рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Психология
/
Субтест № 4

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Субтест № 4

Субтест № 4 - раздел Психология, Лаборатория клинической психологии «Сходства» Инструкция: Начинайте С 1-Й Пробы ...

«СХОДСТВА»

Инструкция: начинайте с 1-й пробы для всех испытуемых. Спросите: "В чем сходство, что общего у апельсина и банана?". Если испытуемый объясняет, что оба фрукта или что их едят, скажите "хорошо" и переходите к пробе 2.

Если испытуемый вспоминает различия, затрудняется с ответом или говорит, что они не имеют сходства, оцените эту пробу “0” и скажите: "Они сходны тем, что оба фрукты, Вы едите их, оба имеют кожуру", затем переходите к заданию 2.

Каждую пробу начинайте словами: "В чем сходство, что общего у ...". Если испытуемый выполняет правильно, через некоторое время вторую формулировку ("что общего") можно опустить. Начиная с 3-й пробы ничего не объясняйте испытуемому.

Прекращайте исследование после 4-х неудач испытуемого подряд (можно проверить больше).

Оценка: каждая проба оценивается 2, 1 или 0 баллов.

Максимальная оценка – 26.

Критерии оценки

Общими критериями для оценки 2, 1 или 0 для любой пробы является следующее:

2 балла: любая общая классификация, которая является наиболее уместной для обоих слов пары.

1 балл: любой специфический присущий признак, общий для 2-х слов и который составляет подходящее сходство.

0 баллов: специфические свойства, присущие для каждого отдельного слова пары, обобщить которые не уместно или различия.

Слова к субтесту "Сходства" и примерные ответы

Нижеприведенные примеры являются некоторыми типическими стандартными ответами и иллюстрируют, как они могут быть оценены. Слова "Оба являются" или "Оба имеют" обычно предшествуют большинству ответов.

1.Апельсин – Банан.

2 балла: фрукты.

1 балл: Пищевые продукты ... Их едят... Имеют кожуру... Одинакового цвета... Растут на юге... Содержат витамины…

0 баллов: Круглые... Одинаковой формы... Вкусные... Содержат калории.

2. Пальто – Платье.

2 балла: Предметы одежды... Одежда (одеяние)... Обмундирование.

1 балл: Сделаны из ткани... Сохраняют тепло... Одевают (покрывают) тело... Их одевают… Вещи, чтобы одевать (носить).

0 баллов: Пальто теплее, чем платье... Сделаны из одного материала (такой же ткани)... Пальто одевают поверх платья... Имеют пуговицы...

3. Топор – Пила.

2 балла: Инструменты... Отрезающий инструмент... Режущий инструмент (орудие).

1 балл: Используются плотниками... Отрезают (разделяют)... Металлические изделия... Скобяные товары.

0 баллов: Сделаны из металла... Оба острые (опасны)... Имеют ручки... Для пилки (пиления) и колки (два разных действия).

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Лаборатория клинической психологии

На сайте allrefs.net читайте: Лаборатория клинической психологии...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Субтест № 4

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

КРАТКАЯ ИНСТРУКЦИЯ К МЕТОДИКЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА ВЕКСЛЕРА (WAIS) Научный редактор перевода и адаптации текста – ст.н.с. И.Н. Гильяшева Шкала Векслера для измерени

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЦЕДУРЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ И НАПИСАНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
Применение стандартизованной методики исследования интеллекта со строго разработанной системой количественных оценок предполагает, что испытуемый работает на максимуме своих возможностей в данный м

Субтест № 1
«ОБЩАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ» Инструкция: начинайте исследование с 5 вопроса для всех испытуемых. Если с вопросами 5 и 6 (обоими!) испытуемый не справляется, предъявите с

Субтест № 2
«ОБЩАЯ ПОНЯТЛИВОСТЬ» Инструкция: начинайте с 3 вопроса для всех испытуемых. Если с любым из вопросов 3, 4 или 5 испытуемый не справляется, проверьте 1 и 2 вопросы, п

Почему нам надо держаться в стороне от дурной (плохой) компании?
2 балла – идея дурного влияния: развращение ... искушение... самому стать таким ... испортиться, стать похожим на них ... люди склонны к искушению ... не всегда могут противостоять искушению

Если бы Вы заблудились в лесу днём, что бы Вы сделали, чтобы выбраться из леса?
2 балла – любое аргументированное объяснение использования естественных явлений или систематического подхода к задаче: шёл бы в одном направлении, используя ориентиры (солнце, мох, деревья и пр.

Почему человек, который родился глухим, обычно не может говорить?
2 балла – понимание того, что надо слышать звуки, чтобы научиться воспроизводить их: человек должен слышать звуки (или речь, слова), чтобы имитировать их ... потому что они не слышали и не знают

Почему земля в городе стоит дороже, чем в сельской местности?
2 балла – действие закона спроса и предложения или упоминание о спросе с подтекстом об ограниченном предложении: больше людей хотят землю в городе ... потому что её меньше, а хотят её больше люд

Что означает пословица "Одна ласточка лета не делает"?
(Если ответом будет другая, близкая пословица – пусть объяснит её) 2 балла – абстрактное обобщение смысла пословицы: нельзя обобщать по единичному случаю ... не делай поспешных выводов

Субтест № 3
«АРИФМЕТИКА» Инструкция: при переходе к этому субтесту не сообщайте, что это будет арифметическое задание. У некоторых испытуемых имеется негативность или отрицательное отнош

Собака – Лев.
2 балла: Животные... Млекопитающие... Звери... Хищники 1 балл: Ноги ... Шерсть (мех, шкура)... Хвосты... Относятся к одному роду (виду). 0 баллов: Похожи друг на

Субтест № 5
«ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ ЧИСЕЛ В ПРЯМОМ И ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ» Следующие задания - повторение цифр в прямом и обратном порядке - предъявляются раздельно. В обоих тест

Субтест № 6
«СЛОВАРЬ» Инструкция. Скажите: "А теперь я хочу, чтобы Вы объяснили мне значение некоторых слов". Спрашивайте каждый раз: "

Субтест № 7
«КОДИРОВАНИЕ» Инструкция. Материал для этого субтеста находится в регистрационном листе. Положите его перед испытуемым и скажите: "Посмотрите на это

Субтест № 8
«КАРТИНКИ С НЕДОСТАЮЩИМИ ДЕТАЛЯМИ» Инструкция. Начинайте с картинки 1. Прежде, чем предъявить первую картинку испытуемому, скажите: "

Субтест № 9
«УЗОР ИЗ КУБИКОВ» Инструкция: начинайте с задания 1 для всех испытуемых. Возьмите 4 кубика и скажите: "Вы видите эти кубики. Они все одинаковые. С од

Субтест № 10
«ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ КАРТИНКИ» Инструкция. Для всех испытуемых предъявите 3 картинки пробы №1 "Гнездо", в порядке номеров на обратной стороне картинок, слева направо от испыт

Субтест № 11
«СКЛАДЫВАНИЕ ФИГУР (ОБЪЕКТОВ)» Инструкция. Предъявите поочередно испытуемому задания: Человечек, Профиль лица, Рука и Слон. Располагайте части каждой