характеристика воображения

Виды воображения

Мысленный эксперимент

III. СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ

Сознание как высшая ступень развития психики

Взаимодействие сознания и подсознания

Психические состояния человека

Состояния сознания. Роль сна

Виды эмоциональных процессов и состояний

Теории эмоций

Физиологические механизмы стресса

Стресс и фрустрация

Воля как характеристика сознания

Структура волевого действия

Мотивация

IV. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Социальная среда и личность

Социализация личности

Периодизация развития личности

Типология неправильного воспитания

Различия между социализацией детей и взрослых. Ресоциализация

Жизненные кризисы

Самосознание

Социальная роль

Социальный статус. Систематизация социальных ролей

Ролевые и внутриличностные конфликты

V. СОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ

Структура личности по Фрейду

Теория сексуального развития З.Фрейда

Защитные механизмы (по Фрейду)

Бихевиоризм

Поведенческая концепция Б.Скиннера

Типология поведения по Макгвайру

Когнитивные теории личности

Иерархия потребностей А.Маслоу

Самоактуализация личности

Трансперсональная психология. Взгляды К.Юнга

Трансперсональный подход к человеку Станислава Грофа

Генетический подход Чампиона Тойча

VI. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ

Психологическая структура личности

Способности

Понятие о темпераменте и его физиологических основах

Типы темперамента и их психологические характеристики

Учет темперамента в деятельности

Конституционные и клинические типологии

Клинические типологии личности

Характер

Акцентуации характера

Невроз. Виды неврозов

Аутотренинг

Психосоциотипы

Сенсорная типология

Психогеометрическая типология

Комплекс неполноценности и жизненный стиль (по Адлеру)

Психологический рост (по Адлеру)

84. Типы людей и "локус контроля"

Жизненные сценарии в судьбе человека

Адаптивность человека и фундаментальная типология индивидуальности

Характерный мышечный панцирь как фактор препятствия развитию личности (по Райху)

VII. ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН В ГРУППЕ

Функции и структура общения

Коммуникативная компетентность. Стратегии, тактики, виды общения

Виды общения

Трансактный анализ общения

Вербальные и невербальные средства общения

Общение как восприятие людьми друг друга

Методы психологического воздействия

Группы и коллективы

Методы психологического исследования межличностных отношений. Социометрия

Лидерство

Стили управления

Эффективность руководства

Психологические требования к менеджеру

I. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ

Возникновение психологии как науки

Великий философ Аристотель в трактате "О душе" выделил психологию как своеобразную область знания и впервые выдвинул идею неразделимости… Таким образом, I этап – психология как наука о душе. Такое определение… II этап – психология как наука о сознании. Возникает в XVII веке в связи с развитием естественных наук. Способность…

Отрасли психологии

Таким образом, для современной психологии характерен процесс дифференциации, порождающий значительную разветвленность на отдельные отрасли, которые…  

Задачи и место психологии в системе наук

· научиться понимать сущность психических явлений и их закономерности; · научиться управлять ими; · использовать полученные знания с целью повышения эффективности тех отраслей практики, на пересечении с которыми…

Основные исторические этапы развития психологической науки

Согласно древнегреческому философу Платону (427-347 гг. до н. э.), душа у человека существует, прежде чем она вступает в соединение с телом. Она… Душа, по Аристотелю, бестелесна, она есть форма живого тела, причина и цель… Под влиянием атмосферы, характерной для средневековья (усиление церковного влияния на все стороны жизни общества,…

Основы функции психики. Особенности психического отражения

Психическое отражение не является зеркальным, механически пассивным копированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с поиском,… Психику нельзя свести просто к нервной системе. Психические свойства являются… Психические явления соотносятся не с отдельным нейрофизиологическим процессом, а с организованными совокупностями…

Основные этапы развития психики

Рис. 2. Основные этапы развития психики и форм поведения в животном мире На стадии элементарной чувствительности животное реагирует только на отдельные свойства предметов внешнего мира и его…

Структура психики человека

1) психические процессы, 2) психические состояния, 3) психические свойства. Психические процессы – динамическое отражение действительности в различных… Психический процесс – это течение психического явления, имеющего начало, развитие и конец, проявляющееся в виде…

Психика и особенности строения мозга

Оказалось, что у правшей левое полушарие ведает не только речью, но и письмом, счетом, вербальной памятью, логическими рассуждениями. Правое же… Человек не рождается с функциональной асимметрией полушарий. Роджер Сперри… Центры речи в левом полушарии развиваются главным образом не от говорения, а от писания: упражнение в письме…

Деятельность

Рис. 3. Структура деятельности Мотивы и цели могут не совпадать. То, почему человек действует определенным образом, часто не совпадает с тем, для…

Функции речи

Объективным свойством словесного знака, обусловливающим нашу теоретическую деятельность, является значение слова, которое представляет собой… В отличие от значения слова личностный смысл – это отражение в индивидуальном… Выделяют следующие основные функции языка: 1) средство существования, передачи и усвоения общественно-исторического…

Виды речевой деятельности и их особенности

Диалогическая речь – это речь поддерживаемая; собеседник ставит в ходе ее уточняющие вопросы, подавая реплики, может помочь закончить мысль (или… Разновидностью диалогического общения является беседа, при которой диалог… Монологическая речь – длительное, последовательное, связное изложение системы мыслей, знаний одним лицом. Она также…

Методы психологии

Наблюдение – древнейший метод познания. Его примитивной формой – житейскими наблюдениями – пользуется каждый человек в своей повседневной… Различают следующие виды наблюдения: срез (кратковременное наблюдение),… Общая процедура наблюдения складывается из следующих процессов:

Понятие об ощущении и его физиологической основе

Ощущения есть отражение конкретных, отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на органы… Для возникновения ощущений необходимо, прежде всего, наличие воздействующих на… Физиологическая основа ощущений – сложная деятельность органов чувств. И.П.Павлов назвал эту деятельность…

Основные характеристики анализаторов

1. Нижний порог ощущений – минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение (обозначается Jo). Сигналы, интенсивность которых… 2. Дифференциальный, разностный порог – наименьшая величина различий между… 3. Оперативный порог различимости сигналов – та величина различия между сигналами, при которой точность и скорость…

Виды ощущений

По наличию или отсутствию непосредственного контакта рецептора с раздражителем, вызывающим ощущение, выделяют дистантную и контактную рецепцию.… По модальности раздражителя ощущения делят на зрительные, слуховые,… Охарактеризуем кратко каждый из названных видов ощущений.

Понятие о восприятии

Восприятием называют психический процесс отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств и частей при… Выделяется четыре операции, или четыре уровня, перцептивного действия:… Обнаружение – исходная фаза развития любого сенсорного процесса. На этой стадии субъект может ответить лишь на простой…

Основные свойства восприятия

Свойства восприятия: 1. Целостность, т.е. восприятие есть всегда целостный образ предмета. Однако… 2. Константность восприятия – благодаря ей мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме,…

Нарушение восприятия

Галлюцинациями обычно называют восприятия, возникшие без наличия реального объекта (видения, призраки, мнимые звуки, голоса, запахи и т.п.).… Наибольший интерес вызывают обычно зрительные галлюцинации, отличающиеся… От галлюцинаций следует отличать иллюзии, т.е. ошибочные восприятия реальных вещей или явлений. Обязательное наличие…

Общая характеристика внимания

В отличие от познавательных процессов (восприятие, память, мышление и т.п.) внимание своего особого содержания не имеет; оно проявляется как бы… Внимание – это направленность психики (сознания) на определенные объекты,… Характеризуя внимание как сложное психическое явление, выделяют ряд функций внимания. Сущность внимания проявляется,…

Свойства внимания

Объем внимания измеряется тем количеством объектов, которые воспринимаются одновременно. Обычно объем внимания зависит от специфически практической деятельности… Концентрация внимания есть степень сосредоточения сознания на объекте (объектах).

Общие понятия о памяти

Память – основа психической деятельности. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. Поэтому для… Образы предметов или процессов реальной действительности, которые мы… Представления памяти делятся на единичные и общие.

Виды памяти

Непроизвольная память (информация запоминается сама собой без специального заучивания, а в ходе выполнения деятельности, в ходе работы над… Произвольная память (информация запоминается целенаправленно, с помощью… 1. От целей запоминания (насколько прочно, долго человек хочет запомнить). Если цель – выучить, чтобы сдать экзамен,…

Забывание

Забывание может быть полным или частичным, длительным или временным. При полном забывании закрепленный материал не только не воспроизводится, но и… Процесс забывания протекает неравномерно: вначале быстро, затем медленнее. В… Для уменьшения забывания необходимо: 1) понимание, осмысление информации (механически выученная, но не понятая до…

Развитие мышления в персоногенезе

Интеллектуальное развитие ребенка осуществляется в ходе его предметной деятельности и общения, в ходе освоения общественного опыта.… Примитивная чувственная абстракция, при которой ребенок выделяет одни стороны… В своем становлении мышление проходит две стадии: допонятийную и понятийную. Допонятийное мышление – это начальная…

Виды мышления

Наглядно-действенное мышление – вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с… Наглядно-образное мышление – вид мышления, характеризующийся опорой на… Словесно-логическое мышление – вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями.

Мыслительный процесс

Когда заканчивается проверка, мыслительный процесс переходит к окончательной фазе – суждению по данному вопросу. Таким образом, мыслительный процесс – это процесс, которому предшествует… Выделяют четыре стадии решения проблемы:

Операции мыслительной деятельности

К разрешению задачи мышление идет с помощью многообразных операций, таких как сравнение, анализ, синтез, абстракция и обобщение.

Сравнение – мышление сопоставляет вещи, явления и их свойства, выявляя сходства и различия, что приводит к классификации.

Анализ – мысленное расчленение предмета, явления пли ситуации для выделения составляющих элементов. Таким образом, мы отделяем несущественные связи, которые даны в восприятии.

Синтез – обратный анализу процесс, который восстанавливает целое, находя существенные связи и отношения.

Анализ и синтез в мышлении взаимосвязаны. Анализ без синтеза приводит к механическому сведению целого к сумме частей, также невозможен синтез без анализа, так как он должен восстановить целое из выделенных анализом частей. В складе мышления некоторых людей наблюдается склонность – у одних к анализу, у других к синтезу. Бывают умы аналитические, главная сила которых – в широте синтеза.

Абстракция – выделение одной какой-либо стороны, свойства и отвлечение от остальных. Так, рассматривая предмет, можно выделить его цвет, не замечая формы, либо наоборот, выделить только форму. Начиная с выделения отдельных чувственных свойств, абстракция затем переходит к выделению нечувственных свойств, выраженных в абстрактных понятиях.

Обобщение (или генерализация) – отбрасывание единичных признаков при сохранении общих, с раскрытием существенных связей. Обобщение может совершаться путем сравнения, при котором выделяются общие качества. Так, совершается обобщение в элементарных формах мышления. В более высших формах обобщение совершается через раскрытие отношений, связей и закономерностей.

Абстракция и обобщение являются двумя взаимосвязанными сторонами единого мыслительного процесса, при помощи которого мысль идет к познанию. Познание совершается в понятиях, суждениях и умозаключениях.

Суждение является основной формой результата мыслительного процесса. Надо сказать, что суждение реального субъекта редко представляет собой интеллектуальный акт в чистом виде. Чаше оно насыщено эмоциональностью. Суждение является также и волевым актом, так как в нем объект нечто утверждает или опровергает. РАССУЖДЕНИЕ – это работа мысли над суждением.

Рассуждение является обоснованием, если исходя из суждения оно вскрывает посылки, которые обусловливают его истинность.

Рассуждение является умозаключением, если исходя из посылок оно раскрывает систему суждений, следующую из них.

Таким образом, к операциям мышления относят сравнение, анализ, синтез, абстракцию и обобщение. Мышление осуществляется в понятиях и представлениях, и главной формой протекания мышления является рассуждение, как работа над суждением. Дедуктивное рассуждение называется обоснованием, индуктивное – умозаключением.

Мышление может происходить на разных уровнях, таких как наглядное мышление и мышление отвлеченное, теоретическое. Как уже отмечалось, человек не может мыслить только в понятиях без представлений, в отрыве от наглядности, но также не может мыслить лишь чувственными образами без понятий. Поэтому эти два уровня мышления взаимосвязаны.

Но возможен случай, в котором отвлеченное теоретическое мышление почти не требуется. Это, в частности элементарные практические задачи. Некоторые люди прекрасно справляются со сложными теоретическими задачами, обнаруживая при этом высокий уровень мышления, но оказываются порой беспомощными, когда нужно найти выход из затруднительной практической ситуации. И наоборот: люди, прекрасно ориентирующиеся в очень сложных практических ситуациях, могут оказаться неспособными решить элементарную теоретическую проблему. Для объяснения этого нужно подчеркнуть различия между последовательностью мыслительных операций в одном и другом случае. В непосредственно-действенной ситуации можно сначала уяснить лишь начальный этап решения, обозначить первоначальные необходимые действия и реализовать их. При этом происходит немедленное изменение ситуации и выявляются попутные изменения, которые до совершения действия были не предусмотрены. Таким образом, действие, выполняемое на первых этапах мыслительного процесса, освобождает от необходимости предусмотреть, представить и учесть все многообразие изменения ситуаций, которое оно вносит и которое нужно было бы заранее учесть при решении задачи, протекающей не непосредственно в самом ходе действия.

Мышление как процесс – это анализ, синтез и обобщение, посредством которых человек ставит и решает задачу (вычленяет ее условия и требования, соотносит их друг с другом, выявляет искомое и т.д.). Личностный аспект мышления составляют, прежде всего, мотивация и способности человека (т.е. его отношение к решаемой задаче, к другим людям и т.д., в чем проявляются и формируются его побуждения к мыслительной деятельности и его умственные способности).

Процессуальный, динамический аспект мышления не тождествен операциональному (операционному). Первый шире второго и включает его в свой состав в качестве необходимого компонента. Любая интеллектуальная операция, умственное действие и т.д. или система таких операций не содержит в себе всех условий своего формирования и применения. Лишь в ходе актуального (протекающего в данное бремя) мыслительного процесса решения данной конкретной проблемы человек раскрывает необходимые условия образования и функционирования соответствующих умственных действий и операций. Не операции порождают мышление, а процесс мышления порождает операции, которые затем в него включаются. Мышление как процесс (искания и открытия существенно нового) является формирующимся, т.е. изначально полностью не заданным, не затрагивающим, не запрограммированным, и поэтому вся его детерминация объективно выступает как процесс, как нечто образующееся, динамичное, а не заранее и целиком готовое. Это значит, что не только интеллектуальные операции, но и мотивация мышления именно формируется в этом процессе, а не привносится в него извне уже в законченном виде.

 

Качества мышления и структура интеллекта

Глубина мышления выражается в умении проникать в сущность сложных вопросов. Качеством, противоположным глубине мышления, является поверхностность… Самостоятельность мышления характеризуется умением человека выдвигать новые… Гибкость мысли выражается в ее свободе от сковывающего влияния закрепленных в прошлом приемов и способов решения…

Оценка интеллекта

Психологи и психиатры используют термин "олигофрения" ("малоумие"), под которым обозначают врожденную или приобретенную в раннем… Врожденное слабоумие затрудняет возможность больным детям нормально… Этиология (причина) олигофрении во многом остается неясной, в 90% случаев умственной отсталости ее объяснить не…

Способы активизации мышления

1. Группа состоит из 7-10 человек, желательно различной профессиональной направленности (для уменьшения стереотипизации подходов), в группе имеются… 2. "Запрет критики" – чужую идею нельзя прерывать, критиковать,… 3. Участники должны быть в состоянии релаксации, т. е. состоянии психической и мышечной расслабленности, комфорта.…

Расстройства мышления

Противоположное качество – неоправданная "обстоятельность мышления". Оно становится как бы вязким, малоподвижным, при этом обычно… Люди эмоциональные, возбудимые иногда пытаются объединять несопоставимое:… Логические связи нарушены, смысловое единство отсутствует, но грамматическое построение фраз остается совершенно…

Общая характеристика воображения

Воображение – это психический процесс создания нового в форме образа, представления или идеи. Человек может мысленно представить себе то, что в прошлом не воспринимал или… Процесс воображения свойствен только человеку и является необходимым условием его трудовой деятельности.

Виды воображения

В условиях депривации усиливаются разные виды воображения, поэтому, видимо, необходимо привести их характеристики. Активное воображение всегда направлено на решение творческой или личностной… Воссоздающее воображение – один из видов активного воображения, при котором происходит конструирование новых образов,…

Мысленный эксперимент

Мысленный эксперимент не сводим к оперированию понятиями, но представляет собой познавательное образование, возникающее на основе воображения в… Мысленный эксперимент – это вид познавательной деятельности, строящийся по… Мысленный эксперимент – деятельность, осуществляемая в идеальном плане, способствующая появлению у познающего субъекта…

III. СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ

Сознание как высшая ступень развития психики

Функция сознания заключается в формировании целей деятельности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, что… Выделяют следующие свойства сознания: построение отношений, познание и… Сознание развивается у человека только в социальных контактах. В филогенезе сознание человека развивалось и становится…

Взаимодействие сознания и подсознания

Большая часть процессов, протекающих во внутреннем мире человека, им не осознается, но в принципе каждый из них может стать осознанным. Для этого… 1. подсознательное – те представления, желания, действия, устремления,… 2. собственно бессознательное – такое психическое, которое ни при каких обстоятельствах не становится сознательным. …

Психические состояния человека

Наряду с психическими состояниями отдельного человека существуют и "массовидные" состояния, т.е. психические состояния определенных… Психические состояния человека характеризуются целостностью, подвижностью и… Целостность психических состояний проявляется в том, что они характеризуют в определенный промежуток времени всю…

Состояния сознания. Роль сна

В среднем наш организм функционирует с чередованием: 16 часов бодрствования и 8 часов сна. Этот 24-часовой цикл управляется внутренним контрольным… Согласно гипотезе Хартмана (1978), отключение человека от внешней среды во… Сновидения отражают мотивацию, желания человека, эти мотивации как бы всплывают во время сна, когда клетки…

Виды эмоциональных процессов и состояний

Эмоции, утверждал Ч. Дарвин, возникли в процессе эволюции как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или иных… Эмоциональные ощущения биологически в процессе эволюции закрепились как… Самая старая по происхождению, простейшая и наиболее распространенная среди живых существ форма эмоциональных…

Теории эмоций

Результатом глубокой теоретической мысли является биологическая теория эмоций П. К. Анохина. Эта теория рассматривает эмоции как продукт эволюции,… Эмоция выступает как своеобразный инструмент, оптимизирующий жизненный процесс… Неоднократное удовлетворение потребностей, окрашенное положительной эмоцией, способствует обучению соответствующей…

Физиологические механизмы стресса

Во-первых, в коре головного мозга сформировался интенсивный стойкий очаг возбуждения, так называемая доминанта, которая подчиняет себе всю… Во-вторых, вслед за появлением доминанты развивается особая цепная реакция –… В-третьих, из-за того, что стрессовая ситуация сохраняет свою актуальность (конфликт ведь не разрешился благополучно и…

Стресс и фрустрация

В переводе с английского стресс – это давление, нажим, напряжение, а дистресс – горе, несчастье, недомогание, нужда. По словам Г. Селье, стресс есть… Специфические результаты двух событий – горе и радость – совершенно различны,… Деятельность, связанная со стрессом, может быть приятной или неприятной. Любое событие, факт или сообщение может…

Воля как характеристика сознания

Непроизвольные действия совершаются в результате возникновения неосознаваемых или недостаточно отчетливо осознаваемых побуждений (влечений,… Произвольные действия предполагают осознание цели, предварительное… Воля есть сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внутренних и…

Структура волевого действия

К простым относятся те, при которых человек без колебаний идет к намеченной цели, ему ясно, чего и каким путем он будет добиваться. Для простого… В сложном волевом действии выделяют следующие этапы: 1. осознание цели и стремление достичь ее;

Мотивация

Термином "мотивация" в современной психологии обозначаются как минимум два психических явления: 1) совокупность побуждений, вызывающих… В современной психологической литературе существуют несколько концепций… Под каузальной атрибуцией понимается истолкование субъектом межличностного восприятия причин и мотивов поведения…

IV. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Социальная среда и личность

Социальная среда – это все, что окружает человека в его социальной жизни, это конкретное проявление, своеобразие общественных отношений на… Для социально-психологического анализа личности следует четко разграничить… Наиболее общим является понятие "человек" – биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью,…

Социализация личности

Термин "социализация" соответствует концепции, согласно которой человек (ребенок) изначально асоциален или его социальность сводится к… Понимание процесса усвоения социальных норм, умений, стереотипов, формирования… Выделяют следующие стадии социализации:

Периодизация развития личности

На стадии младенчества главную роль в жизни ребенка играет мать, она кормит, ухаживает, дает ласку, заботу, в результате чего у ребенка формируется… 2-я стадия раннего детства связана с формированием автономии и независимости,… В возрасте 3-5 лет, на 3-й стадии, ребенок уже убежден, что он личность, так как он бегает, умеет говорить, расширяет…

Типология неправильного воспитания

Безнадзорность, бесконтрольность встречается, когда родители излишне заняты своими делами и не уделяют должного внимания детям. В итоге дети… Гиперопека – жизнь ребенка находится под бдительным и неустанным надзором, он… Воспитание по типу Золушки, т.е. в обстановке эмоциональной отверженности, безразличия, холодности. Ребенок чувствует,…

Различия между социализацией детей и взрослых. Ресоциализация

1. Социализация взрослых выражается главным образом в изменении их внешнего поведения, в то время как детская социализация корректирует базовые… 2. Взрослые могут оценивать нормы; дети способны только усваивать их. 3. Социализация взрослых часто предполагает понимание того, что между черным и белым существует множество…

Жизненные кризисы

По мнению Эриксона, человек на протяжении жизни переживает восемь психосоциальных кризисов, специфических для каждого возраста, благоприятный или… Первый кризис человек переживает на первом году жизни. Он связан с тем,… Второй кризис связан с первым опытом обучения, особенно с приучением ребенка к чистоплотности. Если родители понимают…

Самосознание

В ходе социализации расширяются и углубляются связи общения человека с людьми, группами, обществом в целом, происходит становление в человеке образа… · сознание отличия себя от остального мира; · сознание "Я" как активного начала субъекта деятельности;

Социальная роль

В каждой из этих групп он занимает определенное положение, обладает неким статусом, к нему предъявляются определенные требования. Таким образом,… Социальная роль – соответствующий принятым нормам способ поведения людей в… Освоение социальных ролей – часть процесса социализации личности, непременное условие "врастания" человека в…

Социальный статус. Систематизация социальных ролей

Социологи отличают предписанные и приобретенные статусы. Предписанный – это значит навязанный обществом вне зависимости от усилий и заслуг личности.… Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид в… Социальная роль распадается на ролевые ожидания – то, чего согласно "правилам игры" ждут от той или иной…

Ролевые и внутриличностные конфликты

В разных ситуациях человек исполняет разные роли, однако в чем-то постоянно остается самим собой, т.е. ролевое поведение (П) – своеобразное… Каждая роль накладывает известный отпечаток на личность, на самосознание… Возможны следующие виды внутриличностных конфликтов:

Структура личности по Фрейду

 

Теория сексуального развития 3. Фрейда

Чрезмерное увлечение эротической активностью или, наоборот, мешающие ей конфликты, запреты или травмы могут вызвать задержку развития либидо на… При психоанализе (по Фрейду) стоит задача: 1) воссоздать из данных конкретных… Недостатком фрейдизма является преувеличение роли сексуальной сферы в жизни и психике человека, человек понимается в…

Защитные механизмы (по Фрейду)

1. подавление желаний – удаление желаний из сознания, так как его "нельзя" удовлетворить; подавление не бывает окончательным, оно часто… 2. отрицание – уход в фантазию, отрицание какого-либо события как… 3. рационализация – построение приемлемых моральных, логичных обоснований, аргументов для объяснения и оправдания…

Бихевиоризм

И личность человека, с точки зрения бихевиоризма, не что иное, как совокупность поведенческих реакций, присущих данному человеку. Та или иная… Таким образом, с позиции бихевиоризма личность – все то, чем обладает индивид,… Человек в концепции бихевиоризма понимается, прежде всего, как реагирующее, действующее, обучающееся существо,…

Поведенческая концепция Б. Скиннера

В соответствии с концепцией классического бихевиоризма Уотсона Скиннер исследует поведение организма. Сохраняя двучленную схему анализа поведения,… Безусловно-рефлекторный и условно-рефлекторный виды поведения вызываются… На основе анализа поведения Скиннер формулирует свою теорию научения. Главным средством формирования нового поведения…

Типология поведения по Макгвайру

Какой-либо поступок человека может быть: 1) результатом ответной реакции на внешнее воздействие (реактивное поведение) либо 2) проявлением какого-то… Исходя из указанных критериев выделено 16 типов поведения. 1. Перцептивное поведение – стремление совладать с информационной перегрузкой за счет перцептивной категоризации, в…

Когнитивные теории личности

Когнитивные теории личности исходят из понимания человека как "понимающего, анализирующего", поскольку человек находится в мире… Психолог Зимбардо, изучая формы антисоциального поведения, сделал вывод, что…  

Иерархия потребностей А. Маслоу

Рис. 5. Иерархии потребностей человека (или ступени развития) А. Маслоу, один из ведущих психологов в области исследования мотивации в США, разработал "иерархию…

Самоактуализация личности

1. полное принятие реальности и комфортное отношение к ней (не прятаться от жизни, а знать, понимать ее); 2. принятие других и себя ("Я делаю свое, а ты делаешь свое. Я в этом… 3. профессиональная увлеченность любимым делом, ориентация на задачу, на дело;

Трансперсональная психология. Взгляды К. Юнга

К. Юнг уделял большое внимание бессознательному и его динамике, но его представление о бессознательном радикально отличалось от мнения Фрейда. Юнг… Юнг рассматривал структуру личности как состоящую из трех компонентов: 1)… Архетип усваивается личностью, поэтому он есть в личности, но он есть и вовне. Часть архетипа, усвоенная и…

Абсолютное сознание.

Вселенная представляет собой интегральную и единую сеть этих взаимосвязанных, взаимопроникающих миров, поэтому не исключено, что при определенных обстоятельствах человек может восстановить свою тождественность с космической сетью и сознательно пережить любой аспект ее существования (телепатия, психодиагностика, видения на расстоянии, предвидение будущего и т.д.).

 

Трансперсональный подход к человеку Станислава Грофа

Эмпирическое подтверждение трансперсонального подхода к пониманию человека дали 30-летние исследования Станислава Грофа. Он доказал, что в сфере сознания человека нет четких пределов и ограничений, тем не менее, полезно выделить четыре области психики, лежащие за пределами нашего обычного опыта сознания:

Сенсорный барьер;

Индивидуальное бессознательное;

Уровень рождения и смерти (перинатальные матрицы);

Трансперсональная область.

Эти переживания ясно указывают, что каким-то необъяснимым пока образом каждый из нас имеет информацию обо всей Вселенной, обо всем существующем,… Люди, переживающие трансперсональные проявления сознания, начинают… Хотя это кажется абсурдным и невозможным с точки зрения классической логики, но человеку свойственна странная…

Генетический подход Чампиона Тойча

    VI. ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ

Психологическая структура личности

Различие людей между собой многопланово: на каждой из подструктур имеются различия убеждений и интересов, опыта и знаний, способностей и умений,… В психологии существуют два главных направления исследования личности: в… Иерархическая структура личности (по К. К. Платонову) Краткое название подструктуры К данной…

Способности

Способности можно классифицировать на: 1. природные (или естественные) способности, в основе своей биологически… 2. специфические человеческие способности, имеющие общественно-историческое происхождение и обеспечивающие жизнь и…

Понятие о темпераменте и его физиологических основах

Прежде чем перейти к рассмотрению различных видов темперамента, сразу подчеркнем, что нет лучших или худших темпераментов – каждый из них имеет свои… Человечество издавна пыталось выделить типичные особенности психического… Темперамент в переводе с латинского – "смесь", "соразмерность". Древнейшее описание темпераментов…

Типы темперамента и их психологические характеристики

Рассмотрим характеристики четырех типов темперамента. Холерик – это человек, нервная система которого определяется преобладанием… Сангвиник – человек с сильной, уравновешенной, подвижной н/с, обладает быстрой скоростью реакции, его поступки…

Учет темперамента в деятельности

Роль темперамента в труде и учебе заключается в том, что от него зависит влияние на деятельность различных психических состояний, вызываемых… Существуют четыре пути приспособления темперамента к требованиям… Первый путь – профессиональный отбор, одна из задач которого – не допустить к данной деятельности лиц, которые не…

Конституционные и клинические типологии

Первый тип телосложения – астеник (преимущественно шло развитие внешнего зародышевого слоя) – человек хрупкого телосложения, с плоской грудной… Второй – пикник (преимущественно внутренний зародышевый слой) – человек малого… Третий – атлетик – средний зародышевый слой обусловливает развитие крепкого скелета, выраженной мускулатуры,…

Клинические типологии личности

Шизоидный тип – характеризуется внутренней оторванностью от внешнего мира, отсутствием внутренней последовательности во всей психике; это странные и… Циклоидный тип – характеризуется многократной сменой периодов полного расцвета… Гипертимный тип – это постоянно веселые, беспечные, жизнерадостные люди, у которых постоянно хорошее настроение,…

Характер

Характер – индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности, проявляющихся в поведении человека, в определенном… Какова связь темперамента с характером? Характер человека – это сплав… Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом и образуют целостную организацию, которую…

Акцентуации характера

Но в отличие от психопатии акцентуации характера проявляются не постоянно, с годами могут существенно сгладиться, приблизиться к норме. Леонград… Акцентуации характера часто встречаются у подростков и юношей (50-80%).… Приведем краткую характеристику особенностей поведения в зависимости от типов акцентуации:

Невроз. Виды неврозов

Причины неврозов кроются в самых разнообразных психотравмирующих ситуациях, в остром или хроническом эмоциональном стрессе. И в зависимости от… Неврастения (лат. – "нервная слабость") – самая частая расплата за… Истерия – наблюдается чаще у женщин. Они подчас представляют себя тяжелобольными, несчастными, "непонятыми…

Аутотренинг

Освоить AT может практически любой человек, но более легко он дается людям, способным вызвать в сознании яркие живые образы. Овладение основами AT… Классическую методику Шульца проверили на себе сотни тысяч людей. Шульц предполагает последовательно овладеть формулами самовнушения: "правая рука тяжелая", "сердце…

Психосоциотипы

Рис. 6. В психике человека выделяют четыре основных канала связи с миром: I канал – самый мощный, наиболее определяет тип…

Сенсорная типология

Визуальный тип. Вся воспринимаемая информация представляется этому типу людей в виде ярких картин, зрительных образов, рассказывая что-то, эти люди… Аудиальный тип. Эти люди употребляют в основном аудиальные слова: "Я… Кинестетический тип. Эти люди хорошо запоминают ощущения, движения. Вспоминая, эти люди как бы сначала воссоздают,…

Психогеометрическая типология

Рис. 7. Расположив представленные геометрические фигуры в порядке их предпочтительности, по фигуре, помещенной на первое…

Комплекс неполноценности и жизненный стиль (по Адлеру)

Сильное чувство неполноценности, или "комплекс неполноценности", может затруднить позитивный рост и развитие. Однако умеренное чувство… По Адлеру, борьба за личное превосходство, за господство над другими (что… Каждый человек вырабатывает свою жизненную цель, служащую сосредоточением его стремлений и достижений. Формирование…

Психологический рост (по Адлеру)

Адлер описывает три ситуации детства, которые могут породить изоляцию, недостаток социального интереса и развитие некооперативного стиля жизни,…   84. Типы людей и "локус контроля"

Жизненные сценарии в судьбе человека

Жизненные сценарии основываются в большинстве случаев на родительском программировании, которое ребенок воспринимает по трем причинам: во-первых,… Согласно концепции трансакционного анализа Э. Берна, сценарий предполагает: 1)… Если сценарием считается то, что человек еще в детстве планирует совершить в будущем, то жизненный путь – это то, что…

Адаптивность человека и фундаментальная типология индивидуальности

Адаптивность человека обеспечивается эволюционно отобранными целесообразными для его натуры. Первой составляющей натуры человека, обеспечивающей… В зависимости от доминирования того или иного инстинкта вытекает первичная… I.эгофильный тип. С раннего детства у человека этого типа проявляется склонность к повышенной осторожности, ребенок не…

Функции и структура общения

В общении выделяют три взаимосвязанных стороны: коммуникативная сторона общения состоит в обмене информацией между людьми; интерактивная сторона – в… К средствам общения относятся: 1. Язык – система слов, выражений и правил их соединения в осмысленные высказывания, используемые для общения. Слова…

Виды общения

1. "Контакт масок" – формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника, используются… 2. Примитивное общение, когда оценивают другого человека как нужный или… 3. Формально-ролевое общение, когда регламентированы и содержание, и средства общения и вместо знания личности…

Трансакционный анализ общения

При общении с коллегами обычно стремятся занять позицию Взрослого, предусматривающую спокойный тон, выдержку, солидность, ответственность за свои… С позиции Родителя "играются" роли старого отца, старшей сестры,… В позиции "Родителя" могут быть две разновидности: 1) "карающий Родитель" – указывает,…

Вербальные и невербальные средства общения

В структуру речевого общения входят: 1. Значение и смысл слов, фраз ("Разум человека проявляется в ясности… 2. Речевые звуковые явления: темп речи (быстрый, средний, замедленный), модуляция высоты голоса (плавная, резкая),…

Общение как восприятие людьми друг друга

Однако в процессы общения включены как минимум два человека, и каждый из них является активным субъектом. Следовательно, сопоставление себя с другим… Одним из самых простых способов понимания другого человека является… Установлена тесная связь между идентификацией и другим, близким по содержанию явлением – эмпатией. Эмпатия также…

Методы психологического воздействия

1) Методы воздействия на источники активности направлены на формирование новых потребностей или изменение побудительной силы имеющихся мотивов… Для того чтобы изменить поведение человека, нужно изменить его желания, мотивы… 2) Чтобы изменилось поведение человека, требуется изменить его взгляды, мнения, установки: создать новые установки или…

Группы и коллективы

Выделяют несколько разновидностей групп: 1) условные и реальные; 2) постоянные и временные; 3) большие и малые. Условные группы людей объединяются… Реальные группы людей, реально существующие как общности в определенном… Малая группа – немногочисленная группа людей (от 3 до 15 человек), которые объединены общей социальной деятельностью,…

Методы психологического исследования межличностных отношений. Социометрия

Выделяют следующие методы: 1) социометрический, 2) референтометрический, 3) изучения мотивационного ядра межличностных выборов, 4) изучения сплоченности коллектива.

СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА

Членам изучаемой группы предлагают перечислить в порядке предпочтения тех товарищей по группе, с которыми они хотели бы вместе работать, отдыхать и… 1. Кого из членов вашей группы пригласили бы вы на день рождения? 2. С кем из членов вашей группы вы охотно бы стали выполнять совместное задание (учебное или производственное)?

Лидерство

Таким образом, лидером группы может стать только тот, кто способен привести группу к разрешению тех или иных групповых ситуаций, проблем, задач, кто… С точки зрения масштабности решаемых задач выделяют: 1. бытовой тип лидерства (в школьных, студенческих группах, досуговых объединениях, в семье);

Стили управления

Авторитарный (или директивный, или диктаторский) – для него характерно жесткое единоличное принятие руководителем всех решений ("минимум… Демократический (или коллективный) – управленческие решения принимаются на… Демократический стиль является наиболее эффективным, так как он обеспечивает высокую вероятность правильных,…

Эффективность руководства

Результаты исследований показали, что руководитель директивного типа наиболее эффективен в ситуациях с высоким или низким СК, т.е. для него крайне… В зависимости от особенностей поведения руководителя в конфликтных, сложных… 1. доминирование, утверждение своей позиции любой ценой;

Психологические требования к менеджеру

1. Желание и интерес человека заниматься деятельностью менеджера. 2. Умение работать с людьми, умение общаться, взаимодействовать, убеждать,… 3. Гибкость, нестандартность, оригинальность мышления, способность находить нетривиальные решения.