рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Психология
/
Психотерапия больше занимается не постановкой этих целей, а средствами их достижения.

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Психотерапия больше занимается не постановкой этих целей, а средствами их достижения.

Психотерапия больше занимается не постановкой этих целей, а средствами их достижения. - раздел Психология, Психологической помощи Для Достижения Поставленных Целей Психотерапевту Необходимо Уметь Решать След...

Для достижения поставленных целей психотерапевту необходимо уметь решать следующие задачи:

· осуществлять диагностику и выявлять проблемы, имеющиеся у клиента;

· планировать ход психотерапевтического процесса;

· формулировать психологический диагноз, основанный на используемой психотерапевтом системе представлений о развитии человека;

· планировать общую стратегию психотерапии, основанную на данных психодиагностики;

· учитывать возможные осложнения (рецидивы) с целью минимизации их появления;

· доводить намеченные мероприятия до их логического завершения;

· гибко варьировать стратегии и тактики психотерапевтического процесса при выявлении у клиента в ходе психотерапии новых проблем.

В процессе психотерапии при взаимодействии психотерапевта и клиента происходит формулировка и переформулировка их (клиента и психотерапевта) целей и задач. Реализация целей психотерапевта зависит от потребностей и ожиданий клиента.

2. Междисциплинарные аспекты психотерапии: психотерапия и психологическое консультирование, психотерапия и психиатрия, психотерапия и психологическая коррекция

Междисциплинарный характер психотерапии проявляется в том, что она используя для воздействия на клиента психологические средства, является точкой пересечения ряда областей знания: медицины, психологии, социологии, педагогики и др. Психотерапия тесно связана с общей и медицинской психологией, социологией, социальной психологией. В свою очередь, психотерапия способствует развитию социальных наук благодаря исследованиям, опирающимся на специфический научный подход. Ввиду включения в психотерапию все большего числа специальных конкретных приемов расширяются ее связи с искусством, музыкой, лингвистикой и с другими областями знаний с учетом значения их достижений для психотерапевтического процесса.

Междисциплинарный характер психотерапии отражается также в организации психотерапевтической службы и образования в области психотерапии. Расширяется сеть психотерапевтических кабинетов, увеличивается количество кабинетов психологической коррекции на промышленных предприятиях, служб психологического консультирования. Интеграция психотерапии в медицину осуществляется и через семейных врачей, врачей разных специальностей — невропатологов, кардиологов, онкологов и др.

В настоящее время в США, Германии и ряде других высокоразвитых странах четко разделились немедицинская и медицинская психотерапия. Медицинская психотерапия касается в основном работы с психически здоровыми пациентами медицинских учреждений и является более углубленным продолжением медицинской психологии и деонтологии. Готовят таких специалистов на медицинских факультетах университетов, и в дальнейшем они входят в профсоюзы и ассоциации врачей. Немедицинской психотерапией занимаются выпускники психологических, а в США и философских факультетов (там философия понимается не только в глобальном, но и в индивидуально-мировоззренческом плане). Это самостоятельная гуманитарная профессия.

Ближайшим родственником психотерапии является психологическое консультирование.Психологическое консультирование и психотерапию можно рассматривать как два полюса психологической помощи. Полюс психологического консультирования связан в основном с ситуационными проблемами, возникающими у клинически здоровых индивидов и решаемых на уровне сознания. Оно ориентировано, прежде всего, на тех, кто имеет проблемы в повседневной жизни, например, испытывает трудности на работе, в семье или в принятии решений, неуверен в себе, переживает возрастной кризис, обладает низкой самооценкой и т.п.Полюс психотерапии устремлен к более глубокому анализу проблем с ориентацией на бессознательные процессы, структурную перестройку личности. Область между полюсами принадлежит деятельности, которую можно отнести и к психологическому консультированию, и к психотерапии.

Консультирование и психотерапия ориентированы на различную глубину взаимодействия психолога и клиента. Психотерапия связана с решением комплекса проблем, направленных на глубокую перестройку личности. Она ориентирована «вглубь» психики, на проработку довольно сложных и специфических интраперсональных проблем. Психологическое консультирование в большей степени направлено «вширь», потому что его проблемы более разноплановы и описывают широкий круг проявлений социального поведения человека, возникающих при взаимодействии личности и среды.

Теперь перейдем к рассмотрению отличий между психотерапией и психиатрией.Принципиальная разница между психиатром и психотерапевтом выглядит следующим образом. Психиатр работает с пассивным объектом, к сознанию которого обращаться бесполезно, и поэтому применяет такие методы, как достаточно сильное медикаментозное воздействие, электрошок, различные техники гипноза и т.п. В принципе психиатр работает с пациентом (в переводе с латинского – терпящим), то есть с пассивным (в смысле его участия в лечении) объектом, тогда как психотерапевт работает с клиентом, субъектом, то есть активным участником лечения, все более пробуждая его активность и самостоятельность.

Психотерапевт использует принципиально другой подход, «втягивая» клиента (а не пациента, как психиатр) в творческое сотрудничество, стараясь найти и показать ему его собственные внутренние резервы для преодоления нежелательных ситуаций, состояний и манер поведения.

К психиатру пациент редко обращается сам — его или приводят родственники или доставляют после припадка или другого опасного для него и окружающих проявления болезни. К психотерапевту во всех цивилизованных странах никто не стесняется сам обратиться за советом и помощью в преодолении угнетающих его психических состояний. Такие состояния периодически бывают у любого здорового человека, и в тех случаях, когда он сам не может справиться с ними или хотел бы просто посоветоваться, он, не смущаясь, обращается к специалисту.

Таким образом, психологическое консультирование, психотерапия и психиатрия являются видами психологической помощи и применимы на различных стадиях, возможно, единого процесса. Этот процесс можно систематизировать и отобразить в таблице, введя некоторые условные понятия, такие как хорошая норма (нормальный здоровый человек), пограничная норма (начальное отклонение в психике), болезнь (патологические психические явления), и соотнести их с видами психологической помощи (таблица):

Таблица

Состояние психики	Вид помощи
Болезнь	Психиатрия. Медицинская психотерапия
Пограничная норма	Немедицинская психотерапия. Коррекция
Хорошая норма	Психологическое консультирование. Немедицинская психотерапия

Теперь перейдем к рассмотрению отличий между психотерапией и психокоррекцией. Психокоррекция, также как и психотерапия, относится к специфическим формам воздействия на психику человека. Эти два вида психологической помощи обладают рядом общих признаков.

1. И психотерапия и психокоррекция понимаются как средство воздействия на психику человека.

2. Эффективность их зависит от насыщенных эмоциональных отношений в ходе воздействия, от умело организованной обратной связи.

3. Оба вида деятельности предполагают использование сходных методов, приемов, техник. Знания и методы, накопленные в психотерапии, могут с успехом использоваться в психологическом консультировании и психокоррекционной деятельности для личностного роста и достижения зрелости, могут выступать средством достижения поведенческих изменений.

4. Общие задачи: развитие у клиентов умения находить новые, эффективные стратегии поведения; накапливать и рационально использовать энергетические ресурсы; обеспечивать активность, энтузиазм, оптимизм, сохранять и развивать здоровье. Личностный рост может являться целью психотерапии и психокоррекции.

5. Выделяют индивидуальную и групповую психокоррекцию и психотеррапию.

Отличия психокоррекции и психотерапии:

1. Психотерапия, в отличие от психокоррекции вид лечебного воздействия.

2. Материал, накопленный в рамках различных психотерапевтических направлений, после конструктивного анализа и оценки может использоваться в практике психологической коррекции только не с лечебной целью.

3. Несмотря на наличие индивидуальной и групповой форм психотерапии и психокоррекции, психотерапия в большей степени носит индивидуализированный характер, а психокоррекция – социально ориентированный.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Психологической помощи

Автор Степанова Л Г...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Психотерапия больше занимается не постановкой этих целей, а средствами их достижения.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Социокультурный контекст психологической практики
Основателем социокультурного подхода в психологии является Л.С. Выготский, хотя сам Л.С. Выготский термина «социокультурный» не использовал. Вместо этого, он и его последователи обычно говорят о «с

История становления и развития теории и практики психологической помощи
Традиции помощи среди людей уходят корнями вглубь тысячелетий. Уже в текстах Священного Писания можно встретить призывы к оказанию помощи окружающим, недаром К. Юнг писал, что «религии суть системы

Современные тенденции, проблемы и перспективы в развитии психологической помощи
В настоящее время выделяются следующие главные области применения психологической помощи: 1. Психологическая помощь в формировании психического и личностного здоровья. Психологическ

Понятие о психическом и психологическом здоровье личности
Ежегодно с 1992 года во всем мире отмечается Всемирный день психического здоровья. Эта дата установлена по инициативе Всемирной федерации психического здоровья при поддержке Всемирной организации з

Факторы и условия психического благополучия и риска
Факторы риска нарушения психологического здоровья можно разделить условно на две группы: объективные, или факторы среды, и субъективные, обусловленные индивидуально-личностными особен

Требование внутренней согласованности теории, технологии, техник, оценки эффективности при выборе концепции и осуществлении психологической помощи
Психологическая помощь – широкое понятие, включающее многообразные теоретические и практические направления. Практика и теория оказывают взаимное влияние друг на друга. Исследования, непос

Теоретические подходы к пониманию психологической помощи
В настоящее время в психологии существуют следующие теоретические подходы к созданию модели практики психологической помощи: психоаналитический; бихевиоральный; когнитивный; экзистенциальный; гуман

Основные теоретические конструкты психоаналитического подхода к пониманию психологической помощи
В начале рассмотрим понятийную структуру и основные особенности психоаналитической модели психологической помощи в классическом психоанализе (З. Фрейд). С точки зрения кла

Психоаналитическое понимание сущности и целей психологической помощи
Согласно психоаналитической модели, корни самых ранних решений находятся в детском опыте клиента. Последующие психоаналитические модели допускают возможность принятия подобных принципиально важных,

Научение как базовый концепт бихевиоризма
Сторонники бихевиоральной модели психологической помощи считают, что их практика тесно связана с разработанными в ходе эксперимента принципами научения. Термин научение подразумевает приобретение и

Цели и задачи бихевиорального направления психологической помощи. Область применения
Целью бихевириального направления психологической помощи является изменение модели поведения, которая не помогала справиться с психологической проблемой (а возможно, и порождала ее), и формирование

Основные теоретические конструкты когнитивного направления психологической помощи
Когнитивное направление психологической помощи базируется на когнитивной психологии. Когнитивная психология возникла в 1960-х гг. как альтернатива бихевиоризму. Она реабилитировала понятие психики

Цели и задачи психологической помощи в рамках когнитивного подхода
Целями когнитивного направления психологической помощи являются: – исправления ошибочной переработки информации; – помощь клиентам в изменении убеждений, которые поддерживают неад

Лекция 8. гуманистический подход к пониманию психологической помощи
1. Теоретические предпосылки гуманистического подхода: ценностный подход к проблеме человеческого существования. 2. Различия директивного и недирективного подхода к оказанию психологическо

Различия директивного и недирективного подхода к оказанию психологической помощи
Важная особенность недирективного подхода – глобальное доверие к человеку, тогда как для директивного подхода в целом характерно столь же глобальное недоверие к человеку. Сам человек традиционно ра

Понимание Человека в рамках экзистенциального подхода
Центральное место в философии экзистенциализма занимает изучение человека как субъекта и его субъективных переживаний своего существования. Родоначальником экзистенциального направления в

Постмодернистское видение реальности. Контекстуальный характер проблемы
Постмодернизм в качестве альтернативы предлагает психологии свое видение социальной реальности, свое представление об оказании психологической помощи. Во второй половине ХХ в. в западных с

Социальный конструкционизм как методологическое основание постмодернистских моделей психологической помощи
Конкретным воплощением постмодернистского подхода в психологии считается «социальный конструкционизм», который, по мнению многих исследователей, был одной из первых школ психологии, подвергавших кр

Понятие о психологической службе как системе практического применения психологии
В настоящее время происходит интенсивное развитие практической психологии, становится массовой новая специальность – практический психолог, а психологическая службастановится необх

Краткий исторический очерк становления психологической службы за рубежом, в России и в Республике Беларусь
Психологическая служба как организованная система работы существует во многих странах и имеет почти вековую историю. Исторически сложилось так, что в России и в Беларуси наибольшее развитие получил

Беларусь
Первым организатором психологической службы в Республике Беларусь по праву можно назвать Л.С. Выготского (1896–1934). В мае 1923г. Л.С. Выготский организовывает психологический школьный кабинет при

Цели и задачи психопрофилактики
Психологическая профилактика является одновременно и направлением деятельности психолога и видом психологической помощи. Идея психологической профилактики возникла в середине XIX века. Сог

Уровни психопрофилактики
Выделяют 3 уровня психопрофилактики: первичную, вторичнуюи третичнуюпсихопрофилактику. I уровень— так называемая первичная профилактика.

Формы и методы проведения психологического просвещения
К психопрофилактике тесно примыкает такой вид работы, как психологическое просвещение. Психологическое просвещение – раздел практической деятельности психолога, направленный на формировани

Наглядные средства психологического просвещения
Психологический листок и буклет. В санитарном просвещении такие формы как "Санитарный листок", "Санитарный бюллетень", буклет, витрина применяются довольно широко. В прак

Вербальные средства психологического просвещения
Беседа. Беседа может эффективно использоваться как незаменимый инструмент психотерапевтического и психопрофилактического воздействия специалиста на его клиентов. Коммуникатор должен четко пр

Публицистика.
Преимущества такого варианта воздействия в том, что статья или заметка в газете, независимо от темы выступления, всегда найдет своего читателя. К тому же печатное слово всегда вызывает большее дове

Интерактивные средства психологического просвещения.
Практически безграничные, но мало реализованные на сегодня, возможности для просветительской работы предоставляет Интернет (размещение тематической информации на web-сайтах и т.п.). Использование р

Методологические основы получения психодиагностических данных
Психологическая диагностика – основа деятельности любого практического психолога, чем бы он не занимался – индивидуальным консультированием, профессиональной ориентацией, психологическим консультир

Принципы организации диагностической деятельности
К основным положениям и принципам, непосредственно касающимся диагностической составляющей деятельности психолога, относятся следующие: 1. Теоретико-методологическое «позиционир

Понятие о психологическом консультировании
На сегодняшний день психологическое консультирование является одной из наиболее разработанных областей консультативной психологии. Имеется много сходных определений психологического консул

Цели, задачи и предмет психологического консультирования
Вопрос определения целей консультирования не является простым, поскольку зависит от потребностей клиентов, обращающихся за психологической помощью, и теоретической ориентации самого консультанта. О

Понятие о коррекционной и развивающей деятельности практического психолога
Под коррекционно-развивающей понимается деятельность психолога, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных сред

Виды психологической коррекции
Исходя из определенных критериев, психокоррекционные мероприятия можно классифицировать. 1. По характеру направленности выделяют коррекцию симптоматическую и каузал

Понятие психологического тренинга
В настоящее время существует ряд противоречий и неясностей в определении тренинга как особой области прикладной психологии. В наиболее широком контексте термин «тренинг» используют для обозначения

Особенности тренинга как вида психологической помощи
Тренинг как вид психологической помощи, обладает рядом особенностей, которые обусловлены преимуществом групповой работы. К. Рудестам указывает на преимущества работы тренинговых групп.

Лекция 18. Психотерапия как вид психологической помощи
1. Психотерапия: понятие, цели и задачи. 2. Междисциплинарные аспекты психотерапии: психотерапия и психологическое консультирование, психотерапия и психиатрия, психотерапия и психологическ

Лекция 19. Коучинг как новый вид психологической помощи
1. Коучинг: понятие, цели и задачи. 2. Основные принципы коучинга. 3. Виды коучинга. 1. Коучинг: понятие, цели и задачи В настоящее время тема к

Основные принципы коучинга
В коучинге сочетаются два принципа — осознанности и ответственности. Когда человек действует в соответствии с принципами коучинга, он свободен. Эта свобода поя

Виды коучинга
На сегодняшний день существуют различные основания для классификации видов коучинга: 1. По области применения различаются: · бизнес-коучинг (коучинг по нов

Основная
1. Абрамова, Г.С. Практическая психология: Учебник для студентов вузов / Г.С. Абрамова. – М.: Академический Проект, 2001. – 480 с. 2. Бондаренко, А.Ф. Психологическая помощь: теория и прак

Дополнительная
1. Битянова, М.Р. Организация психологической работы в школе / М.Р. Битянова. – М.: Совершенство, 1998. – 298 с. 2. Вачков, И.В. Психология тренинговой работы: Содержательные, орга