Методика.

Занятие состоит из следующих разделов:

Первый этап. В теоретической части напоминаем строение мем­бран, аденилатциклазной системы, системы обеспечения энер­ге­тики (митохондрии) и осо­бенно нейромедиаторов, предус­мо­трен­ный гос­стандартом в курсе «Нейрофармакология» (ГубскийЮ.И., Ша­пова­ловаВ.А., КутькоИ.И., ШаповаловВ.В., 1997; Шмидт А.А., Шмидт Е.С., 1998; Крылов С.С., ЛивановМ.Н., Петров А.Н., Семе­новЕ.В., СпринцА.М., БучковВ.М., 1999; и др.).

Далее студенты измеряют характеристики био­мембран нерв­ных окончаний. Идея заключается в том, что дважды измеряется порог болевой чувствительности в фоне и затем при воздействии дестаби­лизаторов и ингибиторов мембран­ных механизмов (ВолькенштейнМ.В., 1975, 1978; 1981; Маш­ковскийМ.Д., 1988)). Воздействие то­чечное, путем аппликации на кожу раствора вещества, безвредное для организма (см. далее).

Данные вводятся в компьютер, рассчитываются статмоменты, Т-баллы. Студенты убеждаются в возможности изучения индиви­ду­аль­ных различий реактивности биомембран.

Второй этап. Системно- синергетический анализ: рассчи­тыва­ется корреля­цион­но- фак­тор­ная матрица, выявляются основные ко­орди­наты саморегуляции. Расчет нелинейных, волновых взаимо­свя­зей систем «биомембраны - личность».

Обработку данных студенты осуще­ствляют под руководством преподавателя на компью­терах класса Pentium-II по оригинальным программам ((с) Аминев Э.Г.).