рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Письмо 12

Письмо 12 - раздел Психология, ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОМУ МАЛЬЧИКУ Влияние Порока На Характер Мальчиков. Действие Порока На Н...

Влияние порока на характер мальчиков.

Действие порока на нравственную природу человека и на его нервную систему.

Негативное влияние на мозг.

Чем сильнее укореняется привычка, тем скорее слабеет воля.

Последствия продолжающейся вредной привычки. Лечение в крайних случаях.

Важность знания о последствиях порока.

Дорогой мой друг Гаврик! Недостаток времени не позволяет мне сообщить тебе еще многое из то­го, что хотелось бы сказать по поводу действия порока на человека и его нравственную природу. Но я должен спешить, чтобы не утомить тебя.

Когда уже произошли глубокие перемены в характере мальчика и светлый, откровенный, счастливый и послушный мальчик сделался уг­рюмым и раздражительным, замкнутым и мол­чаливым, когда уже он более не смотрит людям открыто в глаза, а опускает их с застенчивым и виноватым видом при встрече со своими знако­мыми, которых начинает избегать, это говорит об умственных и физических осложнениях, проис­ходящих с ним. Нервная система начинает рас­шатываться. Ни в одной части нашего тела нет такого множества собранных вместе нервов, как в воспроизводительной системе. Онанизм очень вредно действует на эти нервы и вызывает самые серьезные последствия. Ощущение возбуждения, которое бывает вначале, сопровождается нервны­ми спазмами, доводящими организм до крайнего истощения. Ты можешь легко понять, что такое сильное потрясение этих нервных окончаний пе­редается нервам всего тела и, при частом повторе­нии и продолжительности этого возбуждения, вся нервная система окончательно расстраивает­ся и расшатывается, без всякой надежды быть когда-либо восстановленной.

Когда нервы расшатаны до такой степени, тог­да у человека начинает страдать мозг. Примерный мальчик, шедший впереди всего класса, по­степенно теряет способность понимать и запоми­нать свои уроки. Память начинает ему изменять. Его ум перестает схватывать и усваивать пред­мет. Постепенно успеваемость его снижается, и он становится последним в классе. Медленно, но верно такой мальчик скатывается в пропасть порока.

Вскоре его обычные удовольствия, как-то: шумные игры, искренний смех и дружба с това­рищами, характеризующие мальчика с сильным умом и здоровым телом, исчезают.

Но этим дело не заканчивается. Здоровье его постепенно ослабевает. Глаза теряют свой блеск. Кожа становится бледной, мускулы вялыми. Чувствуется неестественное томление. Каждое маленькое усилие сопровождается усталостью и вызывает апатию, работа становится ненавист­ной и постылой. Больной жалуется на боль в спи­не, на головную боль и головокружение, руки его становятся холодными и липкими, аппетит из­менчивым, появляется учащенное сердцебиение, он сидит, нагнувшись, грудь его становится впа­лой, и все тело, вместо того, чтобы развиться и крепнуть, истощается и вянет, обнаруживая все более и более признаки приближения прежде­временной смерти.

Это, мой дорогой друг Гаврик, самые яркие признаки явления онанизма у мальчиков и юно­шей, когда они часто предаются этой пагубной привычке. Правда, некоторые из вышеупомянутых явлений могут быть вызваны другими болезнями, и неопытные люди легко могут ошибиться, но опытный доктор имеет возможность опреде­лить причины, вызвавшие подобные явления.

Ты, может быть, уже знаешь или узнаешь позднее о каком-либо мальчике, страдающем этой порочной привычкой. И, если ты не заметил у него тех ярких признаков, на которые я указал, ты мо­жешь подумать, что я ошибаюсь или преувеличи­ваю. Но признаки, которые я описал, в большин­стве случаев не проявляются тотчас. Во многих случаях эти последствия обнаруживаются мед­ленно, но они не могут не проявиться, когда проч­ная привычка вошла в обычай. Лично я знаю слу­чаи, когда они появились очень скоро и приводи­ли к окончательной гибели тех, кто раньше был здоровым и чистым мальчиком.

Те, которые предаются этому разрушительно­му пороку, наталкиваются на очень серьезное за­труднение, состоящее в том, что, чем слабее ста­новится организм, ум и нравственное чувство, тем более эта ужасная привычка становится непреодолимой. Даже воля может ослабеть на­столько, что если подобному лицу сказать о раз­рушительных и печальных последствиях этого порока, он уже не сможет остановиться и даже пожелать избежать ужасных последствий, в этом случае—неизбежных. И если у него окажется на­лицо достаточно мужества и характера для того, чтобы пожелать избавиться от них, то воля часто бывает так слаба, что для окончательного оздо­ровления требуется сильная и долгая борьба.

Из того, что я сказал, ты можешь видеть, что тайный порок влечет за собой самые тяжелые последствия. Но я тебе еще не указал на самые худшие из них. Предаваясь онанизму, человек не только подрывает здоровье, но и окончательно гибнет. Когда организм достаточно крепок от природы, то болезнь эта отражается, прежде все­го, на мозге, вызывая в крайнем случае идиотизм или сумасшествие. Если же организм от природы слаб, то за общим истощением следует неизлечи­мая болезнь, ведущая к смерти.

Для устранения этой пагубной привычки, и, если еще возможно, для излечения жертвы этого порока, таким мальчикам завязывают руки за спину, иногда же привязывают их к бокам крова­ти или же связывают веревкой. Такого рода спо­собы и крайние меры употребляют для того, что­бы спасти больных мальчиков от полного физиче­ского и умственного разрушения. Но мне грустно признаться, что даже эти вышеприведенные ме­ры не всегда бывают успешны и не могут удер­жать их от повторения укоренившейся плохой привычки.

Я думаю, что ты теперь вполне ясно видишь, мой дорогой Гаврик, как важно, чтобы все маль­чики были предупреждены вовремя об ужасных последствиях этого разрушительного порока.

Ты поймешь, отчего твой дорогой папа просил меня продолжать еще беседы в письмах после то­го, как я ответил тебе на вопрос, который ты за­дал своей маме и на который она просила меня от­ветить за нее.

Твои родители достаточно интеллигентны и слишком любят тебя, чтобы отнестись равно­душно к этим важным и серьезным вопросам. Они не хотят, чтобы ты подвергался по незнанию тем ужасным опасностям, о которых я тебе гово­рил. Так как эти сведения тебе уже сообщены и ты уже знаешь, как печальны последствия гре­хов, в которые впадают чистые и здоровые до это­го мальчики, то тебе остается благодарить Бога за ту разумную любовь твоих родителей и Его доб­рое Провидение, которое предохранит тебя от этого пагубного порока.

Так как ты понял, чего желают от тебя в этом отношении твои родители, то завтра вечером я об­ращу твое внимание на то, как было бы жестоко по отношению к твоим родителям и другим, если бы ты после всего сказанного все же отдался по­ловому пороку в этой или другой форме.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОМУ МАЛЬЧИКУ

На сайте allrefs.net читайте: ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОМУ МАЛЬЧИКУ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Письмо 12

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ КАЖДОМУ МАЛЬЧИКУ
    СОДЕРЖАНИЕ СЛОВО ИЗДАТЕЛЯ КАК НАЧАЛАСЬ ПЕРЕПИСКА С ГАВРИКОМ ЧАСТЬ 1 Письмо 1 Письмо 2 Письмо

СЛОВО ИЗДАТЕЛЯ
Мой юный друг! Если тебя начинают интересовать вопросы за­рождения жизни и ты не можешь найти ответа на этот вопрос, а спросить у своих друзей или близ­ких ты стесняешься, то эта книга для

КАК НАЧАЛАСЬ ПЕРЕПИСКА С ГАВРИКОМ
Каждый вечер в течение месяца с лишним ма­ленький Гаврик был внимательным читателем кни­ги «Беседа с Королем детей». Однажды, вернувшись из школы, он увидел в детской постороннюю пожилую ж

Письмо 1
Вопрос о происхождении жизни естественен и оправдан. Возвращение к началу. Рассказ о сотворении мира в Бытие. Разница между деланием и творчеством

Письмо 2
Создание растений, животных и человека «каждого в своем роде». Как Бог создал Адама и Еву. Библейский рассказ. БОГ НЕ МОГ СОЗДАТЬ НЕЦЕЛОМУДРЕННЫЙ

Письмо 3
Отец, мать и дитя растений. «Мужчину и женщину сотворил их». Отцовская и материнская природа на одном стволе. Семя появляется только у зрелого рас

Письмо 4
Жизнь растений увековечивается путем воспроизведения. В природе существует два рода созданий: одушевленные и неодушевленные. Одушевленные создания производят яйца вместо семян. Отцовская и матер

Письмо 5
Как произрастает семя. Как высиживаются яйца. Поведение птиц при высиживании яиц. Опасности, которым подвергаются птенчики. Возвращение птиц из те

Письмо 6
Если бы Господь создал всех, как Адама и Еву, то наши нынешние условия жизни и родственные связи не могли бы существовать. Не было бы детства с его играми и развлечениями.

Письмо 7
Просьба папы продолжить разговор. Отчего дети похожи на родителей? Родители передают детям свои телесные и душевные наклонности. Нездоровые родители не могут имет

Письмо 8
Общие и отличительные черты между человеком и животным. Человек—единственное существо, обладающее совершенной рукой. При помощи руки он создает что-либо и

Письмо 9
Для чего Господь даровал нам руку? Доверие, которое Господь оказал нам, дав возможность пользоваться руками. Какой опасности подвергаются половые органы человека?

Письмо 10
Половой орган является частью воспроизводительной системы. Определение воспроизводительной системы. С какой целью Господь дал нам воспроизводительную систему.

Письмо 11
Происхождение различных наименований полового порока. Характер греха. Мальчик в большой опасности. Необходимость настоящих сведений.

Письмо 13
Мальчики страдают от последствий тайного порока не только сами: от грехов детей страдают их родители. Что делают родители для своих детей? Больной в семье причиня

Письмо 14
Как сохранить целомудрие и силу. «Чистота следует за благочестием». Чистота ума и тела. Опасность плохих книг. Ежедневная и еженедельная ванна.

Письмо 15
Медленное окисление называется ржавлением. Быстрое окисление называется горением. Самое лучшее топливо для нашего тела. Выбор и приготовление пищи

Письмо 16
Господь предназначил человека для работы. Многие ленивы от природы. Все должны учиться работать. Важность физических упражнений для работы мускул.

Письмо 17
Пища и упражнения для ума. Интеллект может голодать. Ум питается через глаза, зрение, слух и другие чувства. Чистая пища для ума, как и для тела. Духовная пища до

Письмо 18
Преимущества окружающей обстановки. Чем больше у человека преимуществ, тем больше на нем лежит ответственности. Наш. долг относительно тех, которые находятся в ху

Письмо 19
Как восстановить чистоту и силу? Успех лечения зависит от размеров причиненного вреда и от методов лечения. Поддающиеся лечению могут скорее надеяться на выздоров

Письмо 20
Переход от детства к возмужанию. Физические и умственные перемены, происходящие в переходном возрасте. Значение слова «возмужание». Дремлющие или

Письмо 21
Последняя беседа. Желание подготовить себя к возмужанию. Целомудрие подобно росе. Мальчики, нетерпеливо ожидающие возмужания. Возраст, в который наступает возмужа

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги