| Возраст | Пиаже | Эльконин | Фрейд | Эриксон | Традиционная классификация | |
| 0-1 год. | сенсомоторная стадия | общение | оральная | орально-сенсорная (доверие — недоверие) | первое детство | |
| 1-2 года | предметная деятельность | анальная | мышечно-анальная (автономия — стыд и сомнения) | |||
| 3-6 лет | дооперационального мышления | игровая деятельность | фаллическая | локомоторно-генитальная (инициатива — вина) | второе детство | |
| 7-12 лет | конкретных операций | учебная деятельность | латентная | латентная | третье детство | |
| 12-16 лет | формальных операций | общение со сверстниками | генитальная | подростковая (эго-идентич-ность — спутанность ролей) | пубертатный период | |
| 16-18 лет | - | учебно-профессиональ-ная деятельность | - | ювенильный период | ||
| 20-25 лет | - | - | - | ранняя зрелость (близость — изоляция) | юность | |
| 25-40 лет | - | - | - | средняя зрелость (продуктив- ность — застой) | ранняя зрелость | |
| 40-60 (64) лет | - | - | - | зрелый возраст | ||
| 60-65 лет | - | - | - | поздняя зрелость (Эго-интеграция — отчаяние) | завершение зрелости | |
| 65-75 лет | - | - | - | первая старость | ||
| после 75 лет | - | - | - | преклонный возраст | ||