рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Когнитивная психология.

Когнитивная психология. - Курсовая Работа, раздел Психология, Курсовая работа по Основам психологии Представители: Жан Пиаже. Предмет Изучения. Зависи...

Представители:

Жан Пиаже.

Предмет изучения.

Зависимость поведения субъекта от познавательных процессов.

Задачей когнитивной психологии являлось исследование переработки информации от момента ее попадания на рецепторные поверхности до получения ответа.

Основные теоретические положения.

Человек – это не машина слепо и механически реагирующая на внутренние факторы или события во внешнем мире, напротив, разуму человека доступно большее: анализировать информацию о реальной действительности, проводить сравнения, принимать решения, разрешать проблемы, встающие перед ним каждую минуту.

Развитие интеллекта ребенка происходит в результате постоянных поисков равновесия между тем, что ребенок знает и тем, что он стремится познать.

Внешние поступки могут быть разными, так как мысли и чувства были иными.

Практика.

Разработка обучающих программ, предназначенных для развития интеллекта и научная экспертиза свидетельских показаний.

Работа, анализ, создание прикладной теории.

Вклад.

Введение понятий кратковременной и долговременной памяти.

Существует внутренняя изменчивость личных актуализируемых в конкретных ситуациях схем интерпретации, что является причиной неточного предсказания людьми своего собственного будущего поведения.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Курсовая работа по Основам психологии

На сайте allrefs.net читайте: "Курсовая работа по Основам психологии"

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Когнитивная психология.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Ощущение.
Определение. Ощущение – отражение свойств реальности, возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга. Виды ощущений многообразны: ос

Восприятие.
Определение. Восприятие – сложный процесс приема и преобразования информации, обеспечивающий отражение объективной реальности и ориентировку в окружающем мире. Как форма чувственного отраж

Мышление.
Определение. Мышление - · это высший познавательный процесс. · это движение идей, раскрывающее суть вещей. Его итогом является не образ, а некоторая мысль, идея, (поня

Внимание.
Определение. Способность человека сконцентрировать свои «познавательные процессы» да одном объекте с целью его изучения (познания). Внимание - сосредоточенность и

Память.
Определение. ПАМЯТЬ - способность к воспроизведению прошлого опыта, одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию и многократно вводить

Воображение (Представление).
Определение. Воображение – особая форма человеческой психики, стоящая отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающая промежуточное положение между восприятием, мышле

Структуруализм.
Представители: Эдвар Титченер Предмет изучения. Экспериментальное исследование структуры сознания Основные теоретические положения. Психология – наука о

Функционализм.
Представители: Вильям Джеймс (1842-1910), Джон Дьюи (1859-1952) Предмет изучения. Изучить посредством, каких психических функций индивид приспосабливается к изменчивой ср

Бихевиоризм.
Представители: Эдвар Торндайк (1874-1949), Джон Брадуас Уотсон (1878-1958) Предмет изучения. Изучать не сознание, а поведение человека. Личность – все то чем обл

Фрейдизм.
Представители: Зигмунд Фрейд (1856–1939) Предмет изучения. Бессознательные психические процессы. Основные теоретические положения. Психическая жизнь сос

Гештальтпсихология.
Представители: Макс Вертгеймер (1880-1943), Вольфганг Келер (1887-1967), Курт Коффка (1886-1941) Предмет изучения. Учение о целостности психических явлений. Осно

Отечественная психология.
Представители: И.П. Павлов, В.М. Бехтерев, В.А. Вагнер, Н.Н. Ланге, А.Ф. Лазурский, П.Ф. Лесгафт Предмет изучения. Психические процессы – это свойство высокоорганизованно

Аналитическая психология.
Представители: Карл-Густав Юнг Предмет изучения. Учение о коллективном бессознательном (образы бога, вождя, матери – Архетипы). Архетип – момент самой жизни, цел

Индивидуальная психология.
Представители: А.Адлер, З.Фрейд. Предмет изучения. Реализация целей, заложенных в глубинах личности, структура которой закладывается в раннем детстве в виде особого «стил

Гуманистическая психология.
Представители: Оппорт, Мюррей, Мерфи, Мей, Маслоу, Роджерс. Предмет изучения. Уникальная и неповторимая личность, постоянно созидающая себя, осознающая свое назначение в

Трансперсональная психология.
Представители: К.Юнг, Р.Ассаджиоли, А.Маслоу, С.Грофф. Предмет изучения. Уделение большого внимания бессознательному и его динамике. Психика – взаимодействие соз

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги