Психология развития. - раздел Психология, Психология Место Психологии Развития В Системе Психологических Наук. Возможна Ли Научная...
Место психологии развития в системе психологических наук. Возможна ли научная психология, абстрагирующаяся от процессов развития? Развитие человеческой психики: специфика процессов развития по отношению к иным процессам (изменения, созревания и др.) в живой и неживой природе; специфика развития психики по сравнению с физическим развитием организма; специфика психического развития человека по сравнению с психическим развитием животных. Филогенез, антропогенез и онтогенез психики.
Проблемное поле исследований психического развития человека. Психическое развитие и процессы учения и обучения. Психология развития, возрастная психология, детская психология.
Стратегии и методы исследования психического развития. Естественно-научная и культурно-историческая парадигмы исследования психического развития человека. Основные классические и современные подходы к пониманию сущности, механизмов и условий психического развития. Нормативная и индивидуальная трактовки психического развития. Взаимосвязь методов и теории в изучении психического развития человека. Основные направления теоретических и экспериментальных исследований в современной психологии развития. Прикладная психология развития: достижения и проблемы.
Закономерности психического развития человека в онтогенезе, особенности развития психических процессов и личности на различных стадиях жизненного цикла. Соотношение биологического, хронологического, социального и психологического возраста. Кризисы психического развития, их природа.
Психология функционального развития. Различные подходы к пониманию функционального развития. Возрастное развитие и функционально-генетические процессы. Стратегия и тактика практического использования функционально-генетического знания.
На сайте allrefs.net читайте: "МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Психология развития.
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Общая характеристика направления
521000 "Психология".
1.1. Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02. 03. 2000 № 686
1.2. Степень (кв
Общая психология и история психологии
Общая психология — раздел психологии, интегрирующий психологические знания, обобщающий теоретические и экспериментальные психологические исследования, изучающий общие психологически
Психология личности.
Психология личности — теоретическая и практическая область человекознания, направленная на исследование закономерностей порождения, функционирования, нормального и аномального развития личности в п
Социальная психология.
История становления представлений о предмете социальной психологии. Структура социально-психологического знания на современном этапе: психологии личности, межэтнических отношений, общения, малых и
Политическая психология.
Место политической психологии в системе современного гуманитарного знания. Анализ психологических аспектов социально-политических и экономических процессов; закономерности политической социализации
Организационная психология.
Организационная психология охватывает теоретическое, научное и практическое знание, имеющее важное значение для областей общественной практики, связанных с исследованием, учетом, коррекцией и проек
Психология труда и инженерная психология
Теоретические модели субъекта труда и трудовой деятельности в психологии. Принципы и методы психологического профессиоведения. Психологические классификации профессий, видов труда, трудовых задач.
Эргономика.
Деятельность человека (групп людей) в условиях современного информатизированного и автоматизированного производства. Теоретические подходы и методы решения задач оптимизации взаимодействия в систем
Клиническая психология.
Теоретические, экспериментальные и прикладные проблемы нейропсихологии, патопсихологии и психосоматического направления исследований. Анализ концепций и методов исследований аномального развития. П
Психофизиология.
Изучает физиологические и нейронные механизмы психических процессов, состояний и поведения (в том числе такие субъективные явления, как ощущение, восприятие, воображение, мышление, эмоции, чувства,
Детская и возрастная психология.
Программа предусматривает подготовку магистров для изучения фундаментальных знаний, касающихся движущих сил, условий и механизмов психического развития на различных стадиях возрастного развития чел
Педагогическая психология.
Современные теории, методы исследования, проектирования и организации взаимосвязи процессов обучения и развития психики и личности на разных этапах возрастного и индивидуального развития. Специфика
Специальная психология.
Методологический, теоретический и прикладной аспекты профилактики и коррекции отклонений от нормы психического развития у детей с врожденными или приобретенными дефектами сенсорной, интеллектуально
Юридическая психология.
Психологические аспекты регуляции деятельности человека нормами права. Теоретические и методические предпосылки исследования истоков и механизмов противоправного поведения, использования закономерн
Методология и методика преподавания психологии.
Методологические принципы анализа взаимосвязи процессов обучения и развития, единства обучения и воспитания, принципы деятельностного и личностного подходов к учению, методы сравнительного анализа
Психологическое консультирование.
Философско-методологические основы психологического консультирования и психотерапии: философская антропология, феноменология, герменевтика, религиоведение, семиотика и культурология; культура психи
Психология творчества.
Психология творчества — область научного знания, разрабатываемая преимущественно в общей и дифференциальной психологии, обобщающая теоретические и экспериментальные исследования творчества, интегри
Методология психологического исследования
Курс вводит сведения об основных понятиях и процедурах планирования и проведения психологического исследования. Магистры изучают соотношение между предметом, структурой психологичес
СРОК ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 521000 «ПСИХОЛОГИЯ».
5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки магистра при очной форме обучения составляет 312 н
Требования к материально-техническому оснащению учебного процесса.
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки магистра, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, пр
Требования к профессиональной подготовленности магистра.
7.1.1. Общие требования к уровню подготовки магистра определяются содержанием аналогичного раздела требований к уровню подготовки бакалавра и требованиями, обусловленными специализированной
Требования к итоговой государственной аттестации магистра.
7.2.1. Итоговая государственная аттестация магистра включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и должна включать государственные экзамены, устанавливаемые в
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов