рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Следствие 4.1. Понимание текста сознания происходит только в рамках актуализированных мнемических контекстов.

Следствие 4.1. Понимание текста сознания происходит только в рамках актуализированных мнемических контекстов. - раздел Психология, В книге с привлечением обширного теоретического и эмпирического материала… Книга адресована психологам, философам, всем, кто глубоко интере­суется феноменами человеческого сознания Любой Текст, В Том Числе И Совокупность Актуально Представ­ленных В Сознании ...

Любой текст, в том числе и совокупность актуально представ­ленных в сознании смысловых связей, может быть понят (а исхо­дя из Постулата 3 и Следствия 2.2, понимание с необходимостью существует) только при наличии контекстных фоновых допуще­ний. Понимание возникает благодаря активации отношений меж­ду содержанием сознания и тем бессознательным смысловым содержанием, которое допускает возможность понимания. По- нять что-либо можно только в том случае, если помнишь о зна-чительно много большем, чем то, что составляет содержание те-кущего сознательного процесса. Осмысленность сознательных актов предполагает a priori существующие семантические связи в структуре психики. Бессознательное всегда выступает актуальным оформлением сознательного содержания психики в наличный момент времени. При изменении содержания сознания элемен-

ты бессознательного становятся содержанием текущего познава­тельного процесса, а бывшие элементы текста сознания стано­вятся содержанием памяти. Вследствие этого можно утверждать, что познавательные процессы (в том числе, конечно же, и мышление) всегда опираются на бессознательную основу. Осмысле­ние значения внешней стимуляции, в том числе и вербальной, равно как и смысловоплощение в формах внешней активности, предполагает актуализацию широкого смыслового контекста в сфере бессознательного. Сказанное можно пояснить на нарочи­то простом, но, думаю, достаточно ярком примере.

Относительность целостности области смысла обусловлена смысловой ди­намикой, имеющей место в каждый момент психического времени, в силу чего Происходит переорганизация смыслового пространства. Однако это не означает, что психика — калейдоскоп ощущений, образов, эмоций, мыслей. Области смыс-Ла всего множества областей смысла имеют различную степень устойчивости.



Часть II. Смысловая природа сознания


Представим себе самую что ни на есть обыденную ситуацию, которая ежедневно имеет место во время общения покупателя с продавцом. Допустим, вы решили купить урюк. Вы идете на ры­нок и находите продавца, торгующего урюком. Подойдя к при­лавку, вы задаете ему один-единственный вопрос: «Сколько?» «Сколько?» — это то сообщение, которое вами послано. Очевидно (в этом легко убедиться, зайдя на рынок), что продавец понима­ет, о чем вы его спрашиваете. И, казалось бы, такое понимание, не требующее мыслительных усилий, наступающее непосред­ственно, не является чем-то таким, что достойно особого внима­ния, тем более специального анализа. Однако если попытаться понять возможность такого понимания, то нельзя не признать, что продавец, понимая обращенный к нему вопрос, совершает колоссальную когнитивную работу. Адресат осмысляет значение заданного вопроса в актуальный момент времени, в его сознании присутствует смысл того, о чем его спрашивают1. Значение, зак­люченное в вопросе, осмысляется, исходя из предшествующего опыта понимания. То есть в данной ситуации релевантное пони­мание предполагает опыт предпонимания. В противном случае релевантное понимание не произошло бы. Осознавая то, о чем спросил покупатель, продавец одновременно с этим помнит (здесь можно было бы сказать — «знает», в данном случае это одно и то же), хотя и не осознает, что:

1) вопрос обращен к нему, а не к соседу по торговому ряду;

2) что покупатель интересуется стоимостью урюка, а не чис­
лом прожитых лет продавца;

3) покупатель имеет в виду стоимость одного килограмма урю­
ка, а не центнера;

4) покупателя интересует стоимость урюка, выраженная в руб­
лях, а не в голландских гульденах;

5) нужно ответить на заданный вопрос, а не, например, спля­
сать;

6) покупатель ждет ответа на вопрос;

7) покупатель ждет ответа на вопрос на понятном ему русском
языке, а не, например, на французском;

и так далее, и так далее...

' «Для того чтобы понимание произошло, текст, высказанный или прочитан­ный на каком-либо языке, должен быть воспринят, а его значения — осмыслены, то есть переведены на собственный язык смыслов» (Зинченко В. П., 1998. С. 67.).


Глава 11. Определения, следствия, комментарии



 


Все это знание не представлено актуально в сознании, а явля­ется тем необходимым контекстом, в котором становится понят­ной «фигура» смысла, актуально существующая в сознании. Ак­туализированный бессознательный (мнемический) контекст — это то содержимое памяти, которое определяет работу сознания, но понятно, что само это содержание, как и работа сознания в текущий момент времени, сознанием не осознается. Как мне представляется, Д. Н. Узнадзе говорил нечто подобное, объясняя действие установки.

Вся ранее сознаваемая смысловая информация хранится в бес­сознательной психике, и в каждый момент времени смысл текста сознания так или иначе понятен для самого же сознания, исходя из содержания множеств неосознаваемых мнемических контек­стов. Если сознание «говорит», то о бессознательном нельзя ска­зать, что оно «молчит». Бессознательное — это, скорее, «говоря­щее молчание»1.

Помнить — это не что иное, как сохранять смыслы в тех отно­шениях, через которые они могут быть репрезентированы созна­нию. Мы еще очень мало знаем о том, как в сознании представ­лен бессознательный контекст. Тем не менее анализ деятельности сознания и опытные данные показывают, что содержание памя­ти (бессознательной психики) не является нейтральным по от­ношению к явлениям сознания. Сознание всегда работает с опо­рой на память. Любой эффект реализованной активности сознания возникает только благодаря тому, что существует раз­решающая тот или иной эффект понимания способность мне-

мического контекста. Буквально: мнемический контекст опреде-

1 Если доопределить этот странный образ, то было бы точнее сказать, что со­знание, заявляя о себе и совершая очередной ход в игре с вселенским мраком бес­смысленности, следует правилам, которые определило для себя до момента совер­шения хода. Эти правила и есть бессознательное, которое всегда напоминает о себе, ограничивая когнитивную свободу сознания. Таким образом, молчаливый бессоз­нательный контекст становится для сознания звучащим разрешением или, наобо­рот, запрещением понимать что-либо определенным образом. Бессознательное, в некотором смысле, есть разрешающая способность самого сознания. Хотя Ж. Ла-кан исследовал совсем иное бессознательное (наверное, свое), чем то, которое имею в виду я, то трудно отказаться от соблазна привести его мнение для подтверждения собственной позиции. Опять же, повторюсь, его бессознательное говорит совер­шенно о другом: «Фрейд показывает нам, что в человеческом субъекте существует нечто говорящее, говорящее в полном смысле слова, то есть лгущее — лгущее со знанием дела и вне участия сознания» (Лакан Ж., 1998. С. 257.).

5 А. Агафонов



Часть II. Смысловая природа сознания


ляет характер понимания смысла текста сознания. Эмпирических данных, демонстрирующих это, в психологии довольно много. Но так как эти данные накоплены в разных областях, они не получи­ли единообразного толкования.

Ограничусь описанием лишь тех психологических фактов, которые традиционно не рассматривают как эффекты влияния мнемического контекста на работу сознания. Некоторые из при­веденных ниже примеров показывают, что, кроме положитель­ного (прямого) влияния мнемического контекста на деятельность сознания (осознания), имеет место и отрицательное (обратное) влияние, то есть память может последействовать с отрицатель­ным знаком.

11.1. ПЛАЦЕБО КАК ЭФФЕКТ ПРОЯВЛЕНИЯ МНЕМИЧЕСКОГО КОНТЕКСТА

Эффект «плацебо» констатируют в том случае, когда человек знает или верит (в данном случае это одно и то же), что в реаль­ности существует, определенным образом действующий на него фактор, хотя на самом деле действие этого фактора отсутствует. В медицине одним из наиболее признанных определений «пла­цебо» является следующее утверждение: «Плацебо — любой ком­понент лечения, который намеренно используется ввиду его не­специфического, психологического или психофизиологического действия или который используют ради его ожидаемого, но не­известного больному и врачующему, направленного неспецифи­ческого влияния на больного, симптом или болезнь» (Shapiro А., 1978. Р. 441). По всей видимости, этот эффект чаще имеет место у гипнабельных лиц, а также у лиц, которые имеют определенные личностные особенности, например низкий уровень интерналь-ности (ГодфруаЖ., 1996. Т. II. С. 192).

Некоторые исследователи отмечают, что независимо от ха­рактера терапии — и это при всем многообразии психо- и фар-макотерапевтических подходов — показатели ее успешности раз­личаются незначительно. Поэтому правомерно говорить и о каком-то общем факторе, определяющем эффективность тера­певтических сеансов. Нередко высказываются предположения, что эффект плацебо обнаруживается в психотерапевтических подходах с разными парадигматическими установками. Успех лечения во многом определяется тем, насколько пациент верит


Глава 11. Определения, следствия, комментарии



 


терапевту и насколько терапевт верит в эффективность того, что он делает. Порой и прямо заявляют о том, что вообще психоте­рапия — одна из форм сильного плацебо ( Wilkins W. V. 52. 1984. Р. 570-573). Иллюстрацией этих мнений могут служить следую­щие примеры.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

В книге с привлечением обширного теоретического и эмпирического материала… Книга адресована психологам, философам, всем, кто глубоко интере­суется феноменами человеческого сознания

На сайте allrefs.net читайте: доктор психологических наук профессор Т. П. Скрипкина (Ростовский государственный университет)...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Следствие 4.1. Понимание текста сознания происходит только в рамках актуализированных мнемических контекстов.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Агафонов А. Ю.
А83 Основы смысловой теории сознания. — СПб.: Издатель­ство «Речь», 2003. — 296 с. ISBN 5-9268-0145-Х В книге с привлечением обширного теоретического и эмпирического материала ана

Следствие 1.1. Сознание имеет текстовое строение.
Для обозначения смыслов, представленных в актуальный мо­мент времени в сознании, предлагается использовать понятие «текст сознания». Текст — это структурированное смысловое со­держание. В да

Следствие 1.2. Познавательные контуры (формы познаватель­ной активности) есть частные случаи сознания.
Психическое моделирование действительного мира может быть реализовано на различных уровнях, или, иначе говоря, в различ­ных познавательных контурах. Внутри сенсорно-перцептивного кон­тура

Определение 2. Сознание — многофункциональный аппарат по­нимания.
Смысл может быть обнаружен только в ходе процедуры пони­мания. Сознание в своем функциональном качестве и есть меха­низм понимания (гносеологический план сознания). Продукты психической активности,

Часть II. Смысловая природа сознания
  ятие предполагает предметную осмысленность сенсорных дан­ных, постольку мы постоянно имеем дело с этим первичным уров­нем понимания уже в самих исходных актах чувственного

Следствие 2.2. Понимание неизбежно.
Данным следствием фиксируется идея о невозможности не­понимания. Таким образом, понимание выступает ведущей фун­кцией психической организации, и инструментом такого пони­мания служит сознание в люб

Аргумент III
Н. В. Зоткин обнаружил экспериментальный факт, получивший в авторской редакции название эффект презумпции существования смысла. Процедура эксперимента состояла в следующем: испыту­емому пред

Следствие 2.4. Работа сознания осуществляется посредством функциональных механизмов.
Осознается всегда только конечный результат работы функ­циональных механизмов сознания. Осознание — это интеграль­ный эффект реализуемой процедуры понимания. Сама же дея­тельность сознания сознание

Работа сознания невозможна без памяти (созна­ние «установлено» на памяти).
Все эффекты работы сознания опосредованы памятью. Тек­сты сознания осмысляются только в контексте прошлого опыта. Эффекты опознания, сравнения, атрибутирования возможны лишь при участии памяти

Определение 3. Бессознательное — это память в аспекте сохра­нения информации.
Человек, обладающий сознанием и находящийся в каком-либо состоянии сознания, может не сознавать только то, что не состав­ляет актуального содержания сознания, но такое бессознатель­ное содержание м

Следствие 3.2. Смысл в бессознательном существует только как член множества своих областей.
В предлагаемой модели «смысл» следует понимать не как то­чечное, атомарное, а как полевое образование. Смысл не диск­ретен, а, скорее, представляет континуум своих состояний. Об­ласть смысла — это

Аргумент IV
Испытуемым, которые находились в состоянии глубокого гип­ноза, давалась инструкция, запрещающая видеть сигареты. Вый­дя из этого состояния и получив постгипнотическую инструкцию, испытуемый в ряду

Аргумент V
В свое время проведенный автором настоящей работы экспе­римент не только продемонстрировал зависимость смыслов области соответствующего смысла, если последний находится в актуализированном состояни

Аргумент VII
Каздин и Уилкоксон показали, что больных фобией, которые испытывают непреодолимую боязнь змей, можно вылечить, «за­ставив их поверить, что на проецируемых на экран "пустых" ди­апозитивах

Аргумент IX
Плацебо и терапия. Когда восьми наркоманам вводили вну­тривенно плацебо (физиологический раствор), субъективные Часть II. Смысловая природа сознания и сер

Аргумент X
Лапин описывает характерный случай из собственной прак­тики: «Ко мне неоднократно обращались пожилые люди, иногда в очень преклонном возрасте, бывшие сограждане, уже много лет живущие в США, Израил

Аргумент XI
Специальное исследование (PlevovaL, BolelouckyZ., Bastecky J. Plasebo reaction in neurotics rated with the SCL-90 questionnaire // Activitas Nerv. Super. (Praga). V. 21. N 3.1979. P. 150,151

Аргумент XII
Стормс и Нисбетт обнаружили обратный эффект плацебо в исследовании студентов (?!), страдающих от бессонницы. Од­ной группе испытуемых давали плацебо (сахарную пилюлю), «ус­покаивающего действия», д

Аргумент XIII
Испытуемые должны были решать мыслительные задачи на переливание жидкости с помощью сосудов разного объема. На­пример, есть два сосуда емкостью 29 л и 3 л. Надо получить 20 л жидкости в одном из со

Аргумент XIV
Испытуемому предъявляли в левую руку шар с меньшим объе­мом, в правую руку — с большим. Установочная серия включала в себя 10-15 таких проб. Цель, которую преследовал экспери­ментатор, проводя уста

Аргумент XVIII
Испытуемому предъявляли на экране два круга. Сначала круг, который темнее, затем тот, что светлее. Зафиксировав установку в тренировочной серии, экспериментатор в критическом опыте предъявлял два о

Аргумент XIX
Испытуемому предъявляли на экране два круга, в одном из которых большее количество точек, чем в другом. В критическом опыте предъявлялись круги, в которых содержалось одинаковое количество точек. С

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги