рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Шаг 1. Обнаружение виртуального пространства своего сознания

Шаг 1. Обнаружение виртуального пространства своего сознания - раздел Психология, "Уверенность: Система дальнейшего энергоинформационного развития, 5-я ступень, 1- й этап" Сядьте В Удобной Позе, Закройте Глаза. Вы Увидите Перед Собой Пустое Темное П...

Сядьте в удобной позе, закройте глаза. Вы увидите перед собой пустое темное пространство. Можно сказать, что вы оказались в пустом темном пространстве. Так оно и есть. Вы — в виртуальном пространстве своего сознания. Ощутите объем этого пространства. В нем, как и в обычном внешнем земном пространстве, три измерения. В нем только нет ограничивающего горизонта. Если вы попробуете вообразить себе любую картинку, то она появится где-то впереди, чуть выше глаз — словно на экране. Но кроме этого экрана есть еще и пространство пустоты.

Сосредоточились как следует, ощутили себя внутри пространства сознания? Вот и хорошо. А теперь вспомните любую стихотворную строчку. Первую, какая на ум придет. Ну к примеру, «Унылая пора! Очей очарованье…». А теперь попробуйте определить, где именно в пространстве, в котором вы сейчас находитесь, размещается эта строчка. Не ищите ее внутри себя, в своей душе и теле, не ищите ее и где-то в небесах. Определите ее чисто пространственные координаты в виртуальном пространстве, где вы сейчас находитесь. Где она? Сверху и справа, в середине, слева внизу или еще где-то? Совсем близко от вас или далеко?

А теперь вспомните запах ландыша. А он где расположен в вашем внутреннем пространстве? Не удивляйтесь, если за ним придется «лезть» совсем в другую часть этого внутреннего пространства. Продолжаем перебирать воспоминания. Вкус лимона… Вспомнили ощущение? Зубы впиваются в желтый прозрачный кусочек, кислый сок попадает на язык… А оно где расположено в вашем виртуальном пространстве? Ищем, определяем координаты.

А теперь другого рода воспоминание. Вспомните таблицу умножения. Нет, не надо ее повторять наизусть, достаточно вспомнить, что дважды два четыре, либо представить, как она выглядит (помните — на обложках школьных тетрадок таблица умножения была приведена полностью), либо свое ощущение от уроков арифметики, когда вы учили таблицу. Ну и где же таблица умножения в вашем виртуальном пространстве? Вспомните лучше что-нибудь более приятное — сочный шашлык, синее море, букет роз…

Вы увидите, что все это размещается в разных областях вашего внутреннего пространства. Что пространство это поистине безгранично по своей глубине, раз в нем размещается так много всего. Оно вмещает все, что только есть в вашем сознании!

Правда, интересно? Когда мы закрываем глаза, обнаруживается, что мы используем для ориентировки в собственном внутреннем пространстве обыкновенную систему пространственных координат: выше — ниже, правее — левее, ближе — дальше. И я сразу скажу вам, что расположение элементов нашего сознания в этом пространстве сохраняется стабильным, оно не меняется. То есть в том самом месте, где вы обнаружили ту или иную стихотворную строчку, вы найдете ее и в следующий раз, и всегда, когда только захотите ее найти. Поэтому, обнаруживая «место жительства» вкуса лимона, таблицы умножения и так далее, знайте: именно в тех точках, где все это было обнаружено вами, там оно и расположено постоянно!

В этом же пространстве расположены и интересующие нас области «хорошо» — «плохо».

Шаг 2а. Обнаружение внутренней области «хорошо»

Прежде чем приступать собственно к выполнению этого шага, вам нужно сесть за стол, взять ручку, бумагу и составить список приятных для себя воспоминаний. Не раздумывая долго, записывайте то, что вам первое вспомнится. Например: поездка на море в прошлом году, как мы играли в прятки в детстве, вкусное пирожное, съеденное вчера, и так далее. Записывая, сразу же вспоминайте ощущения от этих приятных событий — как вам действительно было хорошо в тот момент. Значимость событий не важна — это могут быть и серьезные жизненные удачи, и разные приятные мелочи, главное, чтобы было ощущение радости и тепла. Запишите 5—6 таких событий, больше — не обязательно.

Составив список, сядьте в удобной позе, расслабьтесь, закройте глаза и поочередно разыщите все эти события в вашем внутреннем пространстве. Сделав это, вы обнаружите, что хотя пространственные координаты у этих событий различны, но в них есть что-то общее, а именно: у них есть точка соприкосновения или точка пересечения, короче, какая-то общая для них всех область. Обнаружьте эту область — ее тем или иным образом включает в себя зона каждого из вспоминаемых приятных событий.

Вот эта область и есть искомая нами область «хорошо».

Запомните, где она расположена. Еще раз проверяем, запомнили ли мы ее местонахождение. Закрепляем свое запоминание и открываем глаза.

Итак, вы обнаружили, что все хорошие воспоминания имеют одну общую для них всех область. Все они включают в себя область «хорошо». Теперь эта область вами найдена. Она нам еще понадобится.

Шаг 2б. Обнаружение внутренней области «плохо»

Теперь задание будет менее приятное, чем предыдущее. Только что вы составляли список приятных событий. Теперь вы должны сделать то же с неприятными событиями. Не обязательно, чтобы это были какие-то уж очень горестные события, — достаточно вспомнить о неприятностях «средней тяжести»: в студенческие годы провалился на экзамене, в детстве мама отшлепала, вчера начальник обругал.

Теперь снова закройте глаза и точно так же, как вы это делали с «хорошо», обнаружьте область, где все неприятные события пересекаются. Это — область «плохо». Проверили, утвердились в своем ощущении, что вы теперь точно знаете местонахождение этой области. Открыли глаза.

Вы обнаружили область «плохо». Она нам еще потребуется.

Итак, вы обнаружили, что все воспоминания, как плохие, так и хорошие, живут в пространстве нашего сознания не где попало и не как попало. Они упорядочены, привязаны к одному определенному месту как добропорядочные горожане к месту прописки. Бомжей среди них нет! Они четко знают свое место. Порадуйтесь такому порядку внутри себя: расположение воспоминаний в нашем виртуальном пространстве строго индивидуально и постоянно. А теперь нам останется только воспользоваться открытыми областями, чтобы включиться в режим управляемой полосатости.

Основан этот прием на следующем принципе. Стоит нам только обозначить какой-то период нашей жизни как «хорошо», то сразу же пойдет небольшая волна обстоятельств, так и старающаяся сдвинуть нас в «плохо». Если мы будем сопротивляться этой волне, она будет нарастать, пока окончательно не сдвинет нас в «плохо». Но стоит нам только перестать цепляться за «хорошо» и честно сказать себе, что вот теперь стало «плохо», как обстоятельства сами собой начнут сдвигаться в «хорошо» — сначала небольшой волной, а затем и лавиной.

Но с чего же начать учиться управлять естественной полосатостью? Да с чего угодно. Можно начать хоть прямо сейчас. Как вы оцениваете то, что у вас сейчас, в данный момент, происходит: хорошо или плохо? Возможно, вы не оцениваете это никак — просто обычное нейтральное состояние. Вот и замечательно. В прямом смысле — оцените это состояние как замечательное, присвоив ему звание «хорошо». Как это сделать, если ничего особенного как будто и не происходит? Очень просто: можно вытащить на поверхность сознания какие-нибудь незначительные, но приятные мелочи, раздуть их, как воздушный шарик, в общем, сделать из мухи слона — и начинать наслаждаться. Например: ах, как мне сейчас тепло и уютно сидеть в этом кресле. Или: какой красивый цветок вырос на подоконнике. Можно натренироваться в выделении и раздувании таких и подобных им мелочей. Попробуйте продержаться в состоянии «хорошо» для начала около трех-четырех часов. Таким образом вы включите свое сознание в режим использования неоднородности полей значений окружающего мира и создадите для себя управляемую полосатость. Сами понимаете, что всерьез, искренне, сделать это не то что сложно, а, пожалуй, и невозможно.

Поэтому мы должны прибегнуть к другому способу. И сначала вам придется вспомнить о том, что такое чувство «я есмь» и как находить его в себе. Самым внимательным и настойчивым читателям напоминать об этом, конечно, не надо — они, несомненно, хорошо усвоили этот важный элемент системы, и, естественно, обладают значительной практикой в его использовании. Но и им не помешает обратиться еще раз к четвертой книге — «Зрелость» для того, чтобы освежить в памяти и в ощущениях, что означает чувство «я есмь». Если же есть какое-то недопонимание данной темы, тем более нужно еще раз обратиться к ней самостоятельно, либо прийти заниматься на курсы школы ДЭИР.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

"Уверенность: Система дальнейшего энергоинформационного развития, 5-я ступень, 1- й этап"

На сайте allrefs.net читайте: "Уверенность: Система дальнейшего энергоинформационного развития, 5-я ступень, 1- й этап"...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Шаг 1. Обнаружение виртуального пространства своего сознания

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Общее напутствие!
Открывая эту книгу, вы получаете шанс навсегда изменить свою жизнь, вступив на новую ступень эволюции. Вам откроются истинные причины здоровья, болезни, поступков и человеческой судьбы. Вы стан

Предпосылки нового этапа эволюции человека
В настоящее время человечество подошло к критической фазе своего развития. Мир откровенно перенаселен. Пора уже признаться в этом, какими бы антигуманными кому-нибудь ни показались подобные выводы.

Начальные этапы системы ДЭИР: от свободы — к зрелости
Дело в том, что человечество порабощено гигантскими энергоинформационными структурами, являющимися побочным продуктом существования людей, — энергоинформационными паразитами. Эти энергоинформационн

Прежде всего мы с вами сумели достичь Свободы
Это был совершенно необходимый этап эволюционного развития, потому что люди в процессе развития цивилизации свою свободу утратили. Современное человечество внутренне несвободно. Большинств

На втором этапе мы достигли Управления Собой — Становления
Пути овладения этим искусством как раз и раскрыты в книге «Становление» — второй книге системы ДЭИР. Мы с вами рука об руку прошли и эту стадию. Вспомните: она состояла из четырех этапов.

Нам отчаянно нужна была третья ступень ДЭИР — Влияние
Из всех ступеней ДЭИР эта, описанная в третьей книге — «Влияние», вызывает у многих людей наибольшее количество споров и опасений (и одновременно она же дает освоившему ее человеку максимум социаль

На четвертой ступени мы сделались новым существом
Вы уже поняли, как важна была эта ступень. Ведь именно на ней мы стали — ни больше ни меньше — совершенно новым существом. С какими же проблемами мы столкнулись, из-за которых, собственно,

Мировые Течения
Истинная Вселенная невероятно отличается от мира энергоинформационных паразитов. То есть от того мира, в котором мы привыкли жить с детства. Вся Вселенная находится в постоянном движении. Она живая

Новая ступень — новые потребности
Люди не знают закономерностей, по которым существуют Мировые Течения, и поэтому придумали теорию вероятностей. И уловили-таки, что существуют закономерности даже в самой вероятности выпадения тех и

Карта, на которой нет указателей
Итак, нам предстоит ориентироваться среди Мировых Течений, чтобы не утонуть, не погибнуть в них, а напротив, приплыть с наибольшим комфортом именно туда, куда нам надо. Может быть, вы знае

Немного о порядке и хаосе
Весь наш мир есть не что иное, как комбинация упорядоченности и случайности, порядка и хаоса. Это связано с тем, что весь мир подчиняется действию двух основных сил: созидательной и разрушительной.

Полосатость жизни: способ ориентировки
Как вы поняли, порядок и хаос в нашей жизни расположены неравномерно. Это связано с имеющим место на сегодняшний день характером взаимоотношений людей и Земли с Мировыми Течениями. Где-то есть мест

Шаг 2в. Включение в режим управляемой полосатости
Сядьте удобно, закройте глаза. Некоторое время просто смотрите в темноту, как бы вглядываясь вдаль. Таким образом вы успокоите свое зрение, сможете расслабить веки и прекратить беспорядочное движен

Умение обойти дерево
Итак, все пути делятся для нас на открытые и закрытые. Скажу сразу: открытый путь вовсе не является сплошной белой полосой в нашей жизни. Открытый путь — это правильное чередование черных и белых п

Открытый путь — зона в полосатости
Что такое, собственно говоря, открытый путь? Это путь, который лежит точно в русле Мировых Течений, и нам нужно лишь попасть в это русло, чтобы оно само принесло нас к цели. Вспомните аналогию с не

Закрытый путь — сбой в полосатости
Совсем другое дело — закрытый путь. Закрытый путь всегда очень активно сопротивляется нашему движению по нему. Закрытый путь — вещь очень коварная. Если бы он был просто темной полосой в н

Основной принцип работы и условия использования тест-систем
Сейчас мы приступаем к одной из самых на первый взгляд загадочных областей — к области, которую можно в какой-то степени отнести к предвидению будущего. Каких только методов предсказания будущего д

Первое условие: правильная формулировка вопроса
Раз дело не в самом по себе кубике и не в монетке, а в нас самих и Вселенной — значит, надо научиться прежде всего правильно ставить вопрос. Как вы уже поняли, при постановке вопроса надо

Второе условие: умение правильно задать вопрос
Правильно сформулировать вопрос — это одно. Совсем другое — верно направить его в информационные сферы, установив связь между своим вопросом, между полем значений событий, которые нас интересуют, и

Третье условие: своевременный запуск тест-системы
После того как вы четко сформулировали вопрос, образно представили себе интересующий вас объект и отождествили его с кубиком, сразу же запускайте тест-систему. Ни в коем случае нельзя зада

Четвертое условие: умение правильно отнестись к полученным результатам
Вопрос, на который вы уже получили четкий, определенный и недвусмысленный ответ, нельзя задавать еще раз. Ведь вы уже получили ответ, то есть получили некое поле значений, которое уже существует в

Методы навигации и тест-системы
Итак, вы уже поняли, что к помощи тест-системы мы будем прибегать для того, чтобы определить, с открытым или с закрытым путем мы столкнулись. Кто-то может сказать: но неужели недостаточно

Шаг 3. Тест-системы для анализа степени открытости пути
Все тест-системы можно разделить на две группы — это системы двоичные и системы многозначные. Двоичная система — это система, которая может дать только два варианта ответа: «да» или «нет».

Двоичная система — Зубочистка
Берем чистый лист бумаги и чертим на нем вертикальную черту, разделяющую лист надвое. Определяем значения: правая сторона листа — «да», левая сторона листа — «нет». В своем воображении совмещаем по

Многозначная система — Игральные кубики
Игральные кубики, как вы знаете, это кубики, на гранях которых выбиты очки от одного до шести. Эту систему хорошо использовать, к примеру, когда мы хотим узнать, сколько у нас шансов получить полож

Многозначная система — Случайные события
Очень интересный и оригинальный вариант тест-системы. Не нужны ни кубики, ни монеты, никакие другие приспособления. Используем для получения ответа на вопрос разнообразные случайные события нашей ж

Шаг 3а. Внутренняя формулировка вопроса и запуск тест-системы
Вы уже знаете общие правила: то, что вопрос должен быть сформулирован в положительном ключе, без использования частиц не и ли. То есть мы задаем вопрос в форме полуутверждения, к примеру: «Деньги в

Шаг 3б. Интерпретация показаний двоичных тест-систем
Двоичным системам, как более грубым, недостаточно чувствительным к различным тонкостям и оттенкам, лучше задавать незамысловатые вопросы, требующие однозначного ответа — «да» либо «нет» — и не допу

Шаг 3в. Интерпретация показаний многозначных тест-систем
При использовании многозначных тест-систем лучше всего задавать по три вопроса поочередно из трех областей: сначала три вопроса из области незначимых событий, затем три вопроса из области значимых

Внутренний критик
Итак, человек, к сожалению, не всегда прислушивается к полученному совету, будь он даже трижды правильным. И виной тому та часть нашего разума, которую можно назвать внутренним критиком. Ч

Правила поведения на открытом пути
Мы с вами уже знаем, что такое открытый путь. Открытый путь — это путь, совпадающий по полям значений с тенденциями Мировых Течений. Значит, он не подвергается противодействию со стороны Мировых Те

Шаг 4. Коррекция выполнения этапов открытого пути с восстановлением истинных полей значений
Вы уже поняли, что внутренний критик — это поверхностная часть нашего сознания и вместе с тем более активная, чем глубинные части. Именно ее непомерная активность приводит к тому, что нам начинает

Правила поведения на закрытом пути
Вы уже знаете, как распознавать, открытый перед вами путь или закрытый. Используя тест-системы, вы можете определить, как именно распределится удача и неудача по незначимым, значимым и ключевым обл

Правило номер один: корректность
Очень часто люди обращаются с окружающим миром довольно неаккуратно. И это вполне сходит с рук на открытом пути. Ведь там все легко и просто: заключили договор о ремонте квартиры — в срок пришла бр

Правило номер два: ограничение масштабов
Итак, как вы уже поняли, на закрытом пути нельзя допускать ни малейших просчетов, ошибок, ни минимального риска. Тем более нельзя для решения проблем закрытого пути ставить на карту то, что вы ни в

Правило номер три: страховка
Как вы уже знаете, сделать наш путь закрытым может такая простая вещь, как слишком большое значение, которое мы начинаем придавать достижению наших целей и исполнению желаний. Все знают, как это бы

Правило номер четыре: дозирование усилий
Это правило тоже связано со значимостью для нас событий, принадлежащих закрытому пути. Как вы уже поняли, чем выше эта значимость, тем сильнее противодействие среды и тем выше вероятность провала.

Правило номер пять: мыслить этапами
Любой путь, достижение любой цели обычно разбивается на несколько этапов. И это может принести нам немало преимуществ. И это опять же связано с возможностью снижения значения всей цели. Допустим, д

Правило номер шесть: возможность отступления
На закрытом пути вам придется научиться быть внутренне крайне гибким, подвижным и мобильным. Ведь в любой момент может случиться так, что вам придется неожиданно свернуть деятельность и отойти на з

Принципы метода
Вы уже, конечно, поняли, каковы сами причины возникновения и существования закрытого пути. Мы с вами уже не раз об этом говорили: причины эти лежат в сфере значений, которыми мы наделяем события на

Шаг 5б. Превращение закрытого пути в открытый: удача другого
Как вы уже хорошо усвоили, закрытый путь закрывается потому, что значимость событий для вас конфликтует со значимостью тех же событий для Мировых Течений. К примеру, ваше дальнейшее благополучие за

Шаг 5в. Превращение закрытого пути в открытый: войти заново
Пройдя предыдущие шаги, вы, сами, может быть, о том не догадываясь, уже подготовили себя к тому, чтобы смело, уверенно и самостоятельно пойти по пути, который вновь стал для вас открытым. Ведь вы с

Не только видеть, но и влиять
Я от души поздравляю вас! Вы узнали то новое, что может совершенно преобразить вашу жизнь, позволив добиться практически всего, что только вам понадобится. Ваш разум и ваша сила позволят вам на все

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги