Номер выбора | Выбранная фигура | Гипотеза о выбранном признаке | Время выбора, с |
1-й шаг 2-й шаг 3-й шаг | Большой красный куб Маленький красный треугольник (ответ неверный) Среднего размера зеленый куб (ответ неверный) | Признак цвета – красный Признак формы – куб Признак размера, только большие фигуры | |
Общее количество шагов | Количество ошибок | Количество и характер признаков | Общее время правильного решения |
Порядок работы. Студенты работают в парах: экспериментатор и испытуемый. Экспериментатор беспорядочно размещает перед испытуемым на толе все фигурки набора с перевернутыми надписями и предлагает ему взять первую любую фигуру, перевернуть ее и прочитать обозначение.
Инструкция для испытуемого: «Ваша задача состоит в том, чтобы подобрать при наименьшем количестве ошибок 5 фигурок с таким же названием» Экспериментатор следит за правильностью выполнения задания, фиксирует время решения. Кроме этого, он обращает внимание на аффективно-личностные особенности испытуемых, проявляющиеся в их реакциях на неуспех, а также на специфические для данного испытуемого ошибки, которые он допустил в поисках нужного признака.